當(dāng)時(shí)家主沒(méi)有立即答應(yīng)，而是安撫一番，然后立刻派人前去報(bào)告大夏朝廷，哪知道，朝廷的援兵沒(méi)有來(lái)，卻迎來(lái)了無(wú)憂宮的報(bào)復(fù)，所有族人都被殺害，只有田小靜偷跑出去玩而幸免。
當(dāng)她回來(lái)時(shí)卻見(jiàn)到家族的覆滅，惱羞成怒的她想著一定要報(bào)仇，這時(shí)候卻有留守的無(wú)憂宮高手發(fā)現(xiàn)了她，才有了后來(lái)的追逐戰(zhàn)。
幸好，田小靜回家時(shí)，無(wú)憂宮的大部分高手都已經(jīng)撤離，要不然她也是在劫難逃。
聽(tīng)完這個(gè)故事，王俊也很詫異，無(wú)憂宮居然敢明面上直接拉攏，大夏的神境家族，這是如何的猖狂，畢竟沒(méi)把大夏國(guó)放在眼里。
還有消息是怎么泄漏的，這其中朝廷一定也有很多無(wú)憂宮的間諜；看樣子自己把大陸的形勢(shì)想得太簡(jiǎn)單了。
像無(wú)憂宮這樣的勢(shì)力絕對(duì)不止一個(gè)，要不然早就統(tǒng)一大陸了，如今自己剛要飄的心情也立刻壓了下來(lái)。
還好自己果斷的鎮(zhèn)壓了無(wú)憂宮的高手，要不然豈不是要被煩死，自己本人倒是不在意，但自己的手下豈不是要遭殃。
想到這里王俊很是慶幸，還要自己果斷，要不然就麻煩了。
田小姐如今無(wú)家可歸，又有血海深仇要報(bào)，不知道今后可有什么打算？
聽(tīng)到王俊的問(wèn)話，田小靜久久無(wú)語(yǔ)，自己如今究竟要怎么樣才能報(bào)仇，無(wú)憂天宮勢(shì)力強(qiáng)大，高手眾多，活命都成問(wèn)題更何況報(bào)仇。
田姑娘，追殺你的幾名高手都被我鎮(zhèn)壓，你可要和我一起去看看？
聽(tīng)到這里田小靜眼睛一亮，“殺我的高手都被你拿下了？”
王俊點(diǎn)了點(diǎn)頭算是回答。
看到王俊確認(rèn)，田小靜露出了仇恨的眼神，求求大哥哥把幾人交給我，我要為家人報(bào)仇雪恨。
王俊想了想并沒(méi)有立即答應(yīng)，而是道：“人是我抓獲的，你要拿什么來(lái)?yè)Q取他們？”。
聽(tīng)到這個(gè)回答，少女久久沉默，如今自己落難至此，哪里有什么能夠作為交換的籌碼。
看到少女沉默，王俊想了想說(shuō)道：“不瞞你說(shuō)，我對(duì)無(wú)憂天宮的人也是很討厭，但還沒(méi)到要與之為敵的地步，不過(guò)我觀察你乃是修行天才，如果姑娘愿意拜入我神皇學(xué)院，我愿意為姑娘與無(wú)憂天宮為敵”（這里王俊算是忽悠了，當(dāng)無(wú)憂天宮，拉攏大夏神境家族不成，居然滅門，這就是不死不休的局面了）。
聽(tīng)到這里少女眼前一亮！
神皇學(xué)院很強(qiáng)大嗎？
神皇學(xué)院當(dāng)然很強(qiáng)大，神境高手很多，還有超越所有團(tuán)體的修行之法，只要你用心學(xué)習(xí)，將來(lái)別說(shuō)報(bào)仇，就是你一個(gè)人覆滅無(wú)憂天空都成。
聽(tīng)到王俊如此說(shuō)，少女眼中出現(xiàn)了神采，那現(xiàn)在報(bào)仇雪恨就有希望了。
我愿意拜入神皇學(xué)院。
那好，恭喜你成為學(xué)院的第一位學(xué)生。
田小靜……
“我是不是上當(dāng)了？”。
你隨我來(lái)，一陣空間變換，兩人來(lái)到了關(guān)押眾人的牢房，要說(shuō)小世界怎么會(huì)有牢房；那是因?yàn)橥蹩∨R時(shí)建立的。
此刻眾人都很沉默，想不到一次小小的任務(wù)居然遇到如此強(qiáng)者，自己幾人連一點(diǎn)反抗的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，就被鎮(zhèn)壓了，如此實(shí)力怕是只有宮主親自應(yīng)付了。
