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關(guān)于電文,閔學(xué)君昨晚收到后反反復(fù)復(fù)、仔仔細(xì)細(xì)研究了不止二十遍,得出的結(jié)論是徐迢正式插手此事后,以屠鄭雄為代表的港口管委會(huì)遭到前所未有的、暫時(shí)性的挫敗。

之所以是暫時(shí)性,管委會(huì)出身、熟悉了解屠鄭雄等領(lǐng)導(dǎo)套路的閔學(xué)君深知即使申委省正府形成紅頭文件正式下發(fā),執(zhí)行不執(zhí)行全在管委會(huì),倘若徐迢調(diào)離暨南將來(lái)還兩說(shuō)。

盡管這樣,能迫使一群桀驁不馴的管委會(huì)頭頭腦腦們委屈求全,也算白鈺的勝利、屠鄭雄的敗仗。

閔學(xué)君慎重其事道:“白書記,我個(gè)人認(rèn)為兩個(gè)層次三方協(xié)調(diào)會(huì)議至少解決當(dāng)前程序中的市委組織部職責(zé)缺位和市委監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)兩大漏洞,使得市常委會(huì)討論研究管委會(huì)人事調(diào)整方案有據(jù)可依,切實(shí)承擔(dān)起守土有責(zé)的管理責(zé)任。”

“有沒(méi)有修改意見(jiàn)?”

“呃……沒(méi)有,我覺(jué)得建立起這樣的機(jī)制很好,接下來(lái)關(guān)鍵在于真正落實(shí)到位。”

白鈺道:“對(duì)于方案,我還有不滿意的地方,需要進(jìn)一步加以修訂和完善。”

“白書記……”

閔學(xué)君吃力地把“得寸進(jìn)尺”四個(gè)字咽回肚里,委婉地說(shuō),“這份草案已獲得申委徐書記和申部長(zhǎng)一致認(rèn)可,如果再修訂……是不是太……太過(guò)分?”

白鈺道:“學(xué)君啊,申委為什么下發(fā)到各市征求意見(jiàn)?就是把握不準(zhǔn)三方協(xié)調(diào)機(jī)制的分寸。草案基調(diào)建立于各港口管委會(huì)書記座談會(huì)共識(shí),但不是各市市委共識(shí),這個(gè)時(shí)候我們不能想著一團(tuán)和氣、息事寧人,或是擔(dān)心省領(lǐng)導(dǎo)不高興,或是給各港口管委會(huì)帶來(lái)麻煩等等。我們要站在市委市正府立場(chǎng)冷靜思考,坦誠(chéng)指出草案里的瑕疵與不足,把機(jī)制修訂得更完善更全面。”

“我思考了很久,感覺(jué)已經(jīng)很完善很全面。”閔學(xué)君苦笑道。

白鈺指指他道:“那是因?yàn)槟闼伎嫉臅r(shí)候眼前晃動(dòng)昔日管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)同事的身影!我沒(méi)說(shuō)錯(cuò)吧?如果撇開種種因素,以市委組織部長(zhǎng)身份看這份草案,你會(huì)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)層次三方協(xié)調(diào)會(huì)議至少存在兩方面問(wèn)題。”

完全不在一個(gè)思考等級(jí)的智力游戲啊!

閔學(xué)君尷尬萬(wàn)分地看著手里的電文,一個(gè)個(gè)字仿佛在嘲笑自己多么愚蠢多么不稱職,短短一頁(yè)半紙內(nèi)容都會(huì)背了,卻無(wú)法找出市委書記所說(shuō)的兩方面問(wèn)題。

“有時(shí)候……真是當(dāng)局者迷啊。”他滿臉掩飾不住的窘態(tài)。

白鈺點(diǎn)到為止也不過(guò)分刁難對(duì)方,緩和語(yǔ)氣道:“兩個(gè)層次三方協(xié)調(diào)會(huì)議召集人為何都是管委會(huì)?市委、省港務(wù)廳都是它的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),為何聽(tīng)它召集?退一步講,以后它不召集的話會(huì)就開不成了?市委應(yīng)當(dāng)為召集人,每次會(huì)議前由管委會(huì)向市委組織部提出申請(qǐng),然后視具體情況進(jìn)行召集——并不是管委會(huì)每次申請(qǐng)都立即召集開會(huì),市委也有個(gè)統(tǒng)籌安排,主動(dòng)權(quán)應(yīng)該在我們手里,而不是管委會(huì)!”

