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　　何甜甜聽了，還是決定說出自己的建議，至于元華是否接受，那就是元華自己的事情了，畢竟元華才是這本書的作者，而不是她。

　　“元華，你所寫的年代，是七七年前后，你不是過來人，你不知道作為知青，七七年的對我們來說，不管考不考上都是充滿希望的一年。”何甜甜說道，“那時候大家白天干活，晚上學(xué)習(xí)，斗志昂揚(yáng)。我也知道，有很多人沒有考上，但也不能否認(rèn)當(dāng)時社會是進(jìn)步的，七八年，經(jīng)濟(jì)改革之后，改革的不僅僅是經(jīng)濟(jì)，還有人們的思想，一些敢想敢干的人，已經(jīng)走在了富裕的前面。可以說，你的時間背景，積極向上。你寫得人物，是要批判那個時代對人性。你這個立意不錯，可是我覺得你刻畫人物并不能給人帶來積極影響，而是透漏出，人在時代面前，無能無力，即使經(jīng)過努力掙扎，最后還會失敗，好好的一個人只能帶著孩子自殺，你不覺得這樣太過頹廢嗎？”

　　元華一愣，仔細(xì)琢磨何老師的話。

　　生活中是有一些不如意，但也有一些真善美啊！

　　她的小說和時代背景，的確有些不吻合。

　　她只想著批判，但沒想到希望。

　　“何老師，你說得對，我的小說和時代背景有出入。”元華說道，“那我的小說，如何改呢？”

　　何甜甜想了很多，她希望很多人可以堅(jiān)強(qiáng)起來，而不是軟弱，不思改變。

　　“其實(shí)，你想通過一個女性，來諷刺和批評那個年代，但同時現(xiàn)在又是一個充滿希望的年代。男人陳世美，拋棄妻子，已經(jīng)起到了批判作用。然而，對女主的刻畫，用悲劇來加深批判作用，并不能真的就起到了想要的作用，所以我建議你，可以讓女主堅(jiān)強(qiáng)自立，沒考上大學(xué)不要緊，可以做小生意啊；女兒還小，雖然艱苦，但母女相依為命，更能體現(xiàn)女性的偉大；然后通過努力，女主有了自己的店鋪，事業(yè)，然后又收獲了一場愛情，日子過得紅紅火火，然而這時候，男人想回頭，女子不愿意，豈不是更能反映出，不管在什么樣的環(huán)境里，只要人勇敢，結(jié)果或許會更好。這樣的故事，比老套的陳世美秦香蓮的故事要精彩很多，不是嗎？”這是何甜甜的想法。

　　元華一愣，仔細(xì)琢磨何甜甜說得話。

　　好一會兒，元華眼睛里露出激動的神采，說道：“何老師，我明白的你的意思了。比對方過得更好，比自殺更具有批判性，還可以引導(dǎo)女性積極向上，而不是逆來順受。”

　　“是啊！”何甜甜笑道，“寫小說，不是說給人有多深刻印象，但必須是有自己的意義所在。”

　　“嗯嗯，是的。”元華笑道，“我是新時代的女性，應(yīng)該多寫一些積極向上的小說。可能是我前段時間的心情，影響了小說創(chuàng)作。”

　　“如果心情不好，就不寫。”何甜甜笑道，“對了，你快要放年假了吧，什么時候回家啊？”

　　“我們協(xié)會年底事情不多，臘月二十六，我就可以回家了。過年初十過來上班，如果可以的話，我想把我父親接過來。”元華笑道，“之前買的房子，我經(jīng)常去打掃，再買些家具，就可以搬進(jìn)去住了。”

　　“行啊，你父親一個人在家里，你在外面也不放心。”何甜甜笑道，“對了，你家和小燕家，距離不遠(yuǎn)，她公公婆婆是老年人，你爸爸沒事，可以去找他們聊天。”

　　“是的，牛大叔，牛大嬸是不錯的人。”元華笑道，“我父親現(xiàn)在退休了，平時也不愛在家里。我還看到了房子周圍有個小公園，里面有人下棋，我爸爸不吸煙不喝酒，但就是喜歡下棋，一定會很喜歡那里的。”

　　“呵呵，那就更好了。”何甜甜笑道，“趁著老人身體很好，好好陪家人。”

　　“是的，何老師。”元華笑道。

　　在這里吃了飯，元華便急急忙忙回家，改稿子去。

　　在放假回老家之前，元華又過來一趟，把稿子放在了何甜甜這里。

　　何甜甜看到了，果真讓人耳目一新，一個堅(jiān)強(qiáng)的女性，一個偉大的媽媽，躍然紙上。故事情節(jié)安排緊湊，文筆流暢。

　　只是元華回家了，只能等過了年之后，再夸獎元華。

　　真是一個有才華的女子，何甜甜只是有些想法，真要讓她寫，她寫不出來。

　　再想想在香江發(fā)展的唐平安，和元華一樣，有才華。

　　可是唐平安并不愛元華，元華是個驕傲的女子，她不愿意成為一個為了愛情而失去自我的人，所以來到了燕京。

　　一南一北，跨越大半個華夏國。

　　即使何甜甜覺得可惜，但也知道，有些人，注定能成為朋友，做不成戀人。

　　前段時間，何甜甜收到了香江謝婉瑩的信。

　　信中說了唐平安更適合在香江發(fā)展，而且他成績優(yōu)秀，她已經(jīng)把唐平安引薦給香江大學(xué)的中文老師，得到了老師的贊賞，對于他以后的發(fā)展更加好。

　　現(xiàn)在謝家的雜志社，出版社，全力培養(yǎng)唐平安。

　　何甜甜為唐平安高興，同時也祝福他可以在香江有更大的成就。

　　何甜甜給謝婉瑩回信，交代她，務(wù)必要像一個長輩一樣，教導(dǎo)，提點(diǎn)唐平安，畢竟他還年輕，面對外面花花綠綠世界，不要迷失自我。

　　之前何甜甜也給唐平安寫信了，但唐平安沒有回信。

　　謝婉瑩比唐平安大十幾歲，相信會給唐平安一些幫助。

　　年底了，以前教過的學(xué)生，紛紛給何甜甜寫信，說說他們在實(shí)習(xí)單位的事情，還有一些感謝的話，新年快樂的祝福。

　　尤其是進(jìn)了臘月，何甜甜每天都能收到學(xué)生的信。

　　這讓霍英杰看得眼熱。

　　這才當(dāng)了一年班主任，怎么突然給人一種桃李滿天下的感覺啊?

　　這讓何甜甜很自豪！

　　何甜甜再給學(xué)生們寫信的時候，心里特別暢快。

　　霍英杰幫著何甜甜分析了一下，這是因?yàn)楹翁鹛鹪诩依铮�和朋友交流的少，于是迫切想和別人交流。

　　何甜甜仔細(xì)想了想深以為然，決定維護(hù)好這些關(guān)系。