余老師話剛完,陳俊臣一下挺直身姿,經(jīng)驗老道的喊起口號來:“六1班的同學(xué)們,誰要參加此次運動會接力賽的請舉手!
陳老師向前站近一步,和余老師眼神交流了一下,各自微笑著。
這陳俊臣如果認真起來,誰都拼不過他,到底是當(dāng)了五年的體育委員,這配合老師,抓準時機做事真是讓人找不到半分缺點。
“嗖”班里嗶哩吧啦的一下就全舉起了右手來,無一漏舉,陳俊臣睜著眼僵住,這些人怪不要臉的啊,趁他不備,打了他個措手不及,還真是團結(jié)一致,拼搏向上。
這余老師怎么這么了解六1班?
陳俊臣:“...“吾問師何時到此?
余老師:“...”一月尚短,兩月有余。
陳俊臣:“...”他向他豎起大拇指,此師有才也。
陳俊臣一下就在心里幫他定位好了。
余老師還是微笑掛滿一臉,他說:“不錯,果然是六1班,不負韶華,我看到了,也為你們感到驕傲。”
他站到陳俊臣面前,高舉著手,比劃了手勢,“除了陳俊臣,其他同學(xué),現(xiàn)在向右轉(zhuǎn),跑。”
一聲令下,操場上又是步聲響徹,風(fēng)聲噪聲糾結(jié)一起,驚嚇了一旁啄食的小鳥,也卷走了站在原地等待的仨人心思。
一群少年正在操場上拼搏向前,步履飛躍。
雖然老師不言明,但誰都知道,這一跑注定了什么,所以,誰都不敢掉以輕心,努力著,沖勁兒著。
余老師站在最前頭,手中是金色鍍邊的黑色鋼筆和一本素白無比的筆記本,他眼神認真的抓住那隊伍中的每一個人影閃動,最后看到馬來熙第一個沖過他眼前時,他快速的在筆記本上搜索馬來熙的名字并打上了勾。
跟著而來的是楊開明,李金威,劉榮光,王小美,劉雨欣和幾位男孩子。
余老師就著日光閃亮,逐一記好,最后映入他眼底的是那七位入選的名字,他注視著,同時又去尋找他們身姿,最后大叫出來:“陳俊臣,馬來熙,楊開明,李金威,劉榮光,王小美,劉雨欣,恭喜以上同學(xué),將代表班級參加接力比賽,恭喜他們。”
陳俊臣耳邊聽著鼓勵掌聲,腳步不停的走了過來,他還以為老劉選不上呢,害他擔(dān)心半天,原來人家是有備而來。
他小聲一些,趁著周圍忙亂,低聲附耳:“怎么樣?勝出的感覺挺好的?”
臉上是鬼臉一副,聲調(diào)陰陽怪氣的。
劉榮光瞧也不瞧他,“當(dāng)然啦,我這是贏在娘胎里!
自信的翹起嘴角,連下巴也高高揚起,還沖他眨眼一笑,無聲的揚著驕傲。
“啥?贏在娘胎里?”再去看他那得意的笑容,他終于領(lǐng)悟了他話里有話說的是什么意思了。
回頭再望他那表情,他很想把他那下巴拎下來看看有多高呢?
瞧那得瑟的勁兒。
別人不知道的還以為他陳俊臣多缺驕傲似的。
他最不缺的就是驕傲,哥是迎陽小學(xué)的一才,少年才俊的才,才占八斗的才,棟梁之才的才,非池中之物也。
你以為呢?
他也嘎嘎的斜起眼,歪著嘴,哼著兒歌想走四方。
“剛剛?cè)脒x的同學(xué)集中訓(xùn)練!闭l知道他剛剛邁出一步,忽聽到叫聲,馬上調(diào)轉(zhuǎn)身子過去,一晃眼的功夫,他已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)恼驹谟嗬蠋煹纳磉叀?br>
劉榮光看得嘴巴圓成了一個“0”字,最后無奈搖頭,追走過去站好。
余老師依然是嚴厲的話語和高挺的身姿。
他說:“大家應(yīng)該知道,時間不多,后期訓(xùn)練是艱辛和持續(xù)的,接下來,我會天天帶領(lǐng)你們訓(xùn)練。
幾位是代表六1班比賽,都要清楚自己的責(zé)任和義務(wù),不要辜負了同學(xué)的勝任,都明白?”
“明白。”陳俊臣是高聲凌厲的回答著,到了現(xiàn)在,他終于知道自己是逃無可逃,只有向上而行,別無他路。
不如拼他一拼,反正也有他們作伴,尚好尚好。
陳老師站在角落陰涼處,遠望高看,眼底的影子是那不斷奔跑的七位孩子和嚴謹寡言的余老師,此刻,他們灌著風(fēng),迎著陽,正在余老師的帶領(lǐng)下跑向前方,用實際的行動昭示著奮斗的光榮。
她心清似水,涼爽透明,如這明亮的早晨。