三月初的一天,杜秀青帶著馬明橋和梁曉素,來到了平安鎮(zhèn)中學。
學校校長張樹林聽說杜書紀和馬鎮(zhèn)長要來檢查工作,愣是好好張羅了一番,校門口掛上了大條幅:熱烈歡迎鎮(zhèn)領(lǐng)導蒞臨我校指導工作!
校園的每個角落都打掃得干干凈凈,一片落葉都看不見,以鄉(xiāng)村中學最非常隆重的儀式迎接杜秀青一行的到來。
校長張樹林和副校長教務(wù)主任一起,都到大門口來迎接。
平安鎮(zhèn)中學坐落在一塊石頭嶺上,也是依地勢而建。四周都是房子,中間一個不規(guī)則的草場,并不是很大。因為是建在石頭嶺上,所以教學樓的地勢非常高,第一層得踏上三米多高的臺階才到,教學樓的正面種著四棵四季常青的雪松,長得已經(jīng)非常高大了,在這個校園里算得上是最美的一道風景。
杜秀青走進校園,一種似曾相識的感覺迎面撲來。雖然她是第一次走進這里,可是在她的潛意識里,她似乎神游過這里很多很多次,尤其是教學樓前的那四棵雪松,那么清晰地刻畫在她的腦海里。
沒有親歷過的地方,卻有如此美麗的記憶,那是因為她的記憶里有一個抹不去的名字:朱大云。
這就是朱大云的母校,是朱大云考進信江師范的奮斗之所。
朱大云曾經(jīng)很多次跟她提起過教學樓前的這四棵雪松。在朱大云的記憶力,這也是這座簡陋的校園里最美麗的風景。他曾經(jīng)說過,有一天他要帶著她和他們的孩子返回校園,看看母校,尤其是要看看那幾棵雪松。她還記得,朱大云告訴她說,當年輟學后重新走進校園,其實壓力是很大的。年紀比同班的同學大,可是開始的成績卻是最差的,那時他的心情非常壓抑!最郁悶的時候,他甚至再次想到了放棄,甚至想過從樓上跳下去,因為他要是再學不好,實在是沒臉見父母家人,光是村里人的唾沫都會把他淹死后來,有一次下雪的時候,他站在樓上,看著樓下的雪松,大雪紛紛揚揚的飄灑下來,其他的樹木都形容枯槁,只有這四棵雪松,在大雪中青翠屹立,雪下得越大,似乎越能襯托它的美麗和威儀當時,他的心就震撼了!他感受到了一種力量,在內(nèi)心里激發(fā)著他,他說他要做雪中的雪松,在寒冷中屹立,在風雪中挺拔!他要戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝眼前的自卑和困難,從此傲然屹立在校園里,就像這四棵雪松一樣
是啊,就像這四棵雪松一樣!多么有力的語言,多么堅強的意志!雖然時隔多年,卻猶在耳際,那么清晰響亮看著眼前的雪松,杜秀青心中突然涌起一股莫名的傷感,雪松依舊,不,應該是長得更高更大,更有威儀,但是,她和他卻不可能帶著他們的孩子,一起來見證他曾經(jīng)奮斗的校園,來重溫他對這四棵雪松的記憶時間就是最無情的推手,讓一切曾經(jīng)美好的記憶都會沉淀甚至消失
“杜書紀,我們樓上看看!”張校長看到杜秀青總抬頭看著主教學樓前,以為她想上去看看。
“哦,好好!”杜秀青從記憶中回到眼前,在校長的帶領(lǐng)下,走上了臺階。
教室里傳來瑯瑯的書生,一個班的學生正在朗讀古詩:卜算子?詠梅。
風雨送春歸,飛雪迎春到。
已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。
俏也不爭春,只把春來報。
待到山花爛漫時,她在叢中笑。
偉人的詩,大氣而又磅礴,用陸游原調(diào)原題,但情調(diào)卻完全相反,寫出了梅花的美麗、積極、堅貞,不是愁而是笑
這也是杜秀青最喜歡的詩詞之一。眼前的雪松和偉人筆下的雪梅是一樣,她欣賞的就是這樣的品格,是這樣的堅貞、積極和美麗。
朱大云曾經(jīng)的這段故事,就是他們心靈的共鳴之處。她曾經(jīng)那么狂熱地愛著他,就是因為他的堅強和堅持,他的樂觀和向上,他那股不向命運低頭的毅力
不知道,現(xiàn)在他,是否還是依舊如此
校長在她耳邊不停地介紹著,她一邊微笑著,一邊點頭,但是,具體校長在說什么,她卻一句也沒有聽進去。在這個校園里,她的眼里,只有那四棵雪松,耳邊回響的,依舊是卜算子?詠梅。
雖然分開了這么多年,雖然很少見到他,雖然她現(xiàn)在已經(jīng)小有成就,是許多人眼中羨慕的對象,雖然她又經(jīng)歷了生命中的幾個男人,可是,她的內(nèi)心,最期盼的一個人,卻只有他,因為那是她的初戀,最純潔無瑕的感情
校園參觀結(jié)束了,來到了辦公室,杜秀青的心情總算是擺脫了雪松的糾纏,回到了眼前的現(xiàn)實。她不能忘了自己今天來這里的目的。
在聽取了校長的匯報之后,杜秀青微笑著說道:“張校長,沒來平安鎮(zhèn)之前,我就知道平安鎮(zhèn)中學是全縣農(nóng)村中學里教學質(zhì)量最好的一所中學。當年,我在信江師范讀書的時候,平安鎮(zhèn)的同學是最多的。那時候考取師范是比重點中學要高出二十多分的,能考上非常不容易。剛剛聽張校長這么一介紹,我才明白這其中的緣由,為什么在硬件相當?shù)那闆r下,平安鎮(zhèn)中學能出成績,那就是因為我們有一位好校長。因為一個好校長就是一所好學校;再有就是我們平安鎮(zhèn)中學有這么多優(yōu)秀的敬業(yè)的好老師,這是平安鎮(zhèn)人民的福氣,是平安鎮(zhèn)孩子們的福氣!”
