他認得那位老婦，是劉奶奶。
秦丘快步上前，叫到：“劉奶奶。”。
老婦佝僂著身軀，側著頭，右手扶耳，渾濁泛白的雙眼看著秦丘，大聲說道：“你……誰啊？”
“是我啊劉奶奶，秦丘！”秦丘大聲道。
劉奶奶看著他，布滿皺紋的臉上疑惑叢生，說：“秦丘？誰家的娃啊？”
秦丘有些意外，大聲說：“秦平，我爸爸是秦平。”
“啊，我們這兒沒有姓秦的啊，整個村兒都姓李，沒有姓秦的。”劉奶奶肯定說道。
秦丘如造雷擊，倒退半步，盯著劉奶奶的雙眼倒吸一口涼氣。
他驚恐的望著這座院子，十分肯定這就是自己從小長大的地方，絕對沒有錯。
又有幾戶人家開了大門，秦丘強壓心中的疑惑，再去詢問。
他覺得劉奶奶年事已高，很多事情記不清楚是正常的。
但是那句整個村都姓李卻不能用年事已高來解釋。
讓他沒想到的是，問了七八個人，都不認識他。
男的毫無例外的都姓李，可記憶中他們都是自己的叔伯，都姓秦。
秦丘的信心開始動搖，有一霎那覺得是自己精神出了問題。
“難道真的是搞錯了地方？”他剛一這么想，又立馬否定，“不可能，絕對不可能，這里的一物一景都和記憶中一模一樣。可為什么沒人認識他。”
他耳邊又響起了那句“小心你的親朋摯友”。
他沒有在停留太久，他知道無論如何都問不出什么。
他來到鎮上，見到車流人群，心也安定不少，丟失的安全感也在一點點回來。
“既然村里沒人認識我，學校總有人記得我。”秦丘想到這里，便朝學校奔去。
他來到熟悉的學校，找到熟悉的班主任，得到了一模一樣的回答。
“沒人認識自己！”
秦丘心慌意亂，鼻根忍不住陣陣發酸，這到底是怎么回事，我的家去哪里了？我的父母去哪里了？怎么沒有一個人記得我？
他給洛洛打了一個電話，沒接。
他想著去查看一下學校的檔案，可沒人搭理他。
自己的戶口又遷到了大學，身份證是在大學辦的，上面的地址根本不是老家的地址。
很多以前能夠證明自己記憶的東西都隨著家的消失而消失。
“大學”秦丘想，“大學肯定有他的紀錄。”
他覺得這是一個突破口，本想回學校再問老師，可心里實在焦急得很，整個人近乎抓狂，便直接撥通了班主任王老師的電話。
秦丘猶豫片刻，鼓起勇氣說：“王老師，跟您咨詢個事，我的檔案在學校嗎？”
“嗯——是的，應該在學校。”
“能幫我看一下……我老家的地址，我爸媽聯系不上了。”
“什么？你爸媽？你不是孤兒嗎？”
晴天霹靂！
如果先前的種種讓他疑竇叢生、驚恐萬分，這時王老師的話便把他推進了萬丈深淵。
他驚得一句話都說不出來，整個人杵在那里，一動不動。
“秦丘！秦丘！”
電話里不斷傳來老師的聲音。
秦丘極力讓自己回過神，小聲說：“王老師，你在學校嗎？下午我去找你。”
“來我家吧，正好我也有東西給你。”
秦丘心頭掠過一絲疑惑，忽然想起了那個女神棍，難道她不是神經病？
他心亂如麻，胸中甚堵，便找了一個沒人的地方，放聲嘶喊，大聲痛哭，他真想把自己撕破，看看到底哪里出了問題。
一通發泄之后，他好多了，嘴角露出一絲苦笑。
秦丘買了回校的票，傍晚時分就能到王老師家里。
他一定要搞清楚這到底是怎么一回事。
“小心你的親朋摯友。”
他腦中又響起老和尚那句話。
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王老師的家離學校不遠，在一個老小區里。
