井飛飛的那個(gè)紋身簡(jiǎn)單，就三個(gè)英文字母，恰好店里有個(gè)師傅晚上沒(méi)排期，就抽空給他做了，前后四十分鐘就弄完了。
白知景是個(gè)怕疼的，他沒(méi)敢待里頭看，就在工作室外邊等著，井飛飛臉色煞白地從里頭出來(lái)，白知景連忙問(wèn)：“咋樣啊飛？痛不痛啊？要不要給你買個(gè)布洛芬啥的吃吃？”
“沒(méi)事的知景，”外頭冷，井飛飛的眼鏡鏡片上迅速起了一層霧，“也不是很疼，可快了。”
“那就好那就好，你整哪兒了？不會(huì)弄屁股上了吧？”白知景嬉皮笑臉地問(wèn)他。
井飛飛抬起右手，指了指自己左邊胳肢窩，表情還有點(diǎn)兒不好意思。
白知景“撲哧”一聲笑了出來(lái)：“你就紋在那里邊啊？你也不嫌毛多硌得慌！”
“這里不容易發(fā)現(xiàn)，離心臟也近，”井飛飛抿了抿嘴唇，“我本來(lái)想紋在左心口上頭，怕我爸看見(jiàn)要罵我。”
“你爸何止是要罵你啊，你爸非把你往死里打......”白知景說(shuō)起井飛飛他爸就沒(méi)好臉色，嘀咕到一半突然反應(yīng)過(guò)來(lái)井飛飛這話的重點(diǎn)在哪兒——
飛飛這是把他媽紋在離心臟最近的地方啊！
“飛，”白知景怔愣片刻，小心翼翼地問(wèn)，“你這么想你媽，你就沒(méi)想過(guò)去找找？”
井飛飛搖搖頭，蒙著霧氣的鏡片把他慘敗的臉頰染上了幾分失落。
“都好多好多年了，她也沒(méi)有來(lái)找過(guò)我......”井飛飛垂頭看著自己腳尖，“都怪我，我太笨了，我比豬還笨，所以她才不要我的，要是我不這么笨就好了......”
白知景喉嚨口一酸，眼見(jiàn)著井飛飛又要陷進(jìn)“我太笨我比豬還笨”的死循壞里，趕緊扯出笑臉，搭著井飛飛的肩膀，開(kāi)玩笑逗他說(shuō)：“別想了，我說(shuō)你怎么不紋個(gè)哥德巴赫在你右邊胳肢窩啊？不是你成天把人掛嘴邊嘛，這會(huì)兒倒是忘記人家了，飛，咱可不能做這種渣男Alpha啊！”
倆人在外頭又等了將近一個(gè)鐘，宋寶貝總算從里頭出來(lái)了，他挑的那個(gè)圖案挺復(fù)雜，要分幾次才能全部做完。
白知景和井飛飛對(duì)這個(gè)圖案很有興趣，扒著宋寶貝的衣襟一個(gè)勁兒地瞧——宋寶貝前胸偏左的位置上長(zhǎng)出細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的一根連理枝，枝干上花紋繁復(fù)，看起來(lái)像是還未完全愈合的傷疤，又像是傷疤包裹下新的枝椏即將破土而出。
“太精美了！”井飛飛嘖嘖稱奇，“再精確的尺子也畫不出這樣的軸線！寶貝，我能拿收集拍下來(lái)回去好好研究嗎！”
他說(shuō)著說(shuō)著掏出手機(jī)，打開(kāi)攝像頭就往宋寶貝大衣里鉆，宋寶貝趕緊把他踹到一邊，得瑟地說(shuō)：“嘛呢你！這還沒(méi)弄好呢，就是勾了個(gè)框，等做完了再讓你拍，讓你拍個(gè)夠！”
井飛飛雙眼冒光，點(diǎn)頭說(shuō)：“那我拍回去拿最高倍數(shù)的放大鏡好好研究！”
白知景不太能理解這兩人什么審美，皺著眉頭說(shuō)：“我覺(jué)得怪丑的，歪歪扭扭，就和被開(kāi)了一刀似的，你說(shuō)你紋個(gè)刀疤在身上，這不有病么！”
宋寶貝把棉襖拉鏈系上，捂住前胸那個(gè)尚未完成的連理枝：“你懂啥，我樂(lè)意。”
白知景反正是不懂，回了家他先是把爺交代給他的小匣子藏好了，接著給應(yīng)許打視頻電話，說(shuō)宋大寶那個(gè)傻|逼趕時(shí)髦學(xué)人去紋身也就算了，還在胸口那地兒紋了個(gè)長(zhǎng)得像刀疤的樹枝，自個(gè)兒還挺得意，也不知道順著這丑樹枝就能爬上天了還是怎么著。
