南京土著們對孟約有種莫名的熱愛,大約是因為南京的土著們最文藝?
別說,文青們追起偶像來,真的又風(fēng)雅又熱情,還一點(diǎn)也不讓人討厭,只叫人感受到自己是真的被大家所喜愛著。
因天色還早,孟約便同大家談了談天,說了說這幾年南京城的變化。土著們竟有好多槽要跟她吐,重點(diǎn)吐槽的是不務(wù)正業(yè)的桑班主:“電影我們當(dāng)然很愛,可戲我們也依然愛啊,桑班主可好,把德麟班放一邊,專心拍電影去了。倒不是如今的戲排得不好,戲還是很有看頭的,就是戲堂子里頭的氣氛遠(yuǎn)不如從前……說來或許是阿孟姑娘也不在南京的緣故。”
眾人:很好,現(xiàn)在你回來了,我們可以繼續(xù)當(dāng)著你面兒吐槽給你啦。
其實(shí)孟約也挺想念的,她現(xiàn)在能明白為什么現(xiàn)代娛樂業(yè)日新月異,老式的戲院劇院卻依然還有市場的原因。對尋常人來說是習(xí)慣,是回憶,對文青們來說是情懷呀。
“可惜已經(jīng)封箱了,首演得等明年正月呢!
“是!”
孟約笑瞇瞇地聽了一路大家對她的喜愛,還不時被大家投喂點(diǎn)什么,都不貴,皆是路邊的小零嘴。仨孩子跟在后邊可算大開眼界,大家投喂孟約時,也不會忘記愛屋及烏地捎帶手投喂一下。
登上馬車,阿煦問孟約:“媽,為什么他們都愛你?”
“因為媽會畫好看的繪本,會編有趣的故事。”
“我也想要大家都愛我!卑㈧隳睦锸窍胱尨蠹叶紣鬯,他分明是愛上了這種被投喂的感覺。
因為孟約堅持,讓孩子從大家普遍覺得不好吃,但有營養(yǎng)又健康的食物開始食用,所以小家伙是因為被美味包圍才對此充滿向往。
阿雝:“你先從每天主動練習(xí)畫畫,不用催開始吧,想要大家都愛你,哪有那么容易。”
來自兄長的會心一擊,讓阿煦默默扭頭看他爹,當(dāng)初是他自己選擇要學(xué)畫畫的,最近不過是稍微有點(diǎn)懈怠,就被他爹懟到墻上去,這讓阿煦有點(diǎn)小憂郁。更憂郁的是,他還離開了熟悉的壤湖園,還有同窗的小伙伴,這些都讓他很不適應(yīng)。
長平里的泛園,對阿煦來說也很陌生,他雖然出生在這里,可是才幾個月大的時候就去了濟(jì)南,家這個字眼,從來是和壤湖園連在一塊的。
“爹,我們還回濟(jì)南嗎?”
“可能要很多年都不回,阿煦要是很喜歡濟(jì)南,等長大了可以去濟(jì)南讀書!
阿煦:謝謝,好容易才放假,可以稍微休息一下,最近我不想聽到“讀書”這倆字。
馬車駛?cè)敕簣@不多時,呂擷英便帶了盧樹安過來,盧樹安如今長得比呂擷英還高,已是少年模樣。對孟約和王醴還有些印象,見面便稱師兄師姐:“樹安越長越像先生!
孟約最欣賞呂擷英這款的美人啊,眉濃眼亮,英氣十足,盧樹安最像的地方也就是眉眼。
呂擷英:“可惜糖糖太小,不然送你做女婿!
“可別提女婿的事,臨回南京前,好些人說要結(jié)親家,阿雝阿煦怎么說都沒事,糖糖是萬萬提不得。師兄現(xiàn)在是自己都沒愛夠,怎么會給別人愛。”孟約邊說邊笑,拖著呂擷英的手進(jìn)屋。
屋子里熱氣撲面,脫下外衣,孟約和呂擷英坐下,任孩子們在屋子里自己玩。盧樹安對于要做幾個小孩子的臨時看護(hù)人表現(xiàn)出極大興趣,尤其是糖糖,怎么看怎么招人喜歡,他家就他一個,沒弟弟也沒妹妹。雖然阿雝他們兄妹三個論起來得叫他一聲表舅,但也只小幾歲,當(dāng)?shù)艿苊妹每创耆珱]問題。
“大兄道,你們可能不方便登門,叫我來同你們說說文節(jié)公的事!
王醴給幾個小的把玩具取進(jìn)來,便坐到孟約旁邊,問道:“文節(jié)公的事先不忙說,大舅的任命是不是已經(jīng)下來了?”
“已下來,不過為敬文節(jié)公,明年開印大朝后才會正式下達(dá)任命。”
任命下來了就大事已定,那便可以放心謀事,王醴點(diǎn)頭,給孟約呂擷英添滿茶水。
呂擷英講下發(fā)到地方的文書上沒有的細(xì)節(jié),一一與孟約王醴道來,夫婦倆聽罷一個在胡思亂想,一個則在深思其中利害干系。王醴是明天就要去督察院上差,今天聽了正好,就知道該怎么應(yīng)對。
談話畢,天色漸晚,自然順便留飯,盧昆閬從國子監(jiān)回來,也到泛園一起用飯。不過盧昆閬飯可沒怎么吃好,倒不是因為什么事憂思,而是糖糖太可愛了,光看糖糖他都飽了。
盧昆閬看著糖糖,再看看兒子,默默想:怎么當(dāng)初生的不是個閨女。
轉(zhuǎn)念再一想,要是生的是個閨女,現(xiàn)在就得跟防狼似的防火防盜防少年,還是兒子省心。
次日,王醴去升班,孟約則領(lǐng)著孩子們?nèi)タ疵蓪W(xué),先去長平里附近的育蕾園。蒙學(xué)這會兒已經(jīng)放假,幸而孟約是治學(xué)會成員,不然還真別想能進(jìn)門去。育蕾園從硬件和環(huán)境上來說,比育英園好像還要好點(diǎn),據(jù)說育蕾園已經(jīng)有近兩百年歷史,當(dāng)年在這片興辦蒙學(xué)時,長平里的地名都還沒有呢。
從學(xué)園里的樹木和建筑便能感覺出來,這里有著十分悠久的歷史和深厚的底蘊(yùn),蒙童們玩樂的設(shè)施卻很新,也維護(hù)得很好。
“媽,爹也在這上過學(xué)嗎?”
“是啊!
阿煦得到答案后,點(diǎn)頭表示:“那我也讀這里,離家好近,中午可以回家吃飯!
袁娘子聽了一定會很感動,秉承著孟約的從難吃的食材開始食用的原則,廚房給孩子們做的菜都是大多小孩碰都不肯多碰一口的,他卻能舍棄書院里連孟約都覺得挺好吃的食堂配餐。
至于阿雝:既然阿煦讀這里,那我也讀這吧。
孟約問留守的門房:“蒙學(xué)可以回家吃飯嗎?”
門房道:“住得近,年齡大點(diǎn),可以自己回家便行,若需接送,則必需留在學(xué)園里吃飯!
阿煦:“我可以和兄長一起回家!
翻過年去八歲的阿雝思考了一下從泛園到育蕾園的距離,滿打滿算半里地,便點(diǎn)頭表示沒問題。
孟約:“那就這不改了,另外兩家蒙學(xué)還去不去看?”
阿煦:“不去,媽,袁婆婆說做松子糖,我們回家吃糖吧。
糖糖:什么,吃我?嚶嚶嚶……我這么努力賣萌,為什么還要被吃掉!