沈初言的這番話還是給了許朝辭很大觸動，雖然他嘴上沒有明確表過態(tài)，一個(gè)人骨子里的性格也不可能說變就變，但他上課時(shí)專注了許多，課間休息的時(shí)候偶爾也會蹲在座位上做題，有不懂的地方會主動虛心請教。

　　抄作業(yè)的次數(shù)也在逐漸減少。

　　這些大大小小的改變，沈初言全都細(xì)心看在眼里，也為此感到欣慰。

　　這天課堂上政治老師宣布前后座自由討論，等會兒她再點(diǎn)名讓人回答問題。換作以往，許朝辭一般都是渾水摸魚，趁機(jī)開個(gè)小差，而這次他不僅積極討論，還作為小組代表發(fā)言。

　　政治老師很高興，當(dāng)著全班的面表揚(yáng)了他。

　　下午班會課，謝佳根據(jù)各個(gè)組長匯報(bào)上來的小組成員的學(xué)習(xí)情況，首先進(jìn)行了分析總結(jié)，然后對進(jìn)步很大的學(xué)生，重點(diǎn)提出表揚(yáng)。

　　這其中就包括許朝辭。

　　沈初言的成績則是一如既往的穩(wěn)定，謝佳每次夸他都不帶重樣，經(jīng)常夸十幾分鐘都夸不完。

　　他的厚臉皮，興許就是這么練出來的。

　　“晚餐你想吃什么都行，刷我的卡。”下課鈴響，目送著班主任走出教室，沈初言從抽屜拿出校園卡丟給許朝辭。

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　　許朝辭當(dāng)然不會跟他客氣，一手搭在沈初言肩上，慢悠悠往外走：“看能不能撞見笙笙。”

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　　秦笙從小就留長發(fā)，小時(shí)候艾子涵會給她扎兩根羊角辮，等上了初中，她開始自己扎頭發(fā)，許是為了方便省事兒，她都是直接綁個(gè)馬尾。

　　但不知道從什么時(shí)候開始，早上出門她經(jīng)常都是散著頭發(fā)，皮筋圈在手腕上，換好鞋子直起身，又得用手指梳理一下長發(fā)，不只如此，照鏡子的次數(shù)也多了。

　　“這個(gè)年紀(jì)的女孩兒都愛美。”艾子涵在心里安慰自己。

　　私底下她跟秦彥軍提過一次，以免又被丈夫指責(zé)她過于敏感，她換了一種相對輕松一些的聊天方式，至少聽起來好像只是閑話家常。

　　秦彥軍當(dāng)時(shí)聽完就笑了，說：“別的學(xué)校還有學(xué)生染頭發(fā)呢，女生化妝的也有，笙笙跟他們比起來，已經(jīng)很乖了。”

　　他的本意是想開解她，畢竟愛美是女生的天性。可他這話落在艾子涵耳中，硬生生變成了諷刺。

　　艾子涵繃著臉沒再多說什么。

　　晚上秦笙回來，艾子涵下意識地留意她的一舉一動，在她拿著睡衣踏進(jìn)浴室開始，一直到她捯飭完自己從里面出來，艾子涵立刻低頭去看時(shí)間。

　　四十五分鐘，一節(jié)課的時(shí)間。

　　秦笙哼著歌從她眼前晃過，走過去倒了杯熱水。

　　才剛喝了一口，就聽到艾子涵語氣隨意地問：“頭發(fā)這么快就吹好了？”

　　秦笙摸了摸一頭半濕不干的頭發(fā)：“哦，不能吹太久，太損傷發(fā)質(zhì)。”

　　“現(xiàn)在已經(jīng)十點(diǎn)了，著涼了怎么辦？而且頭發(fā)不吹干睡覺容易頭疼。”不容她拒絕，艾子涵徑直取來電吹風(fēng)，把人按在沙發(fā)里。

　　秦笙眉頭微微皺著。

　　頭發(fā)吹干后，艾子涵拿梳子替她梳頭發(fā)：“頭發(fā)太長了就是麻煩，不如明天去剪了吧？”