第2352章,風(fēng)度
涼夜望著易琳,真是高興壞了。
因?yàn)檫@么漂亮的小姑娘,就這樣被他們家老三騙走了。
再過兩年,老三也能成婚了。
大家一路走一路笑。
不過易琳坐著坐著,童真的天性就暴露出來了,笑呵呵地跟小床上看著動畫片的孩子們打成一片了。
大家抵達(dá)春蕾居的時候,剛好是眾人圍觀洛杰布寫下書法的時候。
鼻尖掠過的是好聞的風(fēng)信子的香氣,放眼望去。
放眼望去,滿園都是盛開的風(fēng)信子。
原本傾慕只是讓紅麒去打聽有沒有芬芳好聞的植物,因?yàn)閮A慕覺得,好聞的香氣在孩子們的成長過程中可以有特別的寓意。
好像他每次擦草莓味的兒童霜,都會想起兩三歲的那個臭屁又自戀的貝拉,跟現(xiàn)在的圣寧簡直一模一樣。
好像他每次在外看見漂亮的紫薇花,都會想起太子宮,想起父母的愛情。
幻想海藍(lán)藍(lán)世界里輪椅上的四少還有天真懵懂的小乖,是如何走過人生一段段的坎坷生下了他們幾個孩子的。
他希望所有春蕾居的孩子們,也能夠記住這樣一種味道。
將來不論他們從事什么行業(yè)、走向怎樣的人生。
只要想起這樣的味道,看見這樣的植物,就會想起曾經(jīng)在春蕾居里度過的時光,還有相依相守的養(yǎng)父母,兄弟姐妹們。
紅麒辦事效率很高,查到風(fēng)信子是應(yīng)季綻放的植物,并且是世上最香的植物。
于是令保衛(wèi)處的衛(wèi)兵協(xié)助內(nèi)務(wù)部一起將這些花搬進(jìn)宮中來。
當(dāng)所有的生活老師跟孩子們尚且在晚春的美好夢境里,這樣美麗芬芳的植物已經(jīng)根植在春蕾居的每一個角落里。
棕色的紙上,金色的墨。
春意盎然的院門口,洛杰布認(rèn)認(rèn)真真地寫下“春蕾居”三個字。
碩大的牌匾就立在一邊,由卓然夫婦親自扶著。
三個大字寫完,洛杰布在一邊題詞:洛二世杰布御筆。
宛若蛟龍的字體恣意飛揚(yáng)、縱情灑脫,都說字如其人,瞧著還真是這樣。
洛杰布在房間里悶了幾日了。
今日終于可以出門曬曬陽光了。
他落筆后,心滿意足地享受著眾人的掌聲跟喝彩聲,瞇起眼笑了笑,望著倪夕玥。
那笑容有幾分欠扁,乍一看又很像是小孩子跟大人討要糖果一般。
卓然夫婦立即上前,將匾額小心翼翼放在桌上。
眾人齊心協(xié)力將洛杰布寫的金色的字放在匾額中,透明的玻璃輕輕一壓,四邊密封固定。
孫大廚跟卓希一起,踩著梯子上去,兩人合力抓住匾額,在大家的吆喝聲下左右配合,將招牌給掛好了。
洛杰布瞧著自己的字,在這片純真的天地里,暴露在陽光下,開心地合不攏嘴。
邇邇跟圣寧紛紛喚著:“該給每個教室寫一個名人名言了。”
因?yàn)閯偛糯蠹野嶙雷拥臅r候,就是這么安排的。
而圣寧知道哥哥的字寫的好,想要哥哥表現(xiàn)一下。
她甚至可以聽見哥哥地心里在說:可不可以讓我也寫一個?我也想要小朋友們都能記住我這個大哥。
大家紛紛起哄了,推舉倪夕玥趕緊去寫。
倪夕玥但笑不語,上前去,拿著小狼毫筆沾著普通的黑色墨汁。
寫下:書籍是全人類的營養(yǎng)品——莎士比亞。(字,洛二世皇后倪夕玥)
云軒夫婦立即拿著一個框框上前,小心翼翼將倪夕玥的字拿到一邊去,裱起來。
凌冽牽著小乖的手走上前。
凌冽寫著:深窺自己的心,而后發(fā)覺一切的奇跡在你自己——培根。(字,洛三世凌冽大帝)
慕天星想了一下,寫著:沒有人事先了解自己到底有多大的力量,直到他試過以后才知道——歌德。(字,洛三世皇后慕天星)
邇邇深呼吸,他心中也有一句話,想寫,又不敢上前寫。
傾慕望著傾藍(lán),做了個邀請的動作。
傾藍(lán)笑著走上前,將筆沾好了墨汁,遞給了清雅:“雅雅,女士優(yōu)先。”
此言一出,眾人哈哈大笑起來。
方沐橙也笑道:“剛才好像都是男士在前面寫的!
康賢王果然是寵妻至上!很有紳士風(fēng)度!”
傾藍(lán)笑了笑,看著清雅也走過來,接了筆。
她也是剛剛才知道還要給孩子們的教室題字,題名人名言,她之前沒有準(zhǔn)備。
想了又想,她在紙上寫下一句:成功的唯一秘訣:堅持最后一分鐘——柏拉圖。(字,洛三世康賢王妃云清雅)
傾藍(lán)見她寫下的落款,是以他為主,并沒有寫北月女帝。
俊臉上漸漸露出笑容。
望著她抬頭后對著自己淺淺一笑,配合著花香與夢幻紫色的風(fēng)信子。
他有些恍惚,多希望她還是那個為了他,可以放棄一切,包括北月的、單純的、他的王妃。
清雅的字被云軒夫婦拿走。
清雅親自幫著丈夫鋪了張紙,拿著鎮(zhèn)紙壓住,笑著道:“Sky,該你了。”
他上前去,認(rèn)真寫道:自己活著,就是為了使別人過得更美好——雷鋒。(洛三世康賢王傾藍(lán))
而后,傾慕也并不急著上前,而是趕緊邀請自己的老師方沐橙,又邀請了喬家過來的所有長輩,還有卓然卓希,都讓他們留下了名人名言的墨寶。
他始終彬彬有禮地跟孩子們站在一起,將紙上的每一句話,念給孩子們聽。
他還會給孩子們講述每一句話的寓意,并且介紹說這句話的名人,從事什么樣的職業(yè),是哪個國家的,對社會跟人類有什么貢獻(xiàn)。
聽著傾慕娓娓道來的模樣,貝拉瞧著偶讀覺得心醉。
其實(shí)她今天有給父母打電話,但是沈帝辰說不來。
說等著清雅走了再過來,專門帶禮物,跟每一個孩子碰面。
不僅如此,就是紀(jì)傾塵夫婦也沒有時間過來,傾慕心里也在著急,不知道紀(jì)家到底遭遇了怎樣的對手。
他已經(jīng)讓卓希找人仔細(xì)徹查了,只是目前還沒有結(jié)果。
最后,傾慕準(zhǔn)備上去寫了。
圣寧急了:“爹地!讓哥哥寫一個吧!爹地,好不好,讓哥哥寫一個好不好?”
邇邇嚇得面色慘白!
他一聽就知道是自己的想法又被妹妹聽見了!