確實(shí)擊中要害,不服不行。

閔學(xué)君邊連連點(diǎn)頭邊記錄,道:“是的是的,白書記說(shuō)得對(duì)。”

“第二個(gè)問(wèn)題是三方會(huì)議到底協(xié)調(diào)什么?比如你學(xué)君說(shuō)財(cái)正局長(zhǎng)人選某某某,教育局長(zhǎng)人選某某某,稅務(wù)局長(zhǎng)人選某某某,我都不同意,怎么辦?會(huì)議不歡而散;下次再協(xié)調(diào)你學(xué)君還端出同一批人,又怎么辦?說(shuō)到底三方協(xié)調(diào)會(huì)議本質(zhì)跟現(xiàn)有市常委會(huì)所謂討論研究一樣只有同意與不同意,而沒(méi)有其它選項(xiàng)!我提兩點(diǎn)要求,第一提名人選不能唯一,可以排列首選、其選但起碼我得有選擇空間;第二既然三方協(xié)調(diào),為了加強(qiáng)干部交流市委、港務(wù)廳都可以有干部到管委會(huì)工作,同樣管委會(huì)干部也可以調(diào)到市委、港務(wù)廳,干部培養(yǎng)提拔不能搞內(nèi)循環(huán)。”

白鈺說(shuō)得鏗鏘有力,閔學(xué)君卻聽(tīng)得頭皮發(fā)麻。

如果說(shuō)管委會(huì)人事調(diào)整在某種程度勉強(qiáng)同意拿出來(lái)“協(xié)商”的話,那么地方正府往管委會(huì)內(nèi)部滲沙子做法絕對(duì)不可能接受!

“白書記,管委會(huì)一直提倡專業(yè)的人做專業(yè)的事,這也得到省里認(rèn)可的。”閔學(xué)君提醒道。

白鈺冷笑:“你學(xué)君以前搞什么專業(yè),怎么當(dāng)上組織部長(zhǎng)了?屠書記好像電大工商行正管理專業(yè)畢業(yè),跟港務(wù)有半毛錢關(guān)系?我承認(rèn)技術(shù)崗位需要專業(yè),但管理崗位非要有工程師證書?電工鉗工資質(zhì)?少拿那套似是而非的理論忽悠人!”

閔學(xué)君被譏諷得老臉通紅,只得道:“我如實(shí)記錄白書記的意見(jiàn)并上報(bào)到申委,只怕……只怕這樣一來(lái)又得開會(huì)了。白書記,我們?yōu)槭裁床环蛛A段逐步完善三方協(xié)調(diào)機(jī)制?先建起來(lái),有總比沒(méi)有好。”

“我不同意你的觀點(diǎn)!”

白鈺明確地說(shuō),“如果不從根本上解決管委會(huì)人事調(diào)整結(jié)構(gòu)性矛盾,僅僅這樣一份華而不實(shí)的草案等于贏了面子,我不需要!我要的是里子,要切實(shí)剖析成因解決問(wèn)題,達(dá)到一勞永逸的目的。或許省領(lǐng)導(dǎo)不采納我的意見(jiàn),或許談到最后無(wú)疾而終,但湎瀧市委在此事上的態(tài)度固化在公文系統(tǒng)里隨時(shí)備查!而且我要明確一點(diǎn),那就是此事不從制度層面得到落實(shí),管委會(huì)人事方案別想得到市委背書!我聽(tīng)說(shuō)管委會(huì)提名人選已實(shí)際履職,那有何用?拿不到組織人事手續(xù),工資獎(jiǎng)金補(bǔ)貼等待遇不落地,干也白干!”

閔學(xué)君呆呆看著對(duì)方,半晌說(shuō)不出話來(lái)。

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