正在幾人沉默時(shí)，空間變換，王俊與田小靜出現(xiàn)在這里。
兩人的出現(xiàn)也引起了五人注意，但都沒(méi)有什么動(dòng)作，因?yàn)樗麄冎溃缃褡约褐荒苁侨稳嗽赘盍恕?br>
田小靜看到幾人，很是仇恨：“你們這些惡人，怎么有勇氣動(dòng)的手，連孩子老人都不放過(guò)，真是禽獸不如”。
幾人聽(tīng)到田小靜的謾罵也都沒(méi)有反抗，因?yàn)樗麄冎雷约和炅耍俣嗟闹櫫R也都沒(méi)有意義。
無(wú)憂宮在什么地方？
“幾人都沒(méi)有回答”。
王俊又問(wèn)道：“你們宮主大概有多少實(shí)力？”。
你們無(wú)憂宮有多少神境高手？
王俊一連問(wèn)了很多問(wèn)題。
他們都沒(méi)有回答，王俊也沒(méi)在意，但是王俊已經(jīng)通過(guò)讀心術(shù)，把所有想要的資料都收集了。
等王俊問(wèn)完，就對(duì)身邊的田小靜說(shuō)道：“我們先離開(kāi)，這幾人以后都會(huì)交給你，只是要等你實(shí)力再?gòu)?qiáng)些，他們會(huì)成為你的練手工具”。
此刻的王俊也沒(méi)覺(jué)得自己殘忍，剛才經(jīng)過(guò)讀心術(shù)，知道幾人手上沾滿了鮮血，其中沒(méi)有一個(gè)人是無(wú)辜的，既然如此也就沒(méi)必要講什么人道了。
兩人離開(kāi)后，王俊帶田小靜參觀了神皇學(xué)院，當(dāng)田小靜一番參觀后，才知道自己做出了多么明智的選擇。
這里的一切真是顛覆了自己的認(rèn)知，尤其是參觀過(guò)祖靈一族之后，原來(lái)這里有數(shù)百神境都是真的。
神皇學(xué)院的底蘊(yùn)很是強(qiáng)大，尤其是參觀了圖書(shū)館后，看著那無(wú)數(shù)的神秘資料，田小靜真的被震撼到了。
等田小靜參觀完畢，王俊又帶著田小靜見(jiàn)了月兒幾女，幾女對(duì)田小靜都很喜歡，對(duì)她的遭遇也都表示同情。
經(jīng)過(guò)半天的相處，看幾人相處得也比較好，王俊也就放心了。
“這時(shí)的王俊突然想到，這學(xué)生有了，那怎么安排講師呢！”。
貌似到現(xiàn)在了也沒(méi)個(gè)老師，這學(xué)院也太不成樣子了，想了想還是準(zhǔn)備請(qǐng)教小愛(ài)。
小愛(ài)，你說(shuō)這學(xué)院要怎么開(kāi)展教學(xué)，怎么才能快速培養(yǎng)人才，小愛(ài)你可有什么建議？
主人，根據(jù)上古文明的教育方法，其實(shí)知識(shí)可以直接灌輸，但我不建議主人這么做。
如果人們獲取知識(shí)的途徑太過(guò)容易，就不會(huì)珍惜，長(zhǎng)期以往，人們就會(huì)對(duì)學(xué)院失去敬畏，這樣對(duì)學(xué)院的發(fā)展很是不利。
小愛(ài)，這是何道理？
主人有沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)所有人都在一天之內(nèi)，學(xué)會(huì)了所有知識(shí)，那么這個(gè)人來(lái)不來(lái)學(xué)院有什么意義；那干脆以后不來(lái)了，自己一個(gè)人闖蕩江湖就是，那么主人的影響力就會(huì)變得很小，因?yàn)閷W(xué)員沒(méi)必要聽(tīng)你這個(gè)校長(zhǎng)的。
王俊想了想確實(shí)是這個(gè)道理，如果自己無(wú)私奉獻(xiàn)了這一切，那么反而得不到應(yīng)該有的尊敬，那自己做這些到底是為了什么？