“謝謝杜書紀肯定我們的工作,我們學校全體行政人員都在這里,非常感謝杜書紀!我們一定再接再厲,把教學工作做得更好!”張校長激動地說。當了近二十年的校長,張樹林還是第一次看到這么年輕的鎮(zhèn)黨委書紀,能如此得體地來為學校老師鼓勁,心里非常高興,杜秀青的那幾句話簡直說到了他的心坎里。
平安鎮(zhèn)中學能出質(zhì)量,確實是得益于他的領(lǐng)導和這批優(yōu)秀的好老師!可是書紀不說,他是不好標榜自己的!杜秀青是真會說話,難怪這么年輕就能當領(lǐng)導!張樹林心里立馬對這位年輕的杜書紀刮目相看。雖然之前有聽說他組織藕西村的選舉,重組鎮(zhèn)黨委班子,都是干得相當干練而又漂亮。不過,今天親眼所見,他才算是真正領(lǐng)教了她的能耐!
“張校長,現(xiàn)在我們?nèi)5膶W生總體趨勢是增加還是在減少?”杜秀青突然問道。
張樹林臉上似乎出現(xiàn)了片刻的尷尬,他沒想到杜秀青會突然間問這個問題。不過他很快就淡定了,他說:“總體的趨勢是在逐年減少,這是一個很現(xiàn)實的情況。一個是計劃生育的作用,孩子在減少,第二個是南下打工的浪潮,使得一些孩子過早離開了校園,這兩方面的因素加在一起,學生肯定會逐漸減少!
杜秀青點了點頭,說:“我之前在團縣委的時候,就做過這樣一個調(diào)查,和張校長說的這個情況是基本一致的。我們調(diào)查了近十個鄉(xiāng)鎮(zhèn),都是這樣相同的情況,這個問題,曾經(jīng)引起過我深深的憂慮,我總感覺一些孩子過早輟學,將來會造成很大的社會問題!
“是啊,對于輟學的孩子,我們的老師都有登門規(guī)勸,希望他們重返校園,繼續(xù)讀書,可是真正能回來的很少,家長的意識也不對,認為讀書無用,孩子本來學習就不太好,家長還要在后面拉一把,孩子想邁出來的腳就徹底收回去了。杜書紀所擔心的,確實是一個問題,但是,我們目前真沒有辦法來解決這個問題!睆垬淞终f。
“也許我們的一些措施不能立馬把已經(jīng)輟學的孩子拉回校園,但是我覺得對在校的孩子最起碼能起到一定的穩(wěn)定作用。比如,我們多開展一些關(guān)于讀書與未來的思考和探討方面的讀書活動,引起孩子對未來的思考,認識到讀書的重要性,從思想上改變一些人認為讀書無用的錯誤觀點,讓孩子能接受完整的九年義務(wù)教育,盡量多學點知識再走進社會,這樣對他們自己的將來和對我們的社會,都是有益的!倍判闱嗾f,“十年樹木,百年樹人,要培養(yǎng)一代人,確實不是那么容易的!
“是的,杜書紀的這個指導意見非常好,我們一定來進行這方面的讀書活動,經(jīng)常性來開展一些與此相關(guān)的讀書征文或者辯論活動,從思想上改變學生的觀念。”張樹林說。
杜秀青笑了笑,不置可否。
“張校長,我們中學在另一處山崗上還有一個分部,目前都是空著的,對吧?”杜秀青問道。
“是的,以前學生多,就建了那個分部,現(xiàn)在已經(jīng)用不上了,我們后面加蓋了一棟教學樓,還有幾個教室空著!睆垬淞终f。
“分部是學校的校舍,目前空著也挺可惜的!倍判闱嗾f,“今天來呢,我還有個想法,和學校行政人員一起,我們商議一下,鎮(zhèn)里現(xiàn)在的辦公樓比較緊缺,新的辦公樓規(guī)劃卻遙遙無期,我想先借用學?罩姆植,來解決一下我們辦公場所空缺的問題!
原來杜書紀此行就是這個目的!直到此時,張樹林才恍然大悟。