“真是不羨鴛鴦不羨仙，光羨傻子想飛天！”白知景評(píng)價(jià)道，順道沒(méi)忘夸自己一把，“大寶還說(shuō)我不懂，就我這審美可是一流的，雖然我缺點(diǎn)挺多，但就是不缺一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，我這火眼金睛都看不出他那紋身一丁點(diǎn)兒美來(lái)，你就知道得有多丑了吧？”
應(yīng)許抓住了重點(diǎn)，問(wèn)：“你說(shuō)大寶的紋身像什么？”
“刀疤啊！”白知景趴在床上說(shuō)，“反正就怪丑的，看著就起雞皮疙瘩。”
應(yīng)許沉吟片刻，突然輕笑出聲。
“你也覺(jué)得丑是吧，”白知景還以為應(yīng)許是贊同他的話呢，來(lái)勁地說(shuō)，“我都沒(méi)法和你描述那是個(gè)啥玩意兒......”
“傻，”應(yīng)許笑看著白知景，“真傻。”
“我同意，大寶是真傻！”白知景吧唧吧唧嘴。
應(yīng)許失笑：“我說(shuō)你，小傻冒。”
“......靠！”白知景憤憤地拍床而起，“應(yīng)小許你怎么說(shuō)話呢！咋還罵人呢！”
“你仔細(xì)想想，”應(yīng)許說(shuō)，“寶貝在胸前的位置紋了一個(gè)刀口，是為了什么？”
“為了什么？為了趕時(shí)髦唄！”白知景撇嘴，“就宋大寶那么個(gè)沒(méi)內(nèi)涵的人，還能為了什么......”
“那個(gè)紋身，除了像刀疤，還像什么？”應(yīng)許很有耐心地繼續(xù)引導(dǎo)，“像不像手術(shù)后——”
“我知道了！”白知景忽然一拍大腿，“還像個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字的1，宋大寶想超越我當(dāng)?shù)谝幻∷隙ㄊ怯X(jué)得我最近考試進(jìn)步了，眼紅我了，所以弄個(gè)紋身來(lái)刺激他自個(gè)兒！”
“......”應(yīng)許鼻梁上架著的眼鏡差點(diǎn)兒沒(méi)掉了。
白知景還振振有詞，覺(jué)得自個(gè)兒分析的特對(duì)，非常嚴(yán)肅地和應(yīng)許說(shuō)：“掛了，我要學(xué)習(xí)去了，趕緊寫作業(yè)，絕不能讓宋寶貝那個(gè)小人的奸計(jì)得逞！拜拜！”
應(yīng)許沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話呢，那頭就“啪”一聲，黑屏了。
他又好氣又好笑，抬手揉了揉眉心，一整個(gè)白天的疲倦和煩悶瞬間都煙消云散了。
明明白知景也是和其他人喝一樣的水、吃一樣的大米飯長(zhǎng)大的，怎么就長(zhǎng)成這么個(gè)寶貝蛋子呢？
過(guò)了沒(méi)兩分鐘，手邊的手機(jī)又震了，還是白知景打來(lái)的電話。
“怎么？”應(yīng)許笑著說(shuō)，“不是去頭懸梁錐刺股了嗎？”
白知景“嘿嘿”笑了兩聲：“我忘了今晚上作業(yè)是什么了，還是先和你嘮嗑吧，比學(xué)習(xí)有意思多了。對(duì)了，你妹晚上練舞到幾點(diǎn)啊，你什么時(shí)間出發(fā)去接啊？”
-
九點(diǎn)二十分，藝高舞蹈班晚訓(xùn)結(jié)束。
“大家留一下，”老師叫住班里的同學(xué)們，“咱們用十分鐘快速分一下這次文藝匯演的站位，明天開(kāi)始帶隊(duì)形練了啊！”
應(yīng)英姿在練功服上擦了擦手心里的汗，又是緊張又是期待。
“就不能早點(diǎn)兒說(shuō)嘛，”若若小聲抱怨，“我爸開(kāi)車來(lái)接我了，都在樓下等了......”