我建立學(xué)院除了傳播文明以外，更要教育學(xué)生做人的道理，要不然出來(lái)的都是，一個(gè)個(gè)傲視天下的狂妄之輩，那自己的辛苦是為了啥。
有了如此想法后，王俊決定，學(xué)知識(shí)先做人，這樣出來(lái)的人才能為全人類服務(wù)。
“小愛(ài)，我記得你可以分離子程序吧？”。
主人，當(dāng)然可以，原來(lái)的圖書(shū)館管理員就是如此。
那好，你現(xiàn)在在分離幾個(gè)子程序，分別教授練體，冥想、知識(shí)、等一些修行方法。
但要想學(xué)習(xí)必須完成相應(yīng)的任務(wù)，難度從低到高，設(shè)置一些讓人學(xué)善良的任務(wù)，你可以根據(jù)每個(gè)人的善良值傳授技能。
主人，這個(gè)設(shè)置一出，那些別有用心之人，將無(wú)從得到傳授，也算是一道門檻了，過(guò)濾掉大多數(shù)惡人；主人你真是天才：“這樣從學(xué)院出去的人，都是心地善良的好人，至少不會(huì)，學(xué)會(huì)了學(xué)院的傳授而去作惡”。
王俊也為自己的想法感到高興，自己真是天才，知識(shí)絕對(duì)不傳給惡人。
“這時(shí)小愛(ài)接管了王俊的身體，使用世界之力，構(gòu)建了幾個(gè)分身，分別在各個(gè)宮殿，為傳授老師”。
如今神皇學(xué)院分為：
一、神術(shù)殿，傳授冥想與各種神通之術(shù)。
二、練體殿，教授練體之術(shù)，各種武術(shù)，以及各種武器的使用方法。
三、知識(shí)殿，傳授各種知識(shí)，各種學(xué)科、
四、藝術(shù)殿，教授各種藝術(shù)。
五、音樂(lè)殿，這是王俊特意設(shè)置的，專門教授音樂(lè)，這個(gè)是王俊的個(gè)人愛(ài)好吧。
六、煉器殿、 以前就有，專門練器用，現(xiàn)在也設(shè)置了管理員，學(xué)員只能攢夠積分才能使用。
七、圖書(shū)殿、以前的圖書(shū)館，現(xiàn)在改成圖書(shū)殿，只能用積分換取圖書(shū)，不再無(wú)限供應(yīng)。
八、學(xué)員宿舍，分為男居和女居，在不同的位置，又分別有男女兩位管理員。
另外王俊又設(shè)置總務(wù)殿，專門管理所有學(xué)院的紀(jì)律，和接待新生，發(fā)放學(xué)生證，王俊考慮到自己是神學(xué)院，不能使用普通的學(xué)生證，就特地發(fā)明了一塊智能手表，作為學(xué)院隨身證件，（這個(gè)手表有如下功能，小世界傳送，簡(jiǎn)單的人工智能，記錄學(xué)生信息和積分，儲(chǔ)存大量信息，通訊等一些功能，算是學(xué)生們的福利了）。
弄完這些，王俊非常滿意，經(jīng)過(guò)自己的一番倒騰，終于有了一副學(xué)院的樣子，只是如今就一個(gè)學(xué)生是有點(diǎn)寒酸了。
想到此處，王俊喊來(lái)了幾女和唯一的學(xué)生，把腕表送給了她，并且告訴了他怎么使用。
田小靜收到禮物，很是高興，就開(kāi)始查看都有那些功能。
幾女見(jiàn)了都很喜歡，秦紅就道：“相公真是偏心，有禮物送你的學(xué)生，都不送給自己老婆？”。
聽(tīng)到埋怨王俊很是尷尬，自己怎么就沒(méi)想到這里，是自己失算了，如今趕緊彌補(bǔ)。
幾位美女的禮物當(dāng)然也有，都是獨(dú)立設(shè)計(jì)，哪里是這些一個(gè)模具出來(lái)的可比，另外功能更是強(qiáng)大很多。
此刻的王俊趕緊和小愛(ài)溝通：“小愛(ài)麻煩你親自出手了？”。
主人，你真是的，哄女人還要我出馬，你可真厲害！
王俊雖然尷尬，但還是討好道：最近我發(fā)現(xiàn)小愛(ài)是越來(lái)越好了，等以后一定能進(jìn)化成，真正的強(qiáng)悍生命。