班里安靜得出奇，陳俊臣覺得有點怪怪的，正想回頭，那威嚴的聲音在他頭頂傳來，“簡單粗暴？陳俊臣，如果你能把這個簡單粗暴的女人趕出六1班，我會把書還給你的。”

　　陳俊臣？這叫法？他知道她來了，估計剛剛還聽全了，這下完了，還叫上他全名？

　　腳下有點邁不開，有點心虛，有點站不住了。

　　肯定是挨批的節奏，平時那都是親人的叫法，今日叫得這么生分，哎，肯定是有點生氣了，得小心應付。

　　他剛想回頭，卻見那倆人不知幾時已經腳下生風的回到自己的座位上穩穩坐著，他面色僵了一下，隨即又大笑一聲，看著身旁那位。

　　“老師，我們是在造句--這個女人簡單粗暴，做事不燥。”

　　兩手攤開，肩膀聳了聳，故作淡定，邊說邊拖著不那么聽話的雙腳退到自己的座位上。

　　剛坐下還斜朝一旁的李金威眨眼，李金威趕緊說話：“老師，就是這樣的，我作證。”說完還雙手高舉。

　　楊開明一站就起，“老師，我也作證。”

　　陳老師也不著急，看著他們輪流‘游擊進攻’，身姿站定，兩眼移動，眼光瞟過劉榮光一眼，陳俊臣捕捉到了這眼，馬上向著劉榮光放光。

　　正在認真寫作業的劉榮光小眼動來動去，即時明白過來陳俊臣的用意。

　　他放下筆，悠悠站起，眼睛看著陳老師，“報告老師，剛剛陳俊臣說您沒收了那本漫畫書，我們幾個商量著以后如何做好才能拿回來，結果她說相信老師您會還我們的，說是有些女人做事簡單粗暴，但老師您從來做事不燥的。”

　　“坐下吧。”

　　“謝謝老師”劉榮光一坐下，那仨人如跑了幾千米后歇了一口氣，驟覺班里空氣前所未有的清新。

　　陳老師聽完莞爾一笑，隨即又收起，神色恢復，站在陳俊臣身旁，小聲一句：“下不為例。”

　　“收到。”說完手指往劉榮光方向豎起大拇指，感覺到劉榮光收到這表揚時，把手收回。

　　抬頭想再仰望一下她的表情，哪知道她一手扶上講桌就上了講臺，還細心的開始擦黑板。

　　擦完黑板轉身看著全班，語氣有力的說：“今天中午大家都午休了，這下精神也好了，那我也順便交代幾句。”

　　全班都點頭默認，她又開始她的講話：“這一年，大家都要保持這種午休的習慣，每天我都會來檢查的，另外”

　　她手一揚起就指著不知道幾時貼在黑板邊的幾頁月計劃表，“這里貼著幾頁月計劃表，大家有空都來看看，這里有語文，數學英語的月計劃表，以后每月更新，你們都來看看，監督老師上課的進度是不是按這月計劃表來的，若是不是，可以向我提意見，都聽明白。”

　　“明白”班里高聲回應著。

　　“很好”陳老師聲音游蕩在班里。

　　劉榮光仰視著她，覺得她言語威武有力，無形中總能讓你安心的跟著她走。

　　陳俊臣不回答，他此時負責搖頭和感嘆人生的變化太快，他一時接受不來，她這是動真格啦？

　　把班里午休整好，開始向各位老師整頓，自己以后的學習還是得更勤奮點，免得萬一個不小心變成重點‘培訓’對象。

　　哎，以后還是做個好孩子吧。

　　他想。