那老師這才慢一拍的反應(yīng)過來(lái)，趕緊去看正整整齊齊坐在小凳子上的孩子們，只一眼，就立刻發(fā)現(xiàn)是糖糖不見了。
小女孩上午還懶洋洋地趴在第一排的桌子上，現(xiàn)在那里空著，徒留一個(gè)小兔子書包。
“糖糖呢？午飯的時(shí)候你沒看著她嗎？”
“我……我忘了。”領(lǐng)孩子吃午飯的老師羞愧地低下頭。
她中午接班，一來(lái)就帶著小朋友們?nèi)ナ程茫]有仔細(xì)去打量李老師口中新來(lái)的小朋友，轉(zhuǎn)眼便忘在了腦后。
她是新老師，有些擔(dān)心地問：“李老師，這，這怎么辦啊？”
“還能怎么辦？找啊！門口有保安，糖糖一個(gè)人出不去的。”肯定還在幼兒園，就是不知道去哪兒了。
此時(shí)的樓上拐角的大班教室。
糖糖跟著秦亦寒坐在最后一排。
她兩只小胳膊搭在桌子上，兩條垂下來(lái)的小腿晃蕩著，看起來(lái)很是高興。
她喜歡最后一排，比第一排好多了，現(xiàn)在她能看到好多人。
興奮沒多久，糖糖揉了揉眼睛，眼神泛出了幾分迷蒙和遲鈍。
她困了。
秦亦寒注意到她的動(dòng)作，秀氣的眉心微微蹙了一下，顯得有些為難。
雖然糖糖能跟他來(lái)教室，但一會(huì)兒他們就要去午睡了。
老師一時(shí)疏忽沒發(fā)現(xiàn)糖糖的存在，但一會(huì)兒的午休室里，是一人一張床的。
秦亦寒想了想說(shuō)：“我把你送回教室吧，你該去午睡了。”
糖糖一聽這話，兩只眼睛立刻精神地睜大，小嘴抿著，倔強(qiáng)地?fù)u了搖頭。
她喜歡這里，她想在這里。
“小朋友們排好隊(duì)哦，我們要去睡覺了。”
糖糖像一條小尾巴，秦亦寒去哪里她跟到哪里，到了休息室果然就被發(fā)現(xiàn)了。
“咦，怎么有個(gè)小蘿卜頭？”
老師愣了一下，和糖糖四目相對(duì)。
糖糖正站在貼著秦亦寒名片的小床尾，眨巴著眼睛看著老師，下一秒，嘴角漾開，綻放出一個(gè)可愛萌噠噠的笑容，隨即雙手雙腳并用，利落地上了小床。
小孩子沒有什么男女意識(shí)，她覺得這床夠大，夠她和亦寒哥哥睡，她會(huì)盡量不擠到亦寒哥哥的。
老師見這孩子自然地仿佛自己就是這個(gè)班躺的就是自己小床的樣子，一時(shí)間以為自己是不是錯(cuò)過了什么重要信息。
但她上前彎下身子仔細(xì)看了下，是秦亦寒沒錯(cuò)啊。
她對(duì)秦亦寒影響很深，這是班里最好看最聰明的孩子，就是不太愛說(shuō)話，比較孤僻。
糖糖躺在枕頭上，注意到老師的動(dòng)作，主動(dòng)乖巧開口：“你在找亦寒哥哥嗎？他去上廁所了哦。”
“亦寒……哥哥？你是亦寒的妹妹？”老師一臉詫異，隨即對(duì)自己的記憶力再次產(chǎn)生懷疑。
她記得……亦寒好像是獨(dú)生子女吧，這個(gè)妹妹到底是從哪里出來(lái)的啊？
雖然滿心疑惑，但老師見糖糖一副不怕生人又漂亮地像櫥窗里的小洋娃娃，心生喜愛，下意識(shí)柔聲道：“小妹妹，你是怎么來(lái)這里的啊？爸爸媽媽呢？”.