吳珊珊和劉鳳愣愣的看著陽光燦爛的王小小，原本只是想逗他玩玩，卻沒想到這個前桌同學變化這么大，竟然就這么直視著吳珊珊的眼睛，毫不避諱。以前那個跟鵪鶉一樣唯唯諾諾的靦腆小伙去哪了?

　　從正面看來，這個同學好像變好看了不少，膽子也跟著變大了?

　　吳珊珊在對視中首先敗下陣來，小女孩平時看似大膽，但是當對方正經起來，提前投降的反而是她。

　　“怎么啦?過個年不見，就把同學忘了啦?還是看見帥哥腦子就不夠用了?”王小小笑呵呵的逗她。

　　“呸，就你還帥哥，蟋蟀的蟀嗎?”吳珊珊回過神來智商就重新上線了。

　　旁邊的劉鳳著看他倆斗嘴也不插話，只是抿嘴微笑著。

　　“哇，你們來的好早啊，我差點遲到。”同桌陳茂林帶著一陣風沖進了自己的座位，還沒來得及坐下，就先開口插話。陳茂林家就在鎮上，他爸媽開了一家酒樓，算是鎮上最大的一家了，鎮政府的人經常在他家的飯酒樓吃飯，以前的王小小沒有關心這些，只是下意識的覺得陳茂林家里很有能量吧，畢竟能經常接觸到鎮領導，一般人誰能有這機會啊。

　　陳茂林稍稍有點胖，或者說是壯，經常帶著一些火腿腸，牛肉干之類的來學校分給他座位附近的同學吃，以前的王小小起先由于嘴饞，忍不住接受過他的饋贈，后來時間久了，不好意思老占人家便宜，就慢慢謝絕了他，陳茂林也不在意，告訴他想吃就自己拿，反正東西都藏在桌斗里。

　　想起去年年末期末考試，陳茂林要抄附近同學的答案，大家都是有求必應，冒著被抓的風險全力幫助他，最后考的還不錯，看來果然是家學淵源，在同學關系這塊，人家拿捏的死死地。

　　人與人之間的關系，就是遵循這么簡單的利益交換原則。尤其是地位相當的人，你能給別人好處，別人才會反饋給你你想要的，大家都是抱團取暖，各取所需。地位相差太多的人，你想給別人好處，別人給不給你面子還不一定呢。

　　就跟你們追妹子一樣，請別人吃飯喝奶茶看電影，給別人買包買衣服送首飾，嘴里說著要跟人談感情，其實還不是饞人家的身子。

　　。。。

　　看著陳茂林脖子又粗一圈，就曉得他這個年過得不錯。

　　陳茂林看著精神小伙王小小，稍稍有點驚了。一月不見，這變化也太明顯了吧。

　　拍著王小小的肩膀略帶夸張的說到:“我靠，一個寒假不見你小子變得這么帥了，這個頭在哪理的，看起來真不錯。”

　　“就橋頭那家，你也不錯啊，又變結實了。”

　　陳茂林傻笑著活動下脖子，搖頭晃腦的好像要上擂臺一樣，還把手指骨捏的叭叭響:“嘿嘿，那是，榆樹鎮第一猛男知道不?”

　　“第一猛男?幾分鐘?”王小小又腦子抽抽的開車了。

　　“什么意思幾分鐘?”陳茂林也還沒接觸過科教片，所以不懂。

　　“我是說還有幾分鐘上自習?”

　　“哦，馬上，不過老師還沒來，沒事兒，今晚發課本和作業本，又不上課。”

　　“哦哦。”

　　陳茂林放下書包，不出意外的從里面掏出幾小袋麻辣牛肉干，先是給吳珊珊和劉鳳一人一袋，兩個女生都沒跟他客氣，接過說了聲謝謝，吳珊珊這個饞丫頭直接撕開袋子就跟劉鳳開吃。

　　又遞給了王小小一包，這次王小小沒有拒絕，接過來說了聲謝謝就塞進書包里。以前不再要是因為覺得沒辦法報答別人，他的自尊心在作祟，現在則沒有這些顧慮了。

　　叮鈴鈴鈴鈴鈴~

　　自習鈴聲響起，教室里的說話打鬧聲逐漸安靜下來。

　　老師還沒來。。。

　　教室里又響起了嗡嗡嗡的說話聲。

　　突的安靜下來。

　　班主任黃粱不緊不慢的踱步進來，身材瘦高，留著短發，頭頂的頭發修理的平平整整，根根豎立如針。單看他的表情，就知道是一個嚴厲的人。他是初二三，四班的語文老師。也是這么多代課老師中唯一能下狠手體罰學生的人，學生一旦犯錯，不論男女，都會被他叫到講臺前去拿教鞭打手心，所以三四班的學生都挺怕他的。

