葉小安下午無(wú)聊的時(shí)候，翻了翻放在辦公室桌面上面的日歷，眼看著又是月底了，明天她就可以去看兒子和蘇含了。
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了這么久，其實(shí)自己真正意義上的親人也就只有他們兩個(gè)人，什么叫做親人？親人就是不管發(fā)生什么事情都會(huì)陪著自己身邊，不離不棄的人。葉小安當(dāng)然記得當(dāng)初自己會(huì)他進(jìn)行這樣的交易，就是為了他們兩個(gè)人。
最開(kāi)始的時(shí)候，自己只不過(guò)是想賺一點(diǎn)錢，讓兒子上更好的學(xué)校，能夠有更好的教育環(huán)境。后來(lái)是為了蘇含爺爺留給他的房子，才把自己賣給了古易禛，自己從來(lái)都不是因?yàn)楦星楹退佑|，現(xiàn)在又在糾結(jié)什么呢？
第二天下午，葉小安早早的收拾好了辦公室文件，等到下班的時(shí)間，趕緊打車去了小五的學(xué)校。小五如今已經(jīng)有四歲了，在一家封閉的雙語(yǔ)幼兒園上學(xué)。最開(kāi)始，到月底葉小安去看小五的時(shí)候，他總是會(huì)纏著自己給他買各種各樣的零食和玩具。
可當(dāng)小五越來(lái)越大以后，小安反而覺(jué)得，小五和從前有些不一樣了。他看到自己的時(shí)候，不會(huì)再像以前那樣撲上去，而是會(huì)很禮貌的叫自己媽媽，說(shuō)話也十分的有條理，儼然一副小大人的樣子。
就連幼兒園的老師都說(shuō)，平時(shí)他在學(xué)校里面很少會(huì)和那些同學(xué)一起出去做游戲，當(dāng)老師問(wèn)到他為什么會(huì)這樣的時(shí)候，他就會(huì)用一副十分不屑的神情跟老師說(shuō)，因?yàn)樗X(jué)得她們玩的游戲?qū)嵲谑翘珶o(wú)聊了，都是小孩子才會(huì)玩的東西。
相比較而言，葉小安還是更喜歡當(dāng)初的小五，圓滾滾肉嘟嘟的，最起碼他帶著孩子那份純真和無(wú)憂無(wú)慮，那樣干凈的眼神，是自己多少次夜里面想要哭的時(shí)候的安慰。可如今小五就是因?yàn)樽约海艜?huì)這么早就開(kāi)始懂事，早熟的孩子注定要比其他的孩子更加沉重一些。
他們需要早早的就背負(fù)起了大人的情緒，在成長(zhǎng)的過(guò)程中去經(jīng)歷這世間的種種。過(guò)早的懂事只會(huì)讓他們感知外物的感覺(jué)變得敏感，也就會(huì)多了更多的煩惱。葉小安只想自己的孩子能夠無(wú)憂無(wú)慮的長(zhǎng)大，可殘酷的現(xiàn)實(shí)卻總是讓設(shè)定好的事情事與愿違。
葉小安站在幼兒園的門口等著放學(xué)，心里面滿滿的是對(duì)兒子的愧疚。一時(shí)間思緒萬(wàn)千，竟然連放學(xué)的鈴聲都沒(méi)有聽(tīng)到。從里面走出來(lái)一位老師，拿著電話正在聯(lián)系幼兒園的校車。看到葉小安在門口等著，就趕緊迎了過(guò)去。
“你好，您就是葉陸的媽媽吧？雖然很少能夠見(jiàn)到你，不過(guò)我還是能夠認(rèn)出來(lái)的。”
老師上前親切地和葉小安打個(gè)招呼，雖然聽(tīng)起來(lái)只是平常的話，卻讓葉小安的心里面像是扎了一根刺。身為一個(gè)孩子的媽媽，竟然不能夠天天來(lái)接兒子放學(xué)，想起來(lái)也是自己這個(gè)做媽媽的失職。
葉小安臉色十分不好，點(diǎn)了點(diǎn)頭，露出了一個(gè)慘白的微笑。
“是的，我是葉陸的媽媽。因?yàn)楣ぷ鞯脑颍晕液苌倌軌蜻^(guò)來(lái)接他放學(xué)，真是麻煩你們多費(fèi)心了。”
老師聽(tīng)著葉小安的話，大概心里面也有數(shù)了。現(xiàn)在很多的家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ鞯脑颍瑳](méi)有辦法更好的估計(jì)的孩子，所以才會(huì)造成孩子的心里面多少會(huì)有一些空虛，而葉陸就是其中的一個(gè)。老師看起來(lái)像是有話要說(shuō)的樣子，不過(guò)又顧及到什么，所以才沒(méi)有說(shuō)出口。