秦丘坐在一張老舊的沙發上，手足無措，一路上準備著要說的話也不知如何開口。
王老師見他很疲憊，給他倒了一杯水。
“找我什么事？說吧。”王老師在他旁邊坐下。
秦丘抓著頭發低下頭，說：“您說我是孤兒？”
王老師點點頭說：“嗯，是啊，發生什么事了？”
秦丘幾近絕望，說：“可是我記得我是有父母的，他們的樣子我都記得清清楚楚。”
“你之前沒有跟我們說過你父母的事，學校也是按照孤兒的條件給的助學金。發生什么事了？”
“我老家在哪里？”
“唔，你就是本市人，在孤兒院長大。既然說到你父母，有他們照片嗎？”
秦丘已經痛苦不堪，呼出一口氣說：“沒有，前段時間手機掉了，新手機里沒有照片。”
“有他們電話嗎？你是不是太累了，胡思亂想，我看你臉色十分不好。”
秦丘還是不信，本想把電話拿出來給王老師看，一想到電話又打不通，便又作罷。
他既精疲力竭，又懷疑自己神經錯亂，便不想再解釋。
等下再問下馮斌，如果我是孤兒，他肯定知道。
“王老師，您不是說有東西給我嗎？”
王老師見他臉色好轉，去書房拿出兩樣東西，是一個泛黃的記事本和一卷畫。
王老師摩挲著記事本，笑著說：“這個本子里記錄了一些有意思的事情，這幅畫是我收藏的，你馬上畢業了，算是一個紀念。”
秦丘很感動，深覺慚愧。
“先不要打開，以后再看吧”王老師站起來，夕陽的余光灑在身上特別飄忽，“天快黑了，我就不留你了。”
走在夕陽鋪地的大道上，秦丘心里茫然、矛盾、疑惑、恐懼，還想起了那個女神棍。
他還是沒有禁得住好奇心的誘惑，路上就粗略的看了看。
筆記本里記錄了一些稀奇古怪的東西，那幅畫也有一些奇怪的地方。
他本想叫馮斌來一起看筆記本和畫，順便旁敲側擊的問下自己是不是孤兒。
可馮斌晚上沒空。
“你是古神的血脈……小心你的親朋摯友。”
老和尚的話時不時的跳出來，揮之不去，他也不去細想，任由其縈繞在腦際，迷迷糊糊就睡著了。
他今天太累了。
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第二天，他醒的很晚，然后又去找了有關自己父母的證據，依然毫無收獲。
傍晚，馮斌來到了秦丘的出租屋。
“這是王老師寫的？這……大江斷流……龍……借尸還魂。還有這四大名著，顯然錯了嘛，哪里來的《封神演義》？明明是《水滸傳》才對！——”馮斌靠在窗下，在血紅的夕陽下看著那本泛黃的記事本。
“是啊！”秦丘躺在床上，雙手枕在腦后說。
秦丘見他看得很認真，便有意無意的說：“你知道我父母嗎？”。
說完便緊緊的盯著馮斌，看他有什么反應。
“你一個孤兒哪兒來的父母？”馮斌隨口答道，精力完全被筆記本上的事所吸引，開始一條一條讀著：
“54年1月12日，吳市一村發生全村鬼壓床現象。1月13日下午4點，大江泰興段突然斷流，持續兩小時。”
秦丘終于死心了，他真的是孤兒，可能他真的神經錯亂了。
馮斌繼續讀著：“1680年，大雨后，太湖一分為二，長達二十公里，少時合攏。
“1342年8月，泰興段，江水一夜之間枯竭見底。
“城市上空出現龍吸水，圍觀者甚眾，見龍形生物穿梭于云雨之間。
“……
“朱秀華借尸還魂、軍隊遇陰兵過路、感城鎮現轉世奇人、昆侖地獄之門……
……
