可是，燕回目前的狀況，就擺在這了。
朱橫宇不肯教他的話，其他人更是不可能教他了。
朱橫宇是燕回唯一的希望。
正如燕回所說的那樣……
朱橫宇教了他一個(gè)字，那他就會(huì)了這一個(gè)字。
朱橫宇傳了他一招，那他就會(huì)了這一招。
如果朱橫宇不傳他，那他就什么都不會(huì)。
除了朱橫宇之外，也不會(huì)有人把燕回放在眼里。
聽著朱橫宇掏心掏肺的話，燕回內(nèi)心里無比的感動(dòng)。
原本已經(jīng)止住的淚水，再次汩汩而出。
不過剛才的淚水，是傷心的淚水，難過的淚水。
而現(xiàn)在的淚水，卻是喜悅的淚水，感動(dòng)的淚水。
確實(shí)……
人家先生明明不能針對(duì)他的特點(diǎn)傳道，受業(yè)，解惑，那自然是無法做他師父的。
不然的話，被其他人知道了，還不得罵朱橫宇欺世盜名，誤人子弟啊！
可是，不能收為弟子的話，燕回和朱橫宇之間，又將以什么身份相處呢？
看著燕回愁眉不展的樣子，朱橫宇略一沉吟之間，開口道：“這樣吧，我暫時(shí)無法傳授你任何道法和神通，因此不能收你為弟子。”
“就算勉強(qiáng)收了，也不知道該傳授你什么。”
“你暫時(shí)做我的小書童吧。”
“作為書童，可以日夜跟隨在我身邊。”
“有什么疑問，你隨時(shí)可以問我，我但凡知道的，都會(huì)告訴你……”
“至于，你到底能從我這里學(xué)到什么，學(xué)到多少，就全看你個(gè)人的造化了……”
聽說能隨時(shí)根隨在朱橫宇的身邊，燕回頓時(shí)亮起了眼睛。
飛快的點(diǎn)著頭，看得朱橫宇都擔(dān)心他的脖子會(huì)被折斷。
喜滋滋的看著朱橫宇，燕回道：“公子勞累一天了，我這就給公子打水涮洗。”
朱橫宇張了張嘴，并不打算讓瘦小的燕回伺候自己。
可是仔細(xì)想了想，朱橫宇又閉上了嘴巴。
老話說的好，沒有規(guī)矩，便不成方圓！
既然收了燕回做書童，也就是隨身童子，那么該他做的事，就要交給他做。
否則的話，燕回自己，也將無法自處。
而朱橫宇，也壞了傳統(tǒng)和規(guī)矩。
如此一來，童子不象童子，公子不象公子的，只會(huì)綱常紊亂，貽笑大方。
而且，這種事情，是燕回完全可以勝任。
力所能及，又不會(huì)對(duì)他造成任何傷害的。
朱橫宇完全可以心安理得的，去享受這一切。
當(dāng)然……
當(dāng)燕回做了童子該做的一切之后。
朱橫宇也必須力所能及的，幫助燕回，培育他成才。
涮洗之后……
朱橫宇坐在了床榻之上，把燕回叫了過來。
要想學(xué)本事，最先要做的，就是識(shí)文斷字！
連字都不認(rèn)識(shí)的話，什么本領(lǐng)也是學(xué)不到的。
接下來三天時(shí)間里，朱橫宇什么都沒做，就留在貧民窟里，教燕回識(shí)文斷字。
之所以如此的著緊，也是事出有因。
當(dāng)初，朱橫宇教張春華和妮兒母女識(shí)文斷字的時(shí)候，可沒這么急。
能教點(diǎn)就教點(diǎn)。
對(duì)方能學(xué)點(diǎn)就學(xué)點(diǎn)。
一直到現(xiàn)在，妮兒已經(jīng)在冰霜戰(zhàn)場內(nèi)，耗費(fèi)了一整年的時(shí)間，認(rèn)識(shí)了三千個(gè)魔文。
而張春華，現(xiàn)在認(rèn)識(shí)的字，應(yīng)該不超過三百吧。
總的說起來，張春華和妮兒，都是聰明過人之輩。
