清華大學(xué)圖書館別看僅僅是一個(gè)校園性質(zhì)的圖書館，但可是在國(guó)內(nèi)綜合性藏書量排行里面排在第二位的，至于排在第一位的......
不要問(wèn)，反正就是國(guó)字號(hào)的圖書館。
出示了一下學(xué)生證后，李淳罡跟同學(xué)一行人順利進(jìn)入到圖書館內(nèi)，寬敞而安靜的大廳內(nèi)時(shí)不時(shí)有學(xué)生疾步行走的身影，但大家在行走的時(shí)候都盡可能把腳步聲壓得很輕，生怕打攪到別人。
李淳罡站在用于圖書檢索的共用平板處，輸入了“北歐神話”這個(gè)關(guān)鍵詞進(jìn)行條件檢索。
悄默默站在身后的成濤其實(shí)心里頭多少也有點(diǎn)好奇他這個(gè)創(chuàng)作能力拉滿的學(xué)霸平日里都在看些怎么樣的書籍，結(jié)果在看到條件檢索的內(nèi)容有些不太理解：“你怎么突然想起要看北歐的神話了？”
“也沒別的，就是遇到一些創(chuàng)作上面的問(wèn)題，所以想要從源頭看看。對(duì)于西幻這個(gè)類型來(lái)說(shuō)，大多數(shù)內(nèi)容都是來(lái)自于他們最為悠久的神話傳說(shuō)。”
“我竟然還不知道北歐神話跟小說(shuō)的西幻類型居然都能扯上關(guān)系！”成濤拍了拍額頭一副自嘲的表情，“果然還是我過(guò)于孤陋寡聞了。”
“其實(shí)我也是半斤八兩，所以才要來(lái)圖書館看看這方面的知識(shí)充充電。我要找的書在三樓上面，你們呢？”
“我的在五樓那邊。要不然等會(huì)兒咱們各自找到要看的書之后在二樓那邊集合找個(gè)大長(zhǎng)桌吧，誰(shuí)先找到合適的位置就在班級(jí)群里通知一下大伙，實(shí)在沒有的話......那就各自想辦法找坑位了。”
對(duì)于他們的建議，李淳罡自是從善如流點(diǎn)頭答應(yīng)下來(lái)，在什么位置看書不是看，可以選擇的話跟自己熟悉的同學(xué)、朋友在一張桌子上面看書，顯然比陌生人要好得多！
挨個(gè)用平板電腦檢索到自己想要看的書籍目標(biāo)后，他們奔著自己的目標(biāo)乘坐電梯分別在相應(yīng)的樓層離開，李淳罡在三樓的一排排整齊書架之間東張西望，他要找的幾本書籍在整個(gè)圖書館而言都屬于十分冷門的類型，平時(shí)有興趣了解這方面內(nèi)容的學(xué)生少之又少，有時(shí)候估計(jì)一兩個(gè)月都不見得會(huì)有人來(lái)借閱一次。
我們?cè)谕嫫婊媚Щ妙愑螒蚧蛘呖催@種題材電影的時(shí)候，往往能夠發(fā)現(xiàn)這些娛樂(lè)作品的背景、內(nèi)容甚至職業(yè)體系都是大同小異的。
近戰(zhàn)的戰(zhàn)士，偷襲的刺客，遠(yuǎn)程的弓弩手，會(huì)魔法的巫師、術(shù)士，種族方面的設(shè)定像人類、矮人、獸人、精靈幾乎都來(lái)自同一個(gè)地方，那就是北歐神話！
北歐神話在國(guó)內(nèi)算是比較小眾的那種，比起古華國(guó)神話跟古希臘神話來(lái)說(shuō)，了解的人并不多。
北歐神話是一個(gè)非常特別的神話體系，在斯堪的納維亞地區(qū)比較流行，誕生時(shí)間比其余神話要晚一些。
而它跟古希臘、古埃及、古華國(guó)、古印度神話的風(fēng)格都不一樣，比如他們的神并不是萬(wàn)能的，世界也不是永恒的！
諸神的黃昏大概是其中最為出名的故事，世界的末日是無(wú)可避免的。