葉小安發(fā)現(xiàn)她的異常，于是主動(dòng)的向她詢問(wèn)道。
“怎么了？難道是我兒子最近有什么問(wèn)題么？他是不是有什么禍了？老師你盡管跟我說(shuō)，如果他做錯(cuò)了的話，我一定會(huì)回家好好的教育他的。”
老師趕緊搖了搖頭，站在那考慮了半天，看到葉小安有些著急了，于是才說(shuō)道。
“最近葉陸好像心情不太好，以前他雖然不愿意和小朋友們做游戲，但平時(shí)相處的還是很好的。
可最近我發(fā)現(xiàn)他和班里的小朋友互動(dòng)越來(lái)越少，昨天不知道因?yàn)槭裁矗踔涟炎约旱奶O果丟了出去，差點(diǎn)砸到旁邊的小男孩。
我想著或許是因?yàn)槿鄙俑改傅呐惆椋院⒆硬艜?huì)狀況這么差，既然今天你有時(shí)間回家，就應(yīng)該和寶寶好好聊一聊。”
小五平時(shí)很乖的，而且小五比別的孩子懂事的早，怎么可能會(huì)做出這么出格的事情？就算是有反常的舉動(dòng)，蘇含也應(yīng)該會(huì)注意到，可她并沒(méi)有給自己打電話。
“好的老師，我知道了，回家以后我一定會(huì)好好的詢問(wèn)他。如果有什么問(wèn)題的話，我會(huì)再過(guò)來(lái)跟您溝通的，真的是麻煩你了。”
幼兒園的校車來(lái)了，孩子們也都背著小書包排隊(duì)從門口出來(lái)，準(zhǔn)備坐校車回家了。別的小朋友都是三三兩兩拉著手，邊跑邊鬧著向外面跑來(lái)，只有小五一個(gè)人背著書包走在最后面，雙手插著褲兜，露出一副冷酷的表情。
但看到自己媽媽站在門口的時(shí)候，葉小安能夠明顯的看到他的眼神，里面閃過(guò)一絲激動(dòng)，可也只是一瞬間就被壓了下去，隨后十分冷靜的想自己走過(guò)來(lái)。
“媽咪，你今天有時(shí)間過(guò)來(lái)看小五了。”
葉小安伸手將他抱了起來(lái)，小五已經(jīng)四歲多了，不知不覺(jué)間也比以前長(zhǎng)高了很多。現(xiàn)在竟然抱起來(lái)也覺(jué)得很吃力，也許他再長(zhǎng)大一點(diǎn)自己就抱不動(dòng)了。
“兒子，和老師說(shuō)再見(jiàn)，我們要回家了。”
小五抱著葉小安的脖子皺了皺眉毛，顯然十分不滿意自己媽咪的舉動(dòng)。自己已經(jīng)四歲多了，是個(gè)小男子漢了，怎么可能還天天讓媽媽抱著呢？那都是三歲小孩兒才會(huì)做的事情！
“媽咪，快放我下來(lái)，這樣讓老師看著多丟人。我已經(jīng)是一個(gè)大孩子了，不能讓你天天抱著，尤其是在外面，以后不許抱我了！”
葉小安微微一愣，自己以前也是這樣抱他的，他從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣過(guò)激的反應(yīng)，怎么現(xiàn)在卻變成這樣？老師也感覺(jué)到了葉小安的尷尬，于是趕緊出聲說(shuō)道。
“葉陸最近這段時(shí)間好像懂事的很快，他有的時(shí)候會(huì)突然問(wèn)我一些大人才會(huì)考慮的事情。孩子的生長(zhǎng)過(guò)程本來(lái)就是不同的，可能有的孩子就是心智開(kāi)的比較早。我們也需要去適應(yīng)孩子的變化，只要能夠控制好他們成長(zhǎng)的軌道就可以了。”
葉小安聽(tīng)老師這么說(shuō)，也意識(shí)到是自己太久都沒(méi)有和小五溝通了，所以才會(huì)出現(xiàn)這樣尷尬的場(chǎng)面。小五這個(gè)階段剛剛懂事，有一些心理上的變化也很正常。而且平時(shí)自己又不在小五身邊，可能沒(méi)有注意到他的改變，才會(huì)一時(shí)間沒(méi)有辦法接受兒子的變化。
