“我來到私塾，找到那位教書先生，是一個(gè)比我還要年輕的青年，他那時(shí)正在教村里的蒙童識(shí)字，見我過來拜訪，便讓學(xué)生提前下學(xué)。我二人坐在他的房間，那是村里唯一一個(gè)石頭房間。房間里還有火爐，爐子里的木炭是村民們砍伐附近山林的樹木自己燒制的。我便開玩笑說道，沒想到他這個(gè)讀書人也講究這些，教人識(shí)字不應(yīng)該是他的分內(nèi)之事嗎。那人聽罷，面不改色，說他是私塾里的老師，教他們也確實(shí)是分內(nèi)之事，可是他并不是這個(gè)村子里的人，那他告訴村民們今夜有雨，讓他們搶收麥子就不是分內(nèi)之事了，如果我覺得他收這些東西不合適，那就把它們當(dāng)成是村民送給他的謝禮吧。”
“無論是村民還是讀書人，都是要生活的，我沒有多少力氣，而這里也確實(shí)需要一個(gè)有學(xué)問的人來教導(dǎo)他們的孩子，可是別處的私塾太貴，我便只收一些他們用不完的東西，當(dāng)作學(xué)費(fèi)，這樣我既可以活下去，他們也可以獲得知識(shí)。”
“兩全其美，只消兩廂情愿，旁觀人看的太清，卻也是不明白。”
“我又問他，是如何知道今夜有雨的。他說那是自然規(guī)律，并不是上天的安排，我自然是知道這些，只是想知道是誰告訴他的。他說是他的老師，我問他那些村民為什么會(huì)相信這些，因?yàn)槲乙郧坝龅降哪切┤硕及呀涤戤?dāng)作上天的恩賜，并不相信規(guī)律一詞。他笑稱這里的村民之前也不相信，而且他提醒的次數(shù)多了，這里的村民便把他當(dāng)作了上天派下來的使者。不過他并不在乎這些，他只是一如往常的在私塾教書，有時(shí)還會(huì)去別人家蹭飯，相處久了，這里的人也就相信他不是什么上天的使者，而是和他們一樣，是活生生的人。我問他用了多長時(shí)間，他說讓村民完全的相信世上無鬼神，是完全不可能的，因?yàn)樗皇亲C明自己的身份，就用了三年。”
“我最后問他，想不想成為一個(gè)修道者，如果他愿意，我可以成為他的引路人。他拒絕了我的好意，說他很滿意這樣的生活，要是真的成為了世人眼中的神仙，反倒會(huì)受到這里村民的冷落，那是他最不愿意看到的情況。”
“臨走前，我送給他一本我自己編寫的書籍，他也回贈(zèng)給了我一本，只是很可惜的被我遺失了。”
荀夫子小酌一口紫色酒壺里面的酒水，將酒壺輕放在桌子上。
周天申問道，“老師當(dāng)年之所以下山，是不是為了驗(yàn)證自己心里的規(guī)律二字？那規(guī)律和規(guī)矩有什么不同？”
荀夫子哈哈笑道，“看來我讓你看的書沒有白看，沒錯(cuò)，當(dāng)年就算是大師兄不勸我下山，我也會(huì)離開山門的，只是時(shí)間早晚的問題。至于規(guī)律和規(guī)矩，一個(gè)講究客觀存在，而另一個(gè)則是主觀意識(shí)。規(guī)律，無論你是否遵守，它都在那里默默發(fā)揮著自己的作用，而規(guī)矩像是一種約定俗成，遵守的人多了，它就存在，如果無一人遵守，那么規(guī)矩就是落在了空處，除非制定規(guī)矩的人能夠以一己之力，力挽狂瀾，讓人遵守規(guī)矩，否則就是不存在的。”
周天申點(diǎn)點(diǎn)頭，伸出兩根手指頭，笑道，“老師，該第二件事嘍。”