能吞噬天地的芬里爾以及大蛇耶夢(mèng)加得，連同邪神洛基共同締造諸神的黃昏，譜寫一場(chǎng)神話史上最為凄美的戰(zhàn)役畫面。
當(dāng)神祇們死亡之后，整個(gè)世界沉沒在水底，然而世界終究會(huì)復(fù)蘇，人類建立全新的世界與秩序。
在北歐神話里面，整個(gè)宇宙被分成了九個(gè)世界，也就是上中下三個(gè)階層，由世界樹聯(lián)系在一起！
上層是精靈之國(guó)亞爾夫海姆，諸神之國(guó)阿斯加德、華納神族家園華納海姆。
位于中層的就是人類之國(guó)中庭，也叫米德加爾特，除此之外還有巨人之國(guó)約頓海姆跟迷霧之國(guó)尼福爾海姆。
下層則是火焰之國(guó)莫斯貝爾海姆、侏儒之國(guó)賽文夫海姆、死亡之國(guó)海姆冥界。
然而北歐的創(chuàng)世神話如今只是在冰島地區(qū)留存，殘存的史料僅僅只有埃達(dá)經(jīng)跟一些零散的史詩(shī)傳說(shuō)！
好在此時(shí)還是清華大學(xué)剛開學(xué)不久，來(lái)泡圖書館的學(xué)生還未到高峰階段，再加上清華大學(xué)的圖書館面積足夠大，很容易就讓他們?cè)诙䴓钦业揭粡堊銐蛉菁{下他們一行五六個(gè)人的空桌子。
李淳罡看得津津有味，他此前對(duì)這種國(guó)外的神話了解并不深，大部分認(rèn)知都屬于道聽途說(shuō)和小說(shuō)的階段，現(xiàn)在認(rèn)真閱讀之后才逐漸發(fā)現(xiàn)它跟自己的那本《魔戒》之間存在著很深的聯(lián)系。
當(dāng)初解鎖《魔戒》這本奇幻著作的時(shí)候，他是把這本書當(dāng)作是一場(chǎng)史詩(shī)戰(zhàn)役去觀看的，再加上系統(tǒng)解鎖作品的身臨其境功能更是讓其難免心曠神怡，但是要說(shuō)對(duì)這里面包含的知識(shí)與淵源，則是知其然不知其所以然。
這個(gè)時(shí)候腦域擴(kuò)寬使得記憶力大增達(dá)到過(guò)目不忘的本事，在這個(gè)時(shí)候就派上了極大的用處。
同一張桌子上的其他人，往往看一頁(yè)的內(nèi)容都需要用到8-10分鐘，并且因?yàn)橐獙懸黄x后感的原因，還需要時(shí)不時(shí)停下來(lái)摘抄一點(diǎn)隨筆，這就進(jìn)一步延緩了他們閱讀的進(jìn)度。
“唰，唰，唰......”
只是在圖書館這樣寂靜的環(huán)境下，李淳罡這種異于常人的翻書速度伴隨著書頁(yè)之間摩擦產(chǎn)生的聲響難免縈繞在每個(gè)人的心頭揮之不去，時(shí)不時(shí)就壓抑不住自己的好奇心扭頭看向傳出聲音的方向。
“你們說(shuō)……淳罡這是在看書還是在翻書呢？”
“這個(gè)問(wèn)題我也很好奇，要不然你們誰(shuí)去問(wèn)問(wèn)看？”
“學(xué)霸都是有過(guò)目不忘本事的，你們還是早點(diǎn)死了這條心吧！”
“學(xué)霸果然恐怖如斯！”
“羨慕得能讓人死一萬(wàn)遍。”
“......”
圖書館禁止的是大聲喧嘩，但是并不代表連開口說(shuō)話都完全不允許，只要聲音足夠低不影響到其他人即可，好在圖書館每一張桌子之間都拉開了足夠的距離，因此他們這些人的竊竊私語(yǔ)也不怕會(huì)影響到其他人。
腦海里回想了一下《魔戒》的內(nèi)容……
李淳罡已經(jīng)迫不及待想要讓全世界的讀者都能感受一下書里中土的浩瀚無(wú)垠，感受一下自己解鎖時(shí)候的震撼與喜愛。