日頭高照，窗外的日影照在玻璃窗上，閃動上升，合著室內的氣溫一上一上的溫著，似那夏日開得茂盛艷烈的香樟。

　　小蔡老師高揚著頭，看著眼前的一切，眼神汲光，“俊臣同學，老師知道是你，你一直坐在教室的前排，耀眼主動，老師每每低頭，第一眼就發(fā)現(xiàn)了你，你最近進步很大，今天還主動積極發(fā)言，不錯，說說看吧，平時是如何和書同行的？”

　　他言談中淺笑濡染，聲音清澈，讓人無可辯駁。

　　楊開明趁小蔡老師的注意力都在陳俊臣身上，他向李金威動了動眼，李金威正在東張西望，就和楊開明來個眼神擦邊，倆人一起奸笑。

　　這老師啊！

　　他們都感嘆著，這有人監(jiān)督和沒人監(jiān)督的課堂就是不一樣，之前是為所欲為，海闊天空，現(xiàn)在是進退有度，恰如其分。

　　明明他對這陳俊臣向來又憎又怒，現(xiàn)在說得如秋天月，島上泉般的高清朗明。

　　陳俊臣老在老在的站著，不慌不忙，看他做戲，見他秉持著表揚的言語，他也羞澀松嘴，一笑帶過，“過獎了過獎了，老師，您說得我好像是學校的小標兵，這可不對吧？

　　昨天我才在您課堂上美容覺了很久，難道您忘了？”

　　陳老師蹙眉不語，劉老師抬頭張望，蔡老師又是第一時間轉了頭去看陳老師，心思不定。

　　小蔡老師聞言，滿臉風云變化莫測，他大步跨過講臺，一近，臉上瞬間又變了顏色，站定看了陳俊臣一眼，深吸了口氣，又是笑容重浮。

　　“俊臣啊，你說得對，可是，自從陳老師來了以后，我發(fā)現(xiàn)你進步很大，既然你主動站了起來，那就不要浪費這表現(xiàn)的好機會，說說看吧，你平時是如何讀書的？”

　　他說完不語，盯著他眼看，發(fā)現(xiàn)他臉上是悠閑輕松，黑眼瞳靈動瑩轉，但還是掩蓋不住那狡黠之色突突躍現(xiàn)。

　　知道他性格頑皮耍潑，但沒想到這陳老師現(xiàn)在坐在后面，他還是敢大言不慚的故意整事？

　　他轉念一想，他還是個孩子，算了，這樣一想，臉上又是朝陽初染，朝氣蓬勃。

　　陳俊臣被他這一盯，他不怕，四目相對，硬是碰不出火光，說明這師生情疏呀！

　　他想。

　　他眼睛轉動的同時，心事也跟著轉動起來，他要如何回他，才是正緊。

　　眼神一亮，“老師，您知道的，多年來，我們班在您的帶動下，是聽書多過看書的，您一直不辭勞苦在我們耳邊細細講著古往今來，多少風流人物競折腰的一個又一個的故事，我們是聽也聽得歡，看也懶得看了。”

　　他兩手一拍，響在教室。

　　快言快過，表達清晰，初聽是高抬了你，實則是暗藏話機，細心一究就知道--這是您慣的，我們故事聽多，也懶得再看書了，反正您又沒有讓我們好好看書，聞書聽風多了，再也沒有激情再看書了。

　　風一帶過，班里如一片麥田倒頭歡笑，聲音不大不小，整齊一致。

　　劉榮光也是垂首歡聲的一個，他手捂著嘴，止住笑聲，小心翼翼。

　　班里笑聲輕蕩的同時，他很是擔心這小蔡老師這下招駕不住怎么辦？

　　這課還上不上了？

　　后面的幾位老師和校長不是白跑了這一趟？



　　這下，他操心上了。