秦丘有些失落，但見他看得饒有興趣，便說：“王老師是典型的唯物主義者，有名的數學教授，怎么會信這些東西？你看那字跡，就是他寫的。
“四大名著這種基本的常識，他怎么可能會搞錯？”
“嗯，我也這樣想，這些都是真的嗎？”馮斌掏出手機，“我查查看。”
“不用查了，昨晚上我都查了。雖不說每件事都確鑿無疑，但又不是無中生有，有些年代久遠也很難考。”
秦丘突然想起了筆記本最后還有一首詩，驀然站起來，拿過筆記本。
“你來看，這里還有一首詩，贈秦丘同學。”
馮斌嘴快，搶過本子念起來：
“臨江城畔羅剎江，
“古來靈獸水底藏。
“緣來若定生死契，
“不愛金山做人王。”
“你覺得是什么意思？”秦丘問，“像不像尋找寶藏的口訣？”
秦丘也覺得若是藏寶口訣會很可笑，可又想起那個女神棍，情不自禁的說了出來。他想跟馮斌說一下她的事，又覺得他不會相信。
馮斌皺眉道：“第一句很簡單，就說我們臨江城邊上的羅剎江邊，第二句，這古來靈獸水底藏，字面意思很明顯……”
“嗯……是的……”秦丘突然想起在藏靈寺見到的四個兇獸，想現在告訴馮斌又怕他笑話自己。
“可能這古來靈獸是個類似黃河鐵牛一樣的東西”馮斌繼續說，“緣來若定生死契，生死契就不好解釋了。最后一句不愛金山做人王也好理解，哇哈哈，這真的是首寶藏口訣啊哈哈哈……”。
“笑毛線，別扯淡了！”秦丘一把搶過記事本，馮斌的笑聲充滿了戲謔和調侃，可他心里覺得肯定有文章，王老師也絕不是寫著玩的，女神棍說不定是對的。
“畫呢？我看看。”馮斌問，“不是說還有幅畫嗎？”
馮斌將畫緩緩的鋪在桌上，很是愛惜。
畫長約一米二，寬約四十，紙略微泛黃，畫的是涳濛重疊的群山和漣漣水紋的湖面。
“題名和落款都沒有啊——”馮斌摩挲著畫說，“按道理來說，這是不能少的吧，是不是？”
“是的。對啊，你看，只有山和水。”秦丘早就發現了，“你看這山，一棵樹都沒有，但是又給人一種被茂林覆蓋的感覺。還有這水，只有水，沒有水草、沒有船、沒有鳥、沒有魚——就只有水是不是？山水相接的地方看似涇渭分明又是不可分割，而且還成一條直線……”
“連倒影都沒有！”
“有放大鏡嗎？用放大鏡看看。”秦丘說。
“沒有。”
“電筒照照。”
二人嘗試了能想到的所有方法，都沒有找到想要的答案。
二人一致認為這不是值錢的畫，甚至算不上好畫，因為值錢的畫都是有很多印章的，而且，王老師也不是有錢人。
“你說王老師為什么要給你？”馮斌問。
“不知道，說是馬上要畢業了，做個紀念。”
“紀念？哈哈哈，為什么給你，我成績比你好這么多，也沒說給我做紀念。”馮斌故意說，“什么時候給你的？”
“昨天。”秦丘答道。
“放屁！”馮斌大叫道。
秦丘正色道：“就是昨天，我他媽騙你做什么？”
“王老師前天就去世了，他怎么給你？”馮斌嚴肅的說道。
“你說什么？”秦丘驚訝道。
馮斌見秦丘不像說謊，說：“你不知道嗎？前天班級群里通知的，你自己翻翻看。”
秦丘平時幾乎不看群信息的，他急忙打開班級群，果然前天下午三點多班長在群里發了消息，說王老師突然重病去世了。
馮斌見秦丘臉色鐵青，說：“別難過了。是王老師的夫人給你的嗎？王老師對你多好，去世前還給你留點東西做紀念。”
秦丘驚懼失神，臉色一陣青一陣白，勉強從喉嚨深處說了一句：“是王老師本人給我的。”。