“我確實(shí)平時(shí)不怎么在孩子身邊，以后我會(huì)注意的，不過(guò)也請(qǐng)老師相信，我是真的愛(ài)他。”葉小安一臉愧疚的看著小五和老師，陪著小五身邊的不管是蘇含還是老師，甚至是幼兒園里面的學(xué)生，都比自己在他身邊的時(shí)間長(zhǎng)。所以現(xiàn)在變成這樣，也是可以理解的。
葉小安想著，反正這段時(shí)間因?yàn)楹凸乓锥G的事兒，就一直心情不好。畢竟住在一起，每天抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)的，真的是十分的讓人揪心。要不然自己就找一個(gè)說(shuō)辭，搬過(guò)來(lái)和蘇含住吧。不僅可以陪伴著兒子，而且也可以讓自己好好的冷靜一段時(shí)間，考慮清楚自己最近到底在想些什么。
“兒子，你為什么最近越來(lái)越不愿意跟小朋友他們?cè)谝黄鹜妫蛦渭兪且驗(yàn)槟阌X(jué)得他們沒(méi)有你懂事嗎？”
不管怎么說(shuō)，葉小安都能夠明確一件事情，那就是她做什么都會(huì)時(shí)時(shí)刻刻想著自己的兒子。所以如果兒子有什么問(wèn)題的話，對(duì)自己來(lái)說(shuō)就是天大的事兒，沒(méi)有誰(shuí)任何能夠比得上的。
小五向一旁的車窗挪了挪，努力的扒著車窗，看外面的風(fēng)景。顯然小五并不想回答葉小安的這個(gè)問(wèn)題，可小五拒絕回答這個(gè)問(wèn)題，葉小安卻也跟著湊了過(guò)去。
“兒子，你跟媽媽說(shuō)到底是怎么回事，你要相信媽媽懂的東西比你多，一定能夠幫你解決問(wèn)題的。”
小五回頭一臉懷疑的看著自己的媽咪，他還真的不確定自己的問(wèn)題，媽咪能不能夠解決。
“前幾天，幼兒園的老師讓我們畫畫，出的題目是畫心中的父親。可是我并不知道自己的父親是誰(shuí)，所以我就畫了一個(gè)短頭發(fā)的媽媽交了上去。”
小五說(shuō)到這里氣呼呼的叉著腰，仿佛還能夠想起那天發(fā)生的事情。
“后來(lái)同學(xué)們問(wèn)我為什么要畫一個(gè)短頭發(fā)的媽媽，我說(shuō)因?yàn)槲覜](méi)有見(jiàn)過(guò)爸爸，后來(lái)他們就總是嘲笑我，說(shuō)我是一個(gè)沒(méi)有爸爸的孩子。我并不想理他們這些不懂事的小孩兒，他們太幼稚了！”
小五已經(jīng)在心里憋了好幾天了，今天終于說(shuō)出來(lái)了，突然之間覺(jué)得心里面沒(méi)有那么難過(guò)了，只是為什么媽咪卻突然之間默不作聲了呢？
小五想了想，肯定是老師把自己拿蘋果打同學(xué)的時(shí)間跟媽咪說(shuō)了，媽咪生自己的氣了，所以才不理自己的。他小心翼翼地扯了扯媽咪的衣袖，卻發(fā)現(xiàn)媽咪好像在發(fā)呆，根本沒(méi)有注意到他的動(dòng)作。
到底應(yīng)不應(yīng)該和媽咪解釋一下，認(rèn)個(gè)錯(cuò)就應(yīng)該沒(méi)事了，總不至于挨揍吧？那根本不是自己的錯(cuò)，誰(shuí)讓他說(shuō)自己是個(gè)沒(méi)爸爸的孩子！
葉小安終于發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)的有多么的離譜，她一直以為只要給小五優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，讓他能夠更好的成長(zhǎng)，就是自己做一個(gè)媽媽最負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。可是葉小安根本就沒(méi)有意識(shí)到小五也在成長(zhǎng)著，他一天比一天懂事，接觸的東西就會(huì)越來(lái)越多。就像爸爸的這個(gè)問(wèn)題，他以前從來(lái)沒(méi)有提過(guò)這個(gè)問(wèn)題，而如今竟然會(huì)被這個(gè)問(wèn)題所困擾著。是自己太馬虎大意了，竟然忽略了孩子已經(jīng)在自己不經(jīng)意間長(zhǎng)大了。