荀夫子伸了一個(gè)懶腰，緩緩道來，“我離開那個(gè)村莊，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)之下，又來到了一座城池，當(dāng)時(shí)那里正在鬧旱災(zāi)。當(dāng)時(shí)我就在想，我心中的規(guī)律到底能不能像那位教書先生一樣，對(duì)世人是有用的，我便走到城主府，表明自己的身份，告訴城主，我想幫助他們解決災(zāi)害，但是需要整座城池的配合。城主很忌諱我的身份，便帶我去了城外，因?yàn)槌Ｄ隂]有下雨，莊稼顆粒無收，農(nóng)民除了在那里怨天尤人，已沒有任何辦法，我看到城門口有人在設(shè)立道場求雨，便走上前去，城主跟在我身后解釋稱，這是城里的國師所為，說是要舉辦七七四十九場才可以感動(dòng)上天，讓他們賜予雨露，降臨世間。我不禁回頭望去，那座村莊距離城池不過十幾天的路程，可就像教書先生說的那樣，讓世人完全相信塵世間沒有鬼神是完全不可能的。我回過神，國師已經(jīng)辦好了祈雨道場，率先回城了。城主將我?guī)У絿鴰熋媲埃瑖鴰熤皇强戳宋乙谎郏阕尦侵鲗⑽亿s了出去，說我是陰間使者，待在城里只會(huì)破壞他們的祈雨道場。城主便讓人將我送出城，無奈之下，我便待在城外，與那里的農(nóng)民待在一起，與農(nóng)民相處了幾天之后，我終于了解到了事情的真相。這座城池的旱災(zāi)其實(shí)是那個(gè)國師的有意為之，我剛才說過，對(duì)于我們修道者來說，觀星辰，看天氣是可以學(xué)會(huì)的，因?yàn)檫@是規(guī)律，可是要憑借一己之力破壞這種規(guī)律，普通的修道者是萬萬做不到的，可是這個(gè)國師所拜師門恰好就是與浩瀚星辰有關(guān)的臨星門。”
荀夫子手指輕敲桌面，說道，“這個(gè)臨星門也算是一個(gè)大宗門，因?yàn)樗拗琅c浩瀚星辰有關(guān)，所以門人經(jīng)常擔(dān)任國師一職，在我拆穿那人把戲，讓雨水降臨在農(nóng)田之后，曾去過他們那里，與他們好好的講解了一番規(guī)律二字，一定要落在有用之處，他們還算是有些良知，即刻召回門下弟子，潛心修習(xí)。不過這么多年過去了，我聽聞?dòng)钟腥讼律阶魉睿阋院罂梢匀ニ麄兡抢锟纯矗驼f是我荀匡的學(xué)生，讓他們好好想想我當(dāng)年與他們說過的話。千萬不要因?yàn)楸灸┑怪茫赶麓箦e(cuò)。”
周天申點(diǎn)點(diǎn)頭，伸出三根手指頭，笑嘻嘻道，“老師，天快亮了，你可要講快一點(diǎn)。”
荀夫子撫須道，“算了，累了，今天就講到這里，欲知后事，下回分解？”
周天申嘴角抽搐，問道，“這就沒了？”
荀夫子笑道，“我問你，在這兩件事上，你想到了什么？”
周天申思索道，“規(guī)律。下雨是規(guī)律，鬧旱災(zāi)也是規(guī)律，而讓雨水降臨在旱災(zāi)之處也是規(guī)律。世間萬物處處都是規(guī)律，規(guī)律二字好像比規(guī)矩這兩個(gè)字還要大。”
荀夫子起身離去，“還算不錯(cuò)，好了，今天的課就上到這。”
周天申端著托盤跟在荀夫子身后，木偶人搬起竹椅和竹桌，三人慢慢走下山。
回到竹樓，天蒙蒙亮，荀夫子獨(dú)自上了樓，說是年紀(jì)大了，需要小睡一覺。
他囑托周天申，要是小揪回來了，讓它直接去他房間，他們兩人還要接著下棋。
周天申把竹椅和竹桌放在廚房門口一旁，蓋上油布，回到自己的房間，躺在床上，心神沉浸在丹田中，沿著路線圖走了三遍，回過神，慢慢睡去。
