“還有你更精彩，可以縮身變小，潛入時空隧道，走進古代社會一個活著的沙盤中為我們尋找二月故事。”小玉說完后大笑。

“你不也是一樣，可以變成鬼頭黑箏。”老三回敬了小玉一句。

聽見老三在奚落自己，中秋并沒有反駁，他想怪事因自己而起，也應該由他結束吧，他不想再拿回那塊太陽神符了。不管東方博士怎樣處置那個神符，中秋想讓它從哪里來再回哪里去，可是它究竟從哪里來呢？

大家見興隆始終沒有開口，又同時把目光轉向了他。

興隆見大家想要他開口，便不假思索的說：“還應該有一個尾聲，叫‘不解之謎’。”

第二天，五個孩子全部出院，又過幾天，楚妍的媽媽丁媛通過白鎮飛院長了解，把東方初陽對太陽神符和空白影碟的破解情況告訴了五個孩子。

東方初陽把太陽神符和空白影碟拿回百隆城，找到他在高能物理研究所的朋友，讓他對兩樣東西做了一次鑒定。

那個太陽神符是由兩片半導體材料合成，里面包含了無數記憶單元，可能曾經記憶了很久以前的信息，但是現在它里面的信息已全部消失，就像一個被做了低級格式化的硬盤，那些記憶單元都成有序排列狀。

通過測定那個神符不是現代的產物，究竟是什么年代的還在研究中，有了結果馬上送還中秋。

空白影碟是和其他影碟一樣，核心屬于聚碳酸酯，影碟的感光材料和保護層全部被破壞，已經信息全無，估計可能是激光能量太高所致，而中秋家的DVD現在正常，所以分析破壞感光材料和保護層的能量應該是兩種東西的疊加，產生短時效應，當外界突入的能量消失之后，DVD的激光頭又恢復了正常，那種外來的能量可能就是太陽神符所攜帶的信息產生，太陽神符的信息因為被意外激發而活躍，變成了攜帶能量的粒子，在與DVD激光反應的同時，也與五個孩子的腦電波碰撞、合成、諧振，造成他們半昏迷，并使他們完全接收了那些信息，并在腦中重演后奇異的消失。

那些信息在他們五個人的腦中形成了一個完整的程序，那個程序控制了他們的大腦等系列思維活動，排斥外來的一切干擾，造成他們離奇的夢境，直至程序結束，那些信息成為雜亂無章的中性粒子，飄散到空氣之中消失，他們的腦思維才恢復正常，重新行駛自身指揮中心的職能。

在那些信息重演過程中，五個孩子平時的經歷和想象也混雜其中。

至于太陽神符里的信息是怎樣形成，又被什么物質激發，是五個孩子的腦電波還是其他的因素等更為確切的答案，東方初陽仍在繼續推論之中……