眼前的美好,如同陽光和你的笑。淚眼朦離了他的思緒,漸漸地也許歲月也有這么多的奇遇。我又遇見了你。
三年前,剛畢業的他,面對迷茫的社會,就業還是繼續深造,一時間難以抉擇。但他最后卻選擇了一條匪夷所思的道路----西部支教。國家雖然鼓勵大學生更多地到西部去鍛煉,但沒有幾個是真正愿意去哪些窮鄉僻壤的地方,除非自己真有兼濟天下的夢想。而顯然Flyer,他沒有這樣的志向,或許只是好奇,做了這樣的決定。他的家庭并不是十分富裕,頂多算個中產階級。不過父母的生活夠可以自食其力,用不著他擔心什么。
當初他做出這個決定的時候,父母是反對的。但是他們也知道自己兒子決定的事情,他們是改變不了什么的。也唯有囑咐他去了那邊要自己照顧好自己之類的話了。7月份,他就來到了云南玉溪的一個小山村里的一座小學校。說是一個學校,其實只有一個班級,校長姓劉。也是村長,因為文革前讀過高中,因此做了這個校長。村里的經濟很差,又處在山溝里,也種不了什么東西。每戶人家糧食僅僅能夠自足,年末還有點剩余,用來給孩子交來年的學雜費。
村也沒有什么具體的名字,因為村長姓劉,也管叫劉村。這里大約有1000多口人,房子都挨著比較密集,也有幾戶是遠離他們的。那里住的是村里的長老,平時只有節日時才到村里來主持儀式。山上都是茂密的樹林,各種各樣的樹木都有,因此氣候很濕潤。這里的人們雖然物質條件不是很好,但他們的氣色還不錯。每一個人每天做著不一樣的事情,村長每天一大早就要到學校去。
還好學校就在村子的旁邊,也用不了幾步路。上學的孩子從5、6歲到15、6歲的都有,校長的知識只到高中的水平,所以他們一般上完小學,就會到縣城去上初中。縣城是寄宿學校,一個月才回來一次。讀完初中后,家里就交不起高中的學費了,所以只能出去打工。也有幾個學習比較厲害的,能考上重點高中的公費生,這樣還能接著讀完高中。到了大學,就開始勤工儉學。這樣能從村里讀到大學畢業的,現在還沒有一人。
那天Flyer見到校長,校長和他介紹了一些學校和村里的情況,第二天他就算是正式上班了,早上八點學生們陸續進了教室。小學生蹦蹦跳跳的,一見到他都慢了下來。好奇地打量著他,有幾個學生還偷偷地笑,之后飛快地跑到座位上坐好。等到所有人都到齊后,劉校長也開始講話了。{同學們,這是你們新來的蘇老師,從今天開始將教授你們的語文課。大家鼓掌歡迎。齕啪啪啪~]大家都鼓起了掌,想聽聽這位老師是怎么說的。{下面的時間,就交給蘇老師吧。}隨后劉校長和他交交待了一些事情,就走開了。
這下,他突然站在講臺上,有些無所適從。畢竟這是他第一次站在講臺上,該說些什么呢?哪些學生一個個睜著看著他,聚精會神地聽著下面他要說的話。他之前在學校時,也有過幾次公開的講演,所以對于這些小學生自然也沒什么壓力。{同學們好。}{老師好。}學生們迅速回應他,他也嚇了一跳,心想也許是劉校長事先又和他們說過新老師來支教的事情。所以也沒有放在心上。
{同學們,首先很高興來到這里教大家知識,我來自我介紹一下吧,我姓蘇,全名是:蘇非。},說完他在黑板上寫下了他的名字。他寫完之后,有幾個學生小聲議論了起來,{聽起來好像女人的名字啊。}。他有些尷尬,不過很快就笑了起來,這樣的事情,自然不是他第一次碰到了。{蘇非,非是是非分明的意思,而且這個字是可以男女通用的。},他接著說到。學生們聽得似乎好像有那么一些道理,懵懵懂懂地點了頭。
{好了,既然你們認識了我,下面讓我來認識一下大家吧。下面點到名字的,站起來,介紹一下自己好嗎?},他走到講臺,拿起了放在上面的花名冊。{好。龑W生們似乎比他還要興奮。他看了一下名冊,一共有30多名學生。Flyer念了第一個學生的名字。
{李大龍}
{老師好,我是李大龍,今年7歲了,住在村尾的,和奶奶住在一起。}
{好,坐下吧。}是一個很瘦的男孩,皮膚黑黑的。
{龍玉嬌}
