休息區(qū)內(nèi),面對教練的疑惑,吳羽飛淡定地喝了口水,隨后笑著搖搖頭。
“我沒事,恰恰相反,我覺得自己現(xiàn)在的狀態(tài)還不錯!
聽到吳羽飛的話,原田教練更加不解了。
狀態(tài)不錯?那你上半場怎么可能才只得十分?
見到教練臉上疑惑的表情,吳羽飛覺得是應該好好跟教練解釋一下了。
于是吳羽飛稍微思考了一下后才緩緩說道:“其實我就是想要測試一下,面對海南全主力的陣容,在我表現(xiàn)一般的情況下, 新隊員們究竟能打出怎樣的表現(xiàn)!
“隨著縣大會正賽的臨近,到后面的比賽會一個接著一個的到來?h大會、全國大賽、冬季杯,這些比賽每一個都是單敗賽制。雖然縣大會循環(huán)決賽是打三場,但一旦輸?shù)粢粓觯蜁萑氡粍拥木置!?br>
吳羽飛的表情相當認真,原田教練自然也是滿臉嚴肅地傾聽著。
“在這些比賽中,自然我會每場比賽都拼盡全力,幫助球隊取得勝利。但我畢竟不是超人,不可能每一場比賽都打滿全場,更不可能每場比賽都能發(fā)揮出自己全部的實力。”
“尤其是全國大賽和冬季杯,在長達一周的連續(xù)賽程中,我們必須要合理調(diào)配體能,進行輪換,甚至一些比賽我會直接不上場。”
“到那個時候,這些替補席上的隊友們能打出多好的表現(xiàn),將會直接決定我們這些主力能夠得到多充沛的休息!
雖然現(xiàn)在這時候說這些似乎有點太早,而且這些事情按道理也不是吳羽飛該操心的,畢竟他只是一個球員,這些東西該是教練思考的才對。
但對于吳羽飛而言,既然他成為了全隊最信賴的隊長,那么他就有責任去考慮這些事情。
一支強大的戰(zhàn)隊,好的隊員、好的隊長、好的教練這三者是缺一不可的。
如果三浦臺的教練是安西、田岡、高頭、堂本這種級別的名教頭,或許他還可以更少操一點類似的心。
但無奈三浦臺的教練是原田啊……
吳羽飛倒也不是看不起自家的原田教練,而是相比起前面提到的這幾位,原田教練還真就差了不止一點點。
好在原田教練的心態(tài)很好,對于吳羽飛不少“越權”的舉動并不生氣,反而非常配合。
不僅如此,他也非常舍得努力去董事會那里為隊員們爭取更多的資源和福利,這一點讓吳羽飛非常滿意。
所以吳羽飛也愿意從自己這里出發(fā),幫教練稍微分擔一點自己力所能及的事情,比如日常訓練的安排,戰(zhàn)術的指揮,主力,二、三軍的配置等等。
聽完吳羽飛的解釋,原田教練也總算是明白了吳羽飛的一番苦心。
吳羽飛也笑了出來:“令我高興的是,面對海南幾乎已經(jīng)是確定的全主力陣容,在我上半場表現(xiàn)非常一般的前提下,我們僅僅只是落后10分,在我看來這已經(jīng)是非常不錯的結果了。”
“按照我的預計,現(xiàn)在這支海南隊即便放在全國范圍內(nèi)去排,至少也有保八爭四的實力。”
在吳羽飛表現(xiàn)一般的前提下,帶著幾個替補跟新人能夠和全國8-4強的隊伍打的上半場只落后十分,這難道還不值得高興嗎?
這就說明等到了全國大賽和冬季杯,前面兩輪甚至三輪的比賽吳羽飛以及其他幾名主力都可以不用上場,或者每場比賽只需要象征性地上場一小會兒,出出汗,保持手感即可。
將體力和精力養(yǎng)的足足的,以最佳的狀態(tài)去應對后面的半決賽和決賽。
“羽飛,你的意圖我已經(jīng)很明白了。那么你下半場有什么計劃呢?”
明白了吳羽飛并不是狀態(tài)差,更不是身體狀況不佳,總算松了一口氣的原田教練問道。
“很簡單,繼續(xù)上新人,海南這種實力的隊伍作為練兵對象,這樣的機會可不是經(jīng)常有的。只要局勢還在可控制的范圍內(nèi),大可把機會更多地給新隊員們,讓他們盡情發(fā)揮,至于內(nèi)藤、大野、石山他們,下半場還可以再多休息一下,沒必要上場!
吳羽飛笑著說道:“勝利我們當然要,但贏球也分很多種贏法。可以是我一個人接管比賽,隊友們?nèi)斉阋r,也可以是我少表現(xiàn)一點,將機會多留給隊友們,讓他們得到充分的鍛煉后,大家齊心協(xié)力去拿下比賽!
“前一鐘可能大家都會覺得更輕松,贏的分數(shù)可能也更多,后一種條件會更苛刻,但我覺得這樣的勝利才是最有價值的,雖然可能贏的分數(shù)會少一些。但贏20分和贏1分,在本質(zhì)上并沒有任何的區(qū)別,只要最后贏下比賽的是我們,那就足夠了。”
“你果然不是一個一般的高中生啊……”
原田教練此時除了感慨,再沒有任何能說的了。
“我明白了,就按照你的想法去做吧,作為教練,我會無條件地支持你!
