019

我記得，那是高二的一節體育課，我們在體育老師的安排下做完體質運動后就各自解散了，體育課有規定，只能待在操場上，就算你無聊坐在草地上坐著也不能到其他地方去。我喜歡打乒乓球，那個時候我們也不論男女，不論班級，總之就是可以隨便混著打，盡管可能不認識也無所謂。

小櫻就是個瘋丫頭，明明球技不行，還非打得那么用力，也不知道在哪學的，拙劣到極致，也就比新手強那么一點點。

當時的我正在干什么呢，好像是捂著頭嫌她丟人吧，之后就聽到“啊”的一聲，小櫻張大嘴巴那這球拍愣在了那里，轉頭看去，乒乓球剛好從一個路過的男生身邊掉落下來，滾到一旁的小石路上。

該死的，不會打到人家身上了吧，不過這也不至于露出這么驚訝到害怕的表情吧，走過去道個歉不就完了嗎。可是接下來看到那男生在輕揉自己的右側臉，我才明白過來，這個笨蛋看來是打到了不該打的地方。

那男生膚色很白，濃眉大眼，用古代的話說，小伙子好生俊俏。拾起球就朝著小櫻走了過來，走到她身邊，把球舉在空中，我當時還在猜這家伙該怎樣宣泄自己的不滿，當著這么多人面大罵小櫻，說一些難聽的話，還是用其他話來刁難。

都不是，這個學長模樣的男生居然只是把球輕輕地放在了乒乓壇上，竟然還微笑了起來，他說，同學，下次慢一點。

然后就走了，小櫻甚至都沒來得及道歉，我突然想到了一個詞，溫爾卓雅，當時他的樣子，他說話的語氣真的跟一個紳士一樣，當然，是我所理解的紳士。

再后來，再后來的故事，就像是一場青春校園的電視劇，某個普通的路人甲學生遇到了自己心中的白馬王子，緣分就是在那么一瞬間誕生，相遇，相識，相見，所有的一切好像都是一部寫好的劇本。

他叫顧笙，高三的一個學長，我仍然記得小櫻雙手握在一起放在胸前，那副少女萌心泛濫的樣子，她說她好像戀愛了，好聽的名字，好看的長相，喜歡一個人，就感覺他的所有都是那么完美。那段時間她每天都在念叨這個名字，顧笙，顧笙，念念笑笑，像個墜入愛河的女人。我終于忍受不了她的聒噪，更忍受不了她的猶豫，于是我做了一個好姐妹應該做的事，我把顧笙帶到了她身邊。

我還是第一次看到小櫻臉紅，紅的像落日下的夕陽，對視都顯得那樣無措，我不知道他們都聊了些什么，學習，青春，生活，還是愛情，與其說懶得去八卦，倒不如承認，其實我羨慕他們了。

幸福是寫在臉上的，即使只是懵懂的愛情，喜歡待在教室里睡覺的蘇小櫻突然從某一天開始變得喜歡往外跑，早上，下午，晚上，不曾間斷，每次她回來我問她干什么去了，她總是笑著回答，明知故問。

小櫻戀愛了。這是她親口對我說的，差不多有半個月的時間，她的校園生活里走進了一個叫做顧笙的男孩，這其實是個好事，但不知為何我高興不起來，當你的好閨蜜或者好兄弟突然某一天對你說，我戀愛了，雖然表面上會拍著肩膀恭喜他，但心里面，總覺得酸溜溜的，也不能說是吃醋了，但兩個人之間突然闖進了另一個人，好不習慣。或許是我心態小了吧，我告訴自己，要學會慢慢適應。

都說戀愛中的女生是最蠢的，這句話其實有些瑕疵，女生必須是那種很癡情花癡的女生，喜歡上像顧笙這樣男神級別的大男孩，只想著和他在一起，就算什么都不做，只是靜靜地坐在那里，都覺得很開心。

他們每天做了什么，互相寫了什么紙條，這些小櫻都一一告訴了我，我還以為有了男朋友她會背叛我呢，看來是我想多了。

因為一個乒乓球，兩個陌生的學生走到了一起，如果能夠談久一點，倒也可以說是緣分了，但既然是一部青春校園劇，哪有那么容易就大團圓幸福結局。

020

懵懂的愛情是經不起現實的考驗的，小櫻和顧笙的故事再次很好的證明了這句話。

每個高中學校都有一個入門后就鐵打的校規，不準談戀愛，不過作為學生，我們都會在這條校規前面加上三個字：原則上，原則上不準談戀愛。這樣一來就算有雙雙成對的學生出現在校園里，也只能說違背原則，而跟校規掛不上鉤。至于原則二字，誰知道這是什么東西。

我記得那是晚上的第三節課，都已經上課五分鐘了小櫻還沒有回來，我覺得這兩個人應該不會蠢到約會連上課鈴聲都聽不到吧，還是說去上廁所了，我在猜測中度過了半節課，小櫻雖然不愛學習，但從不遲到，更別說曠課了，再說了如果有什么事她肯定提前就跟我說了，這樣無緣無故的不進教室還是頭一回。

一直到最后一節自習課，伴隨著上課鈴聲的響起她才徐徐的從后門走進來，她看上去并不是很高興，應該也是猜到了我肯定會問她上一節課去哪里了，所以一坐下來，先是無奈的搖了搖頭，然后委屈的看著我說，安然，我被捕了。

一開始并不明白她這句話什么意思，被捕了，什么被捕了，說的自己跟賊似的，隨后看到她很生氣的盯著樓下政教處，我瞥了一眼，那個叫顧笙的學長剛好從里面走出來。

我頓時明白了，原來兩個人，這是被抓到了啊，不過這也很正常啊，大搖大擺的在操場上你儂我儂，不被抓到才怪，我直接就這樣損了她，她很生氣我沒有安慰她，居然還朝我腰上擰了一把。

但馬上又軟了下來，搖著我的手問我該怎么辦，我也沒辦法，還能怎么辦，鐵打的校規，被抓到了就只能被遣送回家了，不請你家長就已經開恩了。

小櫻搖搖頭，我不是這個意思，我是說我和顧笙我們該怎么辦，那個該死的主任批評教育了我們一節課，我倒是無所謂，但是我看顧笙的樣子，他好像覺得主任說的很有道理，因為他成績很好，又是高三，萬一真被我耽誤了，我會內疚的。

她撅著小嘴，水汪汪的大眼睛，這丫頭，死到臨頭還替別人著想，也不知道是真情流露還是說，就是一個被沖昏頭腦的傻姑娘。我直接白了她一眼，你去問你男朋友啊，問他想怎么辦，我能有什么辦法？

我以為她會明白這件事要盡快讓他們自己解決好，但沒想到這丫頭有些無賴。

“好安然，你就快給我出個主意啊，我到底該不該繼續和他做男女朋友啊，這樣下去我會沒心思學習的。”

要不是班主任剛好在這個時候進班了，我真的想打她一拳，這樣自欺欺人的話到底是怎么說出口的。

她一只手支著頭，右手拿著一支筆在一張紙上不知道瞎劃些什么，這樣持續了差不多十分鐘，我突然發現她這樣下去對我也是個影響，而且還只是個開始。