{老師好,我是,今年9歲。}
{好,坐下吧。}他一連點了20多個名字,發現哪些學生們各有各的特點,聲音或低沉,反應或慢,或快。有些人說一兩句就坐下了,有些人啪啪地說個不停。直到他叫住他,他才停下來。等到最后一個的時候,他環視了一下教室,發現只有一個女孩坐在教室最后的角落里,低著頭。他看了一下名字。
{羽卿}
那女孩只是緩緩地站了起來,說了聲:老師好。就坐下去了,他本想再問她什么的,但覺得這樣的舉動,必定有些隱情在里面。于是只好作罷。因為女孩與其他的學生明顯不同,比較其他學生,發現她雖然也蓬頭垢面的,卻可以看出她的樣貌輪廓姣好,皮膚也比較白皙。因為還有課要上,所以也沒有多去想什么。心想等到晚上,再去問問校長吧。
上完了一天的課,他來到了校長的家里,原先安排就是讓他住在校長的家里的。他向校長匯報一天的教學情況,校長也只是不時地點點頭,也沒有多說什么。只是告訴他,快吃飯了,就不要出外面了。Flyer看著村長的房子,都是用土磚砌起來的,上面用瓦片蓋住的三角形的屋頂。云南這里的天氣,比較多雨,所以路上基本上都會鋪上石頭,防止下雨時太過泥濘,不好走路。他觀察了一下四周,大家都在忙著做飯,每戶人家的屋頂上都炊煙裊裊。耕種回家的農民看到他,都善意地和他打招呼。但他們說的是方言,所以也聽不懂他們說的是什么。大抵都是些你好之類的話吧。
他站在門口地方看了大約一個小時,聽到校長喊他吃飯了。他就進了屋里,這里的村子都通過了電,還有衛星電視,所以并沒有想象中那么差。據說衛星電視每個村子都有一個接收站,最初的目的是為了計劃生育。領導們最初時發現每個村子的人,不管如果控制,每年總是超生。于是他們就到村里去調查了一下,發現村里一到了晚上,7、8點之后,大家聊完天無事可做,都回到各自的家里了。你知道人們無聊的時候,喜歡的事情了。后來領導們給村里裝上衛星電視之后,人口出生率竟神奇地降低了。
這時候已經是晚上7點了,飯桌擺在電視機的前面,電視里正放著《新聞聯播》。后來了解到,這是村里每晚的娛樂活動之一了。他正在思索著以后該叫校長村長,還是叫村長校長呢。這時校長從內屋出來,說{以后在村里,你就叫我村長吧。學生們門前叫我校長就行了。}。{哦。}他附和道。村長看上去,應該有50多歲了。家里沒看到其他人,他就問:{村長,你是一個人住嗎?}。
{沒有,我還有兩個兒子,不過現在都去外面打工了。這里也賺不到什么錢,能養活自己就不錯,所以村里的青壯年都到外面打工了。只留下一些老人和孩子在這里。在外面混的好,就會把孩子接出去讀書。如果不是也還留他們在這里的。}說到這里,村長長嘆了一口氣。他本不是一個多事的人,聽到村長說這些。也沒有多去追問情由,只是說{原來是這樣啊。}。
{小羽,出來吃飯了。},這時從內屋又出來了一個人,他一看這不是今天課堂上那個很沉默的女學生嗎?怎么會在村長的家里呢?[算了,還是吃完飯再問問村長看看吧。]大家做下來后,村長說{蘇老師,你別客氣啊,盡管吃。飯菜是簡陋了一些。}。小羽等蘇老師動筷子之后,自己才開始吃。大家吃飯的時候,也沒有說什么話。他不想在飯間聊些什么。俗話說:食不言,寢不語。
吃完后,小羽和他們打了招呼,就回到自己的房間做功課去了。之后村長問了關于他的一些情況,以及他為什么要到這里來。他都一一回答了。村長和他說,他是第一個來這里的大學畢業生。之前也有一些大學生來過這里支教,不過只是來這里過個暑假罷了。也沒有講些什么。他對于Flyer是否能夠堅持下來,也是有疑問的。他和村長說,自己是出生在一個雙知識分子的家庭,對于教育一直很重視。這次來這里,并不是為了玩票的。村長也沒有再說什么。
[剛才吃飯前,村長說他有兩個兒子,也沒有說那個小羽是誰?],充滿好奇的他隨口問了一下。村長聽說這樣問起,也沒有隱瞞什么。就一五一十告訴了他關于小羽的事情。