“好的,非常感謝!
教練和隊長的談話就此結束,兩人轉身回到了隊員們的那里。
“大家上半場的表現(xiàn)都很不錯,接下來我宣布一下下半場的換人和戰(zhàn)術!
原田教練清了清嗓子,說道。
朝倉圭一和永野修司上,木村兄弟下,其他人保持不變。下半場三浦臺依舊是吳羽飛一個主力帶著四個新人去更海南的主力陣容交手。
那么剛才吳羽飛和原田教練所說的這一番話,真的是他所有的真心話嗎?
答案是:是,但并不全是。
自己不依靠個人實力強行接管比賽,故意只出五成的力,為的是將機會更多留給隊內(nèi)新人,鍛煉新人。這當然是吳羽飛真實的意圖之一,但除此之外,其實還有第二層的原因。
主線任務:打造王朝!
任務簡介:對于已經(jīng)實現(xiàn)稱霸日本高中籃壇,成為了全日本第一高中生的宿主而言,接下來的一步就是穩(wěn)固自己【最強】的名號。打造王朝,用三年的時間在日本高中籃壇徹底留下只屬于你的第一無二的印記,留下讓所有后來的人都只能仰視的成就吧!
正在進行任務第3步:友誼賽已經(jīng)進行到了第三輪,對手是氣勢洶洶試圖復仇的海南,勝利當然是必須要的,但更重要的是要讓隊內(nèi)的新人得到充分的鍛煉,這也是作為優(yōu)秀的隊長必須具備的素質(zhì)。
任務要求:①率隊取得勝利且三浦臺場上必須同時存在三人及以上數(shù)量一年級選手。
②宿主個人得分不得超過20分。
③除宿主外,隊內(nèi)至少有四名一年級選手得分上雙。
④除宿主外,隊內(nèi)至少一名一年級選手得到兩雙數(shù)據(jù)。
任務完成獎勵:①可自由分配屬性點X4;
②激活徽章【指揮官(銀)】
任務失敗懲罰:接下來一個月內(nèi)訓練指標加倍且所有任務獎勵減半。
沒錯,之所以吳羽飛在上半場在得分方面表現(xiàn)的那么平常,不肯多出力去砍分,并且也要求原田教練盡量不派主力上場,除開明面上所說的是給新人鍛煉機會外,其實更關鍵的原因就是這是任務要求他必須這樣做的。
全場得分不得超過20分,平均下來半場他最多只能得十分,同時還必須得保證隊內(nèi)除他之外有四人得分上雙,還有一人必須要是兩雙,而且更關鍵的是拿到這些數(shù)據(jù)的必須得是一年級的信任,同時場上必須同時存在至少三人一年級新人,條件真的是一個比一個苛刻。
不得不說這個賽季系統(tǒng)是越來越會難為人了,所提出的要求已經(jīng)不單單考驗吳羽飛的個人能力,更多的是對吳羽飛綜合能力的要求了,甚至包括他對教練決策的影響力!
好在經(jīng)過一個上半場的努力,吳羽飛這些任務都還完成的不錯。
首先自己只得了十分,同時在自己的強烈要求下,原田教練始終沒有換上內(nèi)藤他們,這樣一來任務就算完成了一半。
其次,隊內(nèi)除了他之外,得分已經(jīng)上雙的有一人(木村哲也,10分),同時上原淳(6分)和陳兵(6分)下半場想要得到十分以上也是沒有任何問題的。
至于兩雙的任務指標,上原淳(6分4籃板)和陳兵(6分5籃板)兩人都可以做到,所以吳羽飛根本不慌。
總而言之,不管系統(tǒng)給到什么稀奇古怪的刁鉆任務,吳羽飛所能做的就是盡全力去完成它。
也正如他之前所說的,目前一切都還在可控的范圍內(nèi)。
…………
另一邊,上半場打完,領先三浦臺十分,海南大附屬這邊自然也是一片和諧歡快的氣氛。
雖然他們心里也非常清楚他們用一個上半場擊敗的只不過是1主力+4替補的非完全體三浦臺。
但對方可是有吳羽飛在場的啊!只要他在場,不管其他人怎么換,三浦臺就是主力陣容!
所以這個成績已經(jīng)足夠讓海南大附屬的眾人振奮了。
領先十分,這也給了海南大附屬下半場可以稍微浪一浪的資本。于是高頭教練也安排了一波換人,換上了兩名替補,分別是大前鋒的金井和中鋒的北村,讓他們這一個內(nèi)線組合上場去體驗一下跟吳羽飛這種級別的球員所帶球隊交手的感覺。
嗶——。
十分鐘的中場休息很快結束,在裁判哨聲的催促下,雙方選手再度踏入賽場。
“羽飛,下半場你總該展示出真實的實力了吧!
比賽開始前,阿神找上吳羽飛,開口道。
同為隊長,他其實也能猜出吳羽飛上半場不出全力的原因,所以他認定吳羽飛下半場肯定會有一波爆發(fā),憑借自己的個人實力帶領球隊取得勝利。
吳羽飛卻笑了笑:“別急嘛,神前輩。距離比賽結束還早著呢!
是啊,下半場才剛剛開始,還有整整二十分鐘的時間給吳羽飛操作。
不用急。