單就學(xué)習(xí)能力而言，比大多數(shù)人都要強(qiáng)。
但是真要說有多聰明，甚至是聰明絕頂，卻又有點(diǎn)談不上。
可是燕回不同……
出呼朱橫宇預(yù)料的是，燕回的智力，竟然也高達(dá)三百多！
過目不忘不說，已經(jīng)能勉強(qiáng)做到一目十行了！
燕回現(xiàn)在才只是一個(gè)十五六歲的孩子，智力正處在高速提升的時(shí)間段內(nèi)。
既然他這么聰明，朱橫宇也是來了興致。
只花了三天三夜，就把三千符文，完全傳授給了燕回。
雖然學(xué)的還不是太扎實(shí)，但是卻已經(jīng)初步學(xué)會(huì)了三千符紋。
原本，朱橫宇還想繼續(xù)教下去的。
可是下一輪烈焰戰(zhàn)場開啟的時(shí)間已經(jīng)到了。
朱橫宇必須趕去烈焰戰(zhàn)場，去看一看張春華的情況。
值得一提的是……
雖然朱橫宇在烈焰戰(zhàn)場之內(nèi)，只停留三天時(shí)間，但是烈焰戰(zhàn)場的三天，就是顛倒五行界的一個(gè)月！
因此，朱橫宇帶著燕回，離開了貧民區(qū)。
一路趕去了天都城圖書館，為燕回購買了上百本書籍。
這些書籍，并不是什么基礎(chǔ)知識(shí)。
而是各個(gè)門類，各個(gè)學(xué)科的概述！
簡單扼要的，介紹了顛倒五行界中，各行各業(yè)的技術(shù)和知識(shí)。
通過這一整套，上百本的書籍，燕回必須找到自己的發(fā)展方向，確立自己的理想，確定自己的夢想。
如果連理想和夢想都沒有的話，那朱橫宇即便有心栽培，也不知道該往哪個(gè)方向去培養(yǎng)。
隨后，朱橫宇帶著上百本書籍，找了一家豪華的客棧住了進(jìn)去。
按照朱橫宇的安排……
接下來的一個(gè)月時(shí)間里，燕回哪都別去。
吃喝都由客棧提供，并且直接送到房間里來。
未來一個(gè)月內(nèi)，燕回唯一的任務(wù)，就是讀書。
當(dāng)一個(gè)月后，朱橫宇回來的時(shí)候……
燕回必須確立自己的理想和夢想，找到自己想做的事情，以及想從事的行業(yè)。
當(dāng)然……
這一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，燕回還必須徹底將三千符文掌握。
每天都要抽出三個(gè)時(shí)辰，去精研這三千符文。
徹底弄懂每一個(gè)符文的意思，以及用法。
值得一提的是……
這里的符文，不是符紋！
符文只是一種由符紋轉(zhuǎn)化而來的，萬族通用的文字而已。
而符紋，則是用來煉器，煉寶，以及布陣，溝通天地之力的道紋。
且不說，朱橫宇去烈焰戰(zhàn)場的事情。
畢竟，烈焰戰(zhàn)場的三天，便是顛倒五行界的三十天！
對(duì)于朱橫宇來說，他只是前往烈焰戰(zhàn)場三天，便立刻趕了回來。
可是對(duì)于燕回來說，他卻在顛倒五行界，專心學(xué)習(xí)了一整個(gè)月的時(shí)間。
從烈焰戰(zhàn)場回歸之后，朱橫宇檢查了一下燕回的學(xué)習(xí)情況。
不過很顯然，單單只學(xué)習(xí)了一個(gè)月的時(shí)間，燕回即便再怎么天才，又能學(xué)多少知識(shí)呢？
無奈之下，朱橫宇帶著燕回，回到了貧民窟內(nèi)。
按照朱橫宇和金浩的約定，最近幾天，就是金浩前來貧民窟匯報(bào)的時(shí)間了。