　　黃粱沒有廢話，點了后排幾個男生跟他一起去搬書。

　　鬧哄哄的發完書和作業本。等著教室里逐漸安靜下來。這才慢條斯理的走上講臺開始訓話。

　　“新學期開學了，年也過完了，收收心，下半年就要升初三了，你們只有半年時間，別以為時間很長。。。”

　　講臺上的黃粱說個不停，王小小在專心的翻看剛發下來的歷史書和語文書，主要是看一些文化名人和代表文學作品。果然，不一樣的世界里，雖然社會進程大致一樣，但是人物和作品差別很大。這樣的話，路子就寬了啊。。。

　　心里大樂。旁邊的陳茂林看王小小翻書都這么開心，疑惑的拿手肘推了推他，示意小心老師。

　　王小小從善如流，合上課本乖乖聽老班訓話。

　　黃粱洋洋灑灑說到下自習鈴聲響起，這才收尾。

　　“下節課你們自己上自習，預習一下功課，班長等下跟我到辦公室來拿這學期的課表，注意下自習秩序，學習委員收一下寒假作業。”轉身就出門了。

　　王小小緊跟著從陳茂林身后擠了出去。陳茂林疑惑地看著他急沖沖的身影，看樣子他是要去追班主任了，班上的同學沒事誰也不會去找班主任，他太兇了，面對他時總是顫顫巍巍的。王小小是有什么事嗎？

　　“黃老師。”王小小追上了黃建業。

　　“有什么事嗎，王小小？”黃粱聽到有人喊他，回頭看是班上的學生王小小，就站定等他上前。

　　“黃老師新年好，請問您有關于華國近現代文學史，世界近現代文學史之類的書嗎？我想借來看看。”王小小禮貌的說道。

　　“哦？怎么突然對這些感興趣了？你們現在的主要任務是學習，把課本上的知識掌握好才是重點。”黃粱一邊答話一邊繼續走著。

　　王小小緊跟他的步伐。“我寒假期間已經借了課本自學了這學期的內容。發現對語文很感興趣，所以想多了解一些文學發展方面的知識。黃老師，請您放心，這學期我一定努力，保證不耽誤學習。”

　　黃粱聽他說話條理清晰，神情也不露怯，當下就信了七分。他自己也清楚學生都很怕他，就連學習好的班長和學習委員跟他說話時都小心翼翼的，好像他會隨時咬人一樣。

　　“好吧，跟我到宿舍來，書我可以借給你，但是呢，上課的時候不準看，其他時間呢，要把作業完成了才能看，做得到嗎？”

　　“保證能做到，黃老師您就放心吧。”王小小小嘴抹了蜜一樣。反正學生都是靠成績說話，到時候不讓黃粱失望就是。

　　黃粱對于主動要求上進的學生很喜愛，尤其還是他教的語文。

　　到了宿舍，找出了一本《華國現代文學史》，一本《華國當代文學史》。遞給了王小小，并對他說道：“世界文學史方面的書，我這沒有，你明天去學校圖書館借吧，我在那借過，我記得有《世界現當代文學史》，《世界現當代代文學史大百科全書》這兩本，都是這兩年剛出版的，適合你拿來開闊眼界。”

　　黃粱很負責，自己沒有的，還推薦了兩本適合的書。王小小道謝后轉身離去，黃粱看著他離去的背影，心中滿懷期待。鄉村中學里這種有上進心并且能付諸行動的孩子并不多，多一個就多一分希望。

　　。。。

　　回到教室時，最后一節自習課已經開始。看到他捧著兩本書進來，陳茂林身體前傾讓他進去。沒等他坐下，就從他手上搶過書自己翻了起來。

　　“你這書從哪借的？沒什么意思啊。”陳茂林平時也是看課外書的，《故事會》是的他最愛，《同學文藝》這些則是挑一些故事看，像散文什么的則是直接跳過去，嫌沒意思。現在看到這兩本跟歷史書一樣的玩意，隨便翻兩頁就沒興趣了。

　　“從黃老師那借來的，我覺得有點意思，最起碼等增長見識。”王小小自然不能跟他說自己的真實目的，這個借口說的也合情合理。

　　陳茂林對書沒有興趣，但是對王小小敢從黃粱那借書很感興趣，準備還要跟王小小再扯幾句呢，但是看王小小已經迫不及待的開始看書，也就不打擾他了。雖然沒有老師在，但是說話太多被狗腿子班長記下來打小報告就不值得了。

　　沒有人打擾，王小小看的很快，腦子好使就是這么爽，看過一遍的東西直接就記住了。要是從小就有這么好的腦子，自己說不定已經去上華科大的少年班了吧。

　　。。。