君意腿上的褲子大半截都已經(jīng)干了，就剩下膝蓋以下的部分，此時(shí)的太陽(yáng)光很強(qiáng)，不一會(huì)兒就感覺就干了。

　　此時(shí)的他，身心都十分清爽，申請(qǐng)也格外的輕松。他回味著這一個(gè)早上，有驚險(xiǎn)，也有溫馨，更多的是不可思議。

　　從他有記憶來(lái)，就是念書。六歲的時(shí)候，爺爺書房里的那些書他已經(jīng)讀過(guò)了一半了。他以為所有跟他一樣年紀(jì)的小孩應(yīng)該也是這樣度過(guò)每一天，跟童年有關(guān)的故事他也以為是大人寫來(lái)哄小孩開心的。

　　他偶爾也讀，但是從沒(méi)有在意過(guò)。

　　八歲那年春節(jié)剛過(guò)，他在少年數(shù)學(xué)競(jìng)賽中得了世界第一，爺爺獎(jiǎng)勵(lì)他一只木馬。他記得當(dāng)時(shí)，他不屑的說(shuō)：“我已經(jīng)有一只了呀，干嘛再要一只。”

　　但是爺爺還在一邊誘惑著：“那你想要什么？”

　　“兩支機(jī)械槍模型，外加一支只只能機(jī)器貓，不要你們那些試驗(yàn)品，要全新的成品。”

　　“你個(gè)小兔崽子，就知道敲詐老人家。”

　　爺爺雖然嘴上罵罵咧咧，但是還是給他弄來(lái)了他想要的。

　　拿到模型，他拆了裝，裝了又拆，激動(dòng)了好久。他覺得那就是童年。

　　還有那只機(jī)器貓，像個(gè)記事本一樣每天提醒著他要做的事情。現(xiàn)在想想，這些都是那么無(wú)趣。

　　那時(shí)候的他，只要讀完一排書架上的書，爺爺就顯得特別開心，他以為好孩子就應(yīng)該這樣。

　　于是，爺爺讓他讀書，他也沒(méi)別的事情，就去讀書。爺爺教他練字，他就跟著學(xué)。

　　慢慢的，他喜歡上了書法，他覺得用心寫出來(lái)的字，一筆一劃都像個(gè)朋友，訴說(shuō)著他們無(wú)趣的生活。

　　大概過(guò)了半年，他讀完了爺爺指定的那些書。爺爺就叫他去學(xué)校，說(shuō)是讓他去學(xué)校。他到了學(xué)校后發(fā)現(xiàn)老師在教學(xué)生認(rèn)字，算數(shù)，也有外語(yǔ)課程。

　　這些對(duì)他來(lái)說(shuō)雖然不需要再學(xué)，但是這種教學(xué)方式他也是感覺新鮮，就跟著老師裝模作樣的學(xué)著。

　　但是對(duì)于那些繁重的家庭作業(yè)，他基本都不寫，期初老師還總叫家長(zhǎng)來(lái)著，后來(lái)他不知道跟爺爺跟學(xué)校說(shuō)了什么，就不再叫家長(zhǎng)了。

　　陽(yáng)光有些晃眼，他的思緒回籠，聽到了小丫頭咕嚕咕嚕的肚子。

　　“餓了？我們?nèi)フ页缘陌伞！?br>
　　方亦深因?yàn)闆](méi)有自備食物而懊惱，沒(méi)什么精神。軟趴趴的沒(méi)有力氣，肚子不停地抗議著，再加上強(qiáng)烈的太陽(yáng)光，曬的她感覺全身都酥了，提不起半點(diǎn)立起來(lái)。

　　靠著君意哥哥的后背，更是舒服的她快要睡著了。聽到君意的話，她的靈魂振奮了起來(lái)，想要去吃飯，可是身體已經(jīng)呈死魚狀了。

　　方亦深害怕他起來(lái)的時(shí)候自己會(huì)從他光滑的后背掉下去，變換了個(gè)姿勢(shì)，雙臂從后邊抱住君意的腰，雖然她的胳膊太短，不足以環(huán)抱一周，但是那個(gè)架勢(shì)是足足的。

　　肉乎乎的臉貼著他的后背，聽見他急促的心跳。

　　“漂亮哥哥，你的心臟怎么突然跳起來(lái)了？”聲音低低的，近似呢喃。