等到醒來的時(shí)候，已經(jīng)到了傍晚，周天申從床上爬起來，背著竹簍，裝上一些布繩和柴刀，帶上換洗衣物，來到半山腰的水池，先砍了幾棵竹子，做了三個(gè)竹排，用布繩捆好，搭建在水池四周，又在臨近山路的那個(gè)竹排上做了一個(gè)小門，一個(gè)簡易的沐浴間就做好了，周天申先在里面洗了一個(gè)冷水澡，又把衣服簡單的洗了一下。
回到房間，周天申把衣服晾在外面的竹林上，然后拿出昨天在學(xué)勉堂借來的古籍，攤開古籍，在周天申看不到的地方，一抹白光從書中射出，直逼二樓棋室。
荀夫子放下棋子，一抹白光在他面前浮動(dòng)，白光展開，變成一篇文章，文章末尾署名孫款。
荀夫子搖搖頭，一掌拍散白光文字，嘆息道，“這個(gè)孫款當(dāng)真是不知好歹，都提醒過他這么多次了，還不知悔改，難道真要天災(zāi)降臨到他頭上才會(huì)罷休。”
小揪問道，“老師，這個(gè)孫款就是你口中的那個(gè)今生無法成為讀書人的那個(gè)人？”
荀夫子站起身，來到窗邊，小揪站在他身后。
荀夫子說道，“修道者想成為讀書人，可不是簡單的研究學(xué)問那么簡單，還要讓肚子里的學(xué)問落在實(shí)處，這才是關(guān)鍵所在。當(dāng)年我下山游歷就是到了這一步，我所講規(guī)律二字面對(duì)的考驗(yàn)就是需要讓一村，一城，一國之人都明白天行有常這個(gè)道理。雖然跟周天申交談的過程很輕松，可當(dāng)時(shí)面臨的險(xiǎn)境，絕不是黃昭子廟這個(gè)頭銜可以輕松應(yīng)對(duì)的，其中艱險(xiǎn)，猶如你們度過天劫。”
小揪大驚失色，“如果真如老師所說，那我們一定要阻止他，我了解孫款這個(gè)家伙，他甘愿成為這里的看管人，就表示他志不在此。天劫降臨，可不是他一個(gè)地藏境可以面對(duì)的。”
荀夫子撫須說道，“這一點(diǎn)我比你清楚，這樣吧，你去一趟學(xué)勉堂，告訴他事情的真相，讓他趁早斷了成為讀書人的念想，要不然就離開學(xué)院，走的越遠(yuǎn)越好，最好永遠(yuǎn)都不要回來。”
小揪擔(dān)憂道，“真的要這么做？”
荀夫子嘆息道，“相信他會(huì)明白，如果他真不愿意放棄，就把他帶到壁伐那里去，跟在他身邊，要比他自己畫地為牢好很多。”
小揪點(diǎn)頭離去。
荀夫子重新坐到棋桌旁，開始捫心自問，要不要重出江湖，找那幾個(gè)讀書人好好聊聊這個(gè)大陸的薪火種子。
他輕輕敲響棋盤，樓下的周天申合上古籍，丹田中傳來荀夫子的聲音，讓他帶上手中的古籍上樓和他學(xué)下棋。
周天申帶上古籍走到二樓棋室，荀夫子笑著沖他點(diǎn)點(diǎn)頭，讓他坐到自己對(duì)面，說道，“還欠你一個(gè)故事，想不想聽？”
周天申把棋子捏回到棋盒里，說道，“老師到底是要教我下棋，還是給我講故事？”
荀夫子笑道，“一邊下棋，一邊講故事。”
周天申放下黑棋，“一心二用可是大忌。”
荀夫子假裝生氣，“為師還用你教。”
放下白棋，荀夫子說道，“為師需要事先囑托你兩件事。第一件，我當(dāng)時(shí)要求你在學(xué)院的這兩年修為提升到地心境，現(xiàn)在時(shí)間要提前半年，明年六月，我需要你用地心境站在我面前，第二件事，我之前交給你一份讀書人的名單，現(xiàn)在再交給你一份儒士的名單，等你什么時(shí)候找到那些儒士，再去找他們。”
“記住，一定要慢慢來。”