“哎呀就十來(lái)分鐘，”小惠邊扎頭發(fā)邊說(shuō)，“再說(shuō)了，你這次肯定又是零號(hào)位，每次不都是你站中心嗎？”
若若一甩馬尾辮，假意謙虛道：“這次可不一定，我看英姿也有機(jī)會(huì)的，她最近訓(xùn)練那么刻苦，每天都最早到最晚走呢！”
應(yīng)英姿笑笑沒(méi)說(shuō)話。
“不過(guò)英姿，怎么都是你哥騎車接送你啊，你男朋友呢？最近都沒(méi)見(jiàn)他。”若若又問(wèn)。
應(yīng)英姿表情一僵：“哦，他啊......他們一中比較忙。”
“也是，”小惠湊上來(lái)八卦道，“你們現(xiàn)在進(jìn)展到哪一步了？有沒(méi)有kiss呀？”
應(yīng)英姿聽(tīng)到有關(guān)白知景的問(wèn)題下意識(shí)地?zé)┰辏植荒芰髀冻鰜?lái)，她正想著怎么繞開(kāi)話題，老師說(shuō)：“叫到名字的站到我手指的位置上來(lái)，第一個(gè)，陳若若。”
老師指著正中心的零號(hào)位，若若笑了笑，昂首挺胸地走了上去。
應(yīng)英姿心里浮起淡淡的失望，她攥了攥拳頭，安慰自己說(shuō)沒(méi)關(guān)系，一號(hào)位也挺好，也在聚光燈下。
然而一直到六號(hào)位結(jié)束，還是沒(méi)有念到她的名字，應(yīng)英姿眼睜睜看著那些不如她的同學(xué)們站到了隊(duì)列里，忽然覺(jué)得無(wú)地自容。
她想要獲得更多的關(guān)注，想要擁有更多的掌聲，她想要?jiǎng)e人都看著她、都關(guān)心她、都愛(ài)她，怎么就那么難呢？
“八號(hào)位過(guò)來(lái)。”
隊(duì)列外只剩下應(yīng)英姿一個(gè)人，她垂著頭，站到最角落的位置上。
“陳老師，排隊(duì)形呢？”門口忽然響起一道渾厚的男聲。
“魏老師，還沒(méi)走呢？那你幫我看看，中國(guó)舞方面你是我老師，你比我看得準(zhǔn)。”
魏老師怎么來(lái)了？
應(yīng)英姿不自覺(jué)地縮了縮肩膀，不想讓魏老師發(fā)現(xiàn)她只是個(gè)鑲邊的廢物。
“行，那我看看。”
魏老師的腳步聲越靠越近，應(yīng)英姿垂頭含胸地躲在角落，祈禱魏老師不要發(fā)現(xiàn)她。
“這姑娘我見(jiàn)過(guò)，手長(zhǎng)腳長(zhǎng)的，很適合這類舞種，基本功也好，”魏老師說(shuō)，“怎么站靠邊兒啊？要是我來(lái)排這個(gè)舞，我就讓她站前邊，賞心悅目，評(píng)委看著也開(kāi)心。”
“啊......英姿啊......”陳老師起先還有些為難，而后忽然想起這次文藝匯演魏老師就是主要評(píng)委，于是拉著應(yīng)英姿胳膊，“對(duì)對(duì)對(duì)，魏老師說(shuō)得對(duì)，我這也是沒(méi)想好么不是，英姿是不錯(cuò)。來(lái)，英姿，你就站這兒，明天我們走隊(duì)形看看效果。”
應(yīng)英姿從最角落被放到了一號(hào)位上，她有些難以置信地看向魏老師，發(fā)現(xiàn)英俊沉穩(wěn)的魏老師對(duì)她悄悄比了個(gè)大拇指。