“爸媽就在這里，你還敢打我？”
“外婆在這里，我都敢動(dòng)你的手……”
眼看著，姐弟倆又要吵起來了，厲衍瑾呵斥道：“餐桌上，不要鬧，好好吃飯。”
夏天和厲昊希，這才乖乖的。
等姐弟倆都吃完飯，回房間做功課去了，夏初初才問道：“厲衍瑾，你真的不覺得……你女兒有什么不對(duì)勁的嗎？”
“我知道，她和慕以言這幾天，好像很親密。”
“我們家有車有司機(jī)，以前也沒說要一起上學(xué)，因?yàn)椴豁樎罚�得繞個(gè)大圈……怎么現(xiàn)在，突然就一起了？”
“不是還有昊希和念安在車上，你擔(dān)心什么？”
“那，昊希和念安不在的時(shí)候呢，兩個(gè)人又在干什么？”
厲衍瑾和夏初初對(duì)視一眼。
兩個(gè)人都從對(duì)方的眼里，看到了一絲不敢置信。
夏初初說道：“不會(huì)……兩個(gè)人，真有點(diǎn)什么吧？”
“那，如果有點(diǎn)什么的話，就早該有點(diǎn)什么了吧，也不會(huì)等到現(xiàn)在啊。”
“那，萬一，就是兩個(gè)人突然之間，有點(diǎn)什么了呢？”
厲衍瑾遲疑了一下：“這……不太可能吧。這點(diǎn)什么，早不來晚不來，這個(gè)時(shí)候忽然就有了？”
夏初初回答：“也許這點(diǎn)什么，是早就有了，只是一直都瞞著我們？”
“那，很有可能。可是，你和言安希，不是一直都希望，能夠有這點(diǎn)什么嗎？”
“我們……”夏初初說，“再觀察觀察？”
“好。”
………
第二天。
班主任是教語文的。
剛好這一天，第二節(jié)課，是她的課。
夏天拿出課本，專心致志，認(rèn)真的聽著。
這一課，教的是詩經(jīng)里，很有名的一篇——
《國(guó)風(fēng)．秦風(fēng)．蒹葭》。
班主任帶著全班同學(xué)，一起賞析這一篇詩經(jīng)。
“這是詩經(jīng)里面的一篇，全詩三章，每章八句。我想，同學(xué)們平時(shí)里，也對(duì)這一篇，有所耳聞。現(xiàn)在，我們來集體朗誦一遍。”
“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方……”
全班同學(xué)，齊心協(xié)力的，把這篇詩經(jīng)，念了一遍。
班主任說道：“我們熟悉了全文，現(xiàn)在重點(diǎn)講講，字詞。蒹葭蒼蒼，這個(gè)蒹葭的葭，很多同學(xué)容易念錯(cuò)，讀作xia……”
“老師！”夏天舉了舉手，“我們班上的同學(xué)，才不會(huì)犯這個(gè)錯(cuò)誤呢！”
班主任看了她一眼：“你有什么想說的啊？”
“老師，我們班上的文娛委員，陳美葭同學(xué)。我們都叫她陳美葭，而不是叫她陳美xia……”
夏天的一句話，引得全班都大笑起來。
陳美葭瞪了夏天一眼。
她這是在調(diào)侃自己，故意讓自己出丑嗎？
班主任點(diǎn)點(diǎn)頭：“是，我們班上的陳美葭同學(xué)，名字里就有這個(gè)字。所以，大家都不陌生，都能夠認(rèn)得。”
“老師。”陳美葭說道，“夏天這樣拿我名字開玩笑，好像，有點(diǎn)不太好吧？”
“這也沒什么不好，帶領(lǐng)同學(xué)深刻的記住這個(gè)字，以后不會(huì)念錯(cuò)。”
“就是啊。”夏天附和道，“陳美葭，你也太小氣了吧？難道，我們不能拿你這個(gè)字來說嗎？”
“陳美葭，你父母給你取這個(gè)名字，也是用了心的。”班主任說，“非常好聽，有寓意。”
陳美葭這才沒說什么了。
夏天笑了起來。
陳美葭就受著這悶氣吧。
夏天要是針對(duì)誰的話，那個(gè)人肯定沒什么好果子吃。
課上到最后幾分鐘的時(shí)候，班主任把書一放，神色嚴(yán)肅。
看樣子，他是想要講什么重要的事情了。
全班同學(xué)，也都在這個(gè)時(shí)候，安靜了下來。
班主任語重心長(zhǎng)的說道：“其實(shí)這一篇詩經(jīng)，最開始，不是用來訴說愛情的。但是流傳下來到現(xiàn)在，大家都用里面的窈窕淑女，君子好逑這一句，來形容男女之間的愛情……”
班主任先是鋪墊了一堆。
然后，他才說了重點(diǎn)：“但是呢，我還是要說的是，我們現(xiàn)在，還處于上學(xué)的年紀(jì)，學(xué)業(yè)為重，尤其是你們，要參加高考的，心思啊，還是不要放到別的地方。”
“你們小小年紀(jì)，都是跟花兒一樣的，以后，何愁找不到好的另外一半呢？所以，你們現(xiàn)在需要做的，就是把自己變得更好，努力的提升自己。”
“愛情這種東西，在你們這個(gè)年紀(jì)，是最純潔的，但也是最碰不得的。”
“如果真的喜歡，互相幫助，互相扶持，一起創(chuàng)造更好的未來，這不才是一份真摯美好，而又成熟的愛情嗎？”
下課鈴聲，伴隨著班主任的話，一同響起。
“好了，下課了。”班主任說，“希望同學(xué)們，都要牢牢的記住，我今天的這一番話，不要隨隨便便的，浪費(fèi)了自己的青春年華。”
夏天一直都低著頭。
看這個(gè)樣子……似乎是很心虛，很害怕，都不敢抬頭和班主任對(duì)視了。
陳美葭看到這一幕，也非常的高興。
這個(gè)夏天，總算是落到她的手里了！
等著瞧！
其實(shí)……
夏天一直都低著頭，不抬起來，就是怕別人看見，她現(xiàn)在竊喜偷笑的表情。
她繃不住，總算愛笑，忍耐不住。
所以，她還是藏起來笑，比較好。
不知道，陳美葭是不是還覺得，自己現(xiàn)在正在害怕？
從班主任的這番話里，她就知道，陳美葭啊，果然不負(fù)她期望的，把她和慕以言的事情，告訴家長(zhǎng)了。
說著，班主任就轉(zhuǎn)身，收拾著講臺(tái)上的書。
下課了。
夏天這才收拾好自己的表情，抬起頭來，看著老師。
正巧，班主任也抬頭看著她。
但是……
班主任什么都沒說，只是把班長(zhǎng)給叫走了。
夏天一看這情況，心里還一直都在犯嘀咕。
“哎？怎么回事？班主任不叫我出去嗎？他剛剛那番話，不就是在教育我嗎？”
慕念安從前面轉(zhuǎn)過身來，看著她：“夏天……我怎么覺得，老師是在說你啊？”
她的聲音很小，表情也很是謹(jǐn)慎。
“是啊，說的就是我啊，但是，我不知道，怎么不把我叫到辦公室里去，談話？”