陳俊臣一聲如雷響，炸在靜默的人群中，也成功的拉回了眾人的眼神。

　　眾眼辣辣，陳老師更是注視著他一言不響，眼睛開始瞇起。

　　他自知失聲，馬上低頭細數腳邊灰塵，姿勢低得入了畫。

　　陳老師眼神不變，凝視著陳俊臣，聲音威逼起來，她問：“劉榮光，你也覺得他很厲害嗎？”

　　站在一旁的劉榮光終于回過神來，他望了陳老師一眼，她眼睛里裝著陳俊臣，卻是把他問住了，再轉眼看向那還在操場上不斷奮斗的小旋風。

　　這老師是要自己表達什么，才會這樣問？

　　他在頭腦中過了一遍，三下五除二，才猜想到了她的用意。

　　想了想，猶豫不決中還是說話：“這個小旋風，遠看可以，近看不行。”

　　“遠看可以？近看不行？”陳俊臣猛抬起頭來，擰起眉，琢磨著這句話，難道是遠看迷倒眾生，近看一文不值？

　　他拍頭，好像是，好像又不是，到底是不是啊？

　　聞言，陳老師眉眼閃過一絲淡笑，放松起來，“說得好，不要把別人想得那么優秀，也不要把自己想得那么平庸，每個人必有優缺點，善于利用自己的優點來發揮，成功就指日可待。”

　　她頓了頓，又說：“智商只是地平線，努力才是決定你飛升多高的重要因素。”

　　劉榮光含笑點頭，“老師，我知道了。”，他猜對了老師的意思了--不能長他人志氣，滅自己威風。

　　陳俊臣聽著，煩惱諸多，更添亂了幾分，手撓了撓頭，把他們所說的，前后幾句再捋了捋，還是想不明白，哎!

　　這倆人對話明明是牛頭不對馬嘴的。

　　陳俊臣：“...”寶寶表示苦啊，一句都聽不明白，這中國文字怎么這么復雜，弄得他恍惚難懂呢？

　　他一下把劉榮光拖后了幾步，細聲過去，在他耳邊如蚊子哼哼：“什-么-意-思啊？剛-剛-那-幾-句？”

　　劉榮光看著陳老師身影，把那幾句話總結了一下，難得細細的解釋一番，“就是那小旋風沒有比我們聰明多少，他有他優勢，我們有我們的優點，大家同處一水平線，只要努力了我們也能贏。”

　　陳俊臣頻頻點頭贊許，難為劉榮光還要解釋一下，他這下倒是聽明白了，只是那小旋風確實是厲害，站好拍著劉榮光的肩膀，心有疑惑的繼續問：“你覺得她說得怎么樣？”

　　“肯定對的，就算你不信我，也要信她。”他手剛一揚起想指向陳老師，她剛好回過頭來看他們，他倆不敢再逗留悄話，身子一移動又回去站好。

　　剛站好，陳俊臣揚起頭來，靠近他身，又是老鼠挖洞：“我誰也不信，就信你，就信自己。”

　　他這么多年來，有事沒事都要找找劉榮光，聊聊看法，想想未來，即使是自己確定的事，只要劉榮光一拍板，他就勇往直前，一如既往。

　　更何況今日是這樣的大事，他說好，他當然要信他。

　　他身板一下子就直了起來，是自信，是彼此的信任。

　　陳老師高站在外，她看到他倆剛剛展示的小聲糾纏，不想猜測，剛剛的幾句話，就想鼓動他們一番，但畢竟他們還是孩子。

　　只是，這劉榮光真能帶動他勇往向前嗎？

　　她走開隊伍幾步，思想在不斷的變換中，眼角處是那邊的六2班孩子，他們從一年級到五年級，無論何事何時，一直是勇勝1班的。

　　有良好的習慣，有固定的班主任，還有一直保持的常規訓練，他們自然成勝。

　　只是，今年，這1班在自己手中，如何讓它還是保持著1字不變呢？

　　腳步慣性的又走動起來，她之前沒有太在意這六2班，今日一見，確實是不能輕視，正因為這樣，才能勝而驕傲，才能揚起他們的自信，鼓動他們前進的意識。

　　停住步，心里開始安定下來，這么多年，他們連連吃敗，太需要一次徹底的勝利，才能贏回自信，就這次吧，這勝利的滋味是怎么樣子的，就讓這班孩子在自己手頭上嘗一嘗吧！

　　大步的向著他們走去，從容穩定。