陳老師看著她看過來，緩緩又說著：“劉雨欣，當我決定去六1班當班主任之前，你們六1班幾十個孩子的詳細資料我都是仔細的看過的，包括家庭情況，性格特點，學習成績，和歷年班主任的評語，你每年都當班長，每年都把各位老師布置的任務完成得很好，學習成績也是遙遙領先。”

　　她歇了一口氣，接著說：“但是，你在處理同學之間的關系上還略嫌生澀，關心愛護班里的同學雖然不是責任，但這也是體現你更優秀的重要一面，你有了五年當班長的經驗，有些同學的優點和缺點你一眼都能看到，適當的言語支持和勸誡提醒，是提升和鍛煉你能力的一部分，我建議你可以試一試，以后，我不要求你要盡心盡力關心班里的每一位同學，但我要求你起碼要和班里的同學和諧相處，無論什么樣性格的同學�！�

　　劉雨欣眼神慌亂，小鹿亂撞的看著眼前的老師，她把話說完，她才定下心來，生怕她又要提什么更高的要求，她這些年來，還沒有那個老師批評過她，向她提什么要求呢？

　　今天聽到，除了慌還是亂，她知道自己今天在課堂上和陳俊臣相懟激烈，必是惹來了這老師的在意。

　　這厲害的老師就是都這樣的嗎？心內很是驚訝，這老師，一針見血的提出自己所存在的問題，她承認，她是有點看不起那些調皮搗蛋又成績不好的同學的。

　　她把頭抬得更高，聲音張揚有力的說：“老師，我知道了，您今天說的我都聽進去了，我以后會努力做得更好的�！�

　　陳老師看到她說話時眉眼認真，聲音高調的模樣，就知道她是不會令自己失望的，這劉雨欣還真是當班長的料啊。

　　她朝她點頭默認，“劉雨欣，你們現在還小，將來等你們上了初中高中，甚至大學，你就會明白老師今天的話，同學之間，和諧相處，互相學習，揚長補短，從現在做起，加油！”

　　劉雨欣從她剛剛說話時都是專心致志的看著聽著，心內不時的升起一絲絲暖意，柔化著她剛那點矛盾的心情。

　　陳老師剛想還再開口時，馬來熙腳步無聲的過來，陳老師一瞄到他身影，剛張大口想說的話一下收回，而是轉頭看向他問：“馬來熙，來找我有事嗎？”

　　馬來熙收回剛剛的怯意，笑容滿面的高舉一手回答著：“報告老師，我最近都在主動加強體育鍛煉，想這次競選當班里的體育委員，上次老師說讓我加強鍛煉，我今天來就是想跟老師您說，我練了，想問問老師幾時開始競選班干部？”

　　他從剛剛陳俊臣和李金威被叫來辦公室的時候就跟來了，但看到他們幾個一個一個輪流被訓話，他躲在轉角處是動都不敢動一下，現在看到她對劉雨欣和顏悅色的說著話，才敢鼓起勇氣過來詢問的。

　　“嗯”陳老師點頭，“看來你是做了準備了，該是表揚一下，最近班里很多同學都時不時的尾隨于我身后，都提出自己想當班干部的心思，我想了一下啊，明天開始，我正式的再聽聽同學們的演講和表決心，就可以真正的選出班干部了�！