第507章 演技課2

因為是演技課，所以教室之內都沒有課桌，講臺也是沒有的。

學生們在教室里席地而坐，圍成了一個圈，孫符徑直走到中央。

孫符的目光從每個學生的身上滑過，最后他收回了目光，微微垂下了眼眸，聲音嚴肅：“既然你們今天能夠在這里，那么演戲對于你們來說也不是那么困難。”

“那么有人能夠告訴我，你認為演戲是什么嗎？”

孫符說完又抬頭看著學生們。

一直沒人敢開口說話，他的目光逐漸帶上了一絲不易察覺的失望。

“既然你們沒人能回答這個問題，那么我就來說一說，什么——，是演戲！”

“演戲，從字面上來解釋，就是表演戲劇，但它解釋起來簡單，做起來卻沒有那么容易。”

“對于我來說，演戲是什么，我不知道，我只知道入戲……”

“舞臺上最好的表演效果是演員完全跟著劇情走，而且不受意志力的控制，演員就是角色本身。換言之，就是演員徹底融入了角色，而且融入的很有邏輯，但是這非常難。”

“而不管你演的很棒，或者是演的很糟，但是這些都沒有關系，更為重要的是——真實！你需要演的真實……”

隨著孫符的講述，學生們的注意力逐漸都放在了他的身上，進入了他所描述的那個演戲世界之中。

一節課結束，學生們都若有所思。

孫符講完，徐白并沒有立即上前去講，而是給了學生們一個思考的時間。

等到學生們逐漸結束了思考，孫符就開始讓學生們用他所講述的方法一一進行表演。

有的學生悟性不錯，一下就能夠舉一反三了，但是有的學生卻并不能做到這樣。

“沒能成功的同學們也不要灰心，私下里你們可以好好的去想一想，也不要妄自菲薄，這里還有其他五位老師，也許這些老師的方法會更加的適合你們。”

接下來孫符又給了學生們五分鐘的反思時間，五分鐘過去了，徐白才開始講述。

就這么老師先講述，然后學生再思考并表演，一上午結束，也只有徐白和孫符兩個老師進行了講述教學。

下午的時間長一些，除李心悅之外的剩下三個人都結束了講課。

于是晚飯之后，就輪到了李心悅進行講課了。

看著周圍地上坐著的學生們用一種求知的眼神望著自己，李心悅莫名地就生出了一種緊張感。

她演戲上節目的時候當著那么多人的面都沒有這么緊張過。

李心悅清了清嗓子，拋去腦海中的雜念：“之前的五位老師都講的非常好，我覺得我沒有什么能夠再繼續講的了。”

“相較于其他幾位老師，我沒有進行過專業的演技訓練，也沒有上過專業的演技課程，所以我能夠為你們講述的，就只有我的一些經歷了……”

“在我看來，由表及里地分析人物，做到戲人合一。這，才是真正的演員。”

“我的演戲方法，屬于體驗派，就是讓自己完全融入到角色之中，這種方法很好，入戲快，最后呈現出來的結果也是極好的，但是存在著一個缺點，那就是出戲困難。”

“一不小心，你就很有可能沉浸在戲里的人物所經歷的一切之中，它的痛苦就是你的痛苦，它的恐懼就是你的恐懼，這是非常危險的。”

在這里說一下，有關演戲方面的一些比較專業的問題是我百度的(●°u°●)?」