高一第一天還算順利，上午簡單報完名之后，就直接到教室，凌亂的桌椅上還落著灰塵，但周粥一眼就看見了地震中抱緊她的小朋友——李青照。

　　周粥直接奔向了她，其他人她根本就不認識，就這樣直接走了過去，青照也認出了周粥，兩個歡脫的小朋友抱在了一起，周粥馬上搬過去一張桌子就和青照靠在了一起，胡亂擦了擦灰塵。

　　地震“難兄難弟”就這樣又聚到了一起。

　　漸漸地，同學們陸陸續續地都來到了教室，一個胖胖的中年男人走了進來，招呼著男生去對面科技樓搬教材，將人數告知同學們后，便催促著他們速去速回。

　　原來，他就是周粥的班主任——秦舟，也是周粥的數學老師，他拿起花名冊開始規定動作，還沒開始，搬教材的同學們陸陸續續回來了，他也就停下來，將教材份小組分發下去，每一縱條的第一個同學臨時作為小組長，數好份數然后依次傳遞下去。很快，書本就發放完成，周粥在每本書上都寫了自己的名字，書本不用包書殼，作業本由32開大小變成16開大小，周粥很耐心的每本都看一下，周粥很好奇，因為課本也由32開的大小變為16開，由于高中要上晚自習，所以周粥根本不需要去把書帶回家，除非當日作業未完成。

　　書本發放完畢，秦老師正式開始點名，每個同學他都有點到，一個不落，接下來就是班長和各個班干部的競選，流程依舊簡單，所有人都可以上臺表現。周粥并無波瀾，初中之后的周粥開始變得沉默，沉默不語，不愛講話，不生氣，不表達自己的任何情緒，不流露任何感情。所以周粥的臉上看不到她在想什么，規定流程很快就結束了，大家輪流做了自我介紹，差不多的格式一路抄了過去，很少會有新意。

　　秦老師期間沒有發表任何想法，一切完成后，秦老師緩緩說道“各位都在平行班，但是這是新的起點，學習是自己的，沒有什么做不到。”秦老師家的哥哥今年剛好去了大學，秦老師說周粥他們這屆將是他帶的最后一屆班主任，結果是——他說到做到了。

　　周粥和青照有許多話要說，三年時間將青照由一個男孩子氣的清秀小朋友變成如今有些青澀模樣的少女，時間真是奇妙的魔術啊！