一戶人家一餐飯一元多錢也就足夠了，而且已經(jīng)是比較不錯的了。
那里像現(xiàn)在百元左右一餐的飯也是稀松平常，還抵不上那時的豐盛。再說，那時吃著什么都放心，不用擔(dān)心藥物殘留，激素，化學(xué)污染等有毒成分。
現(xiàn)在都說吃了是在慢性自殺，不遲就是餓死。因為都不知道自己吃的東西里還與那些沒有毒素的存在了。
這種毒素在人的身體里積累道頂峰的時候，一旦爆發(fā)出來就是一種十分嚴重的疾病。
在再說當(dāng)時學(xué)校里為了讓各班挑選出兩名貧困學(xué)生，全校各個班級都進行了熱烈認真的評選。
在五年級的教室里，三四十個學(xué)生正在教室的指導(dǎo)下進行著認真熱烈的評選，黑板上寫著四個候選人的名字，其中的一個就是肖劉孩。
經(jīng)過熱烈的討論后，最后只剩下了肖劉孩和另一個同學(xué)的名字了。
“報告！”這時，座位上的一個女學(xué)生舉手大聲地說道。
聽到聲音，全班學(xué)生都“唰”的一聲，齊刷刷的轉(zhuǎn)過頭去注視著她。
“我不同意把肖劉孩選為貧困學(xué)生。他的成績很差。”說完話，她就坐了下去。
“學(xué)習(xí)成績差就不能評為貧困學(xué)生了嗎？在我們大家的幫助下，他會進步的。”一個女孩子站起來大聲地駁斥著說道。
她的胳膊上別著一塊兩道杠的標志，是少先隊的中隊長，五年級的班長肖衛(wèi)紅。
“他家并不困難。”
“在我們班里他是最困難的。”肖衛(wèi)紅有大聲地說道。
他剛說完話，全班就熱烈地鼓掌了起來。
就這樣，五年級的兩個貧困學(xué)生的名額定了下來。
而這時，一陣“鐺鐺鐺”的鈴聲響起，已經(jīng)到了下課的時間，同學(xué)們立即像一群歡樂的小鳥一樣，“轟”的一聲，涌出教室來到操場上活動了起來。
這一天下午，是五年級的勞動課，任務(wù)是為大隊里割草積肥，支援農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。時間是一個下午，從第一節(jié)課開始到放學(xué)。
中午，同學(xué)們從家里吃過午飯來學(xué)校的時候，一個個都帶來了勞動工具：竹籃和鐮刀。肖劉孩除了帶了竹籃和鐮刀外還帶了一副擔(dān)子。
他是想到等大家把割來的草集中到一起后他就可以擔(dān)著草放到大隊的牧場里去了。
一陣“鐺鐺鐺……”的鈴聲過去后，五年的的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下來到了公路的旁邊。
“同學(xué)們，在勞動的時候，大家要互相照顧，注意安全，千萬不要單獨活動，更不要道危險的地方去玩。大家聽到了嗎？”一位三四十歲的女老師看著大家大聲地說道。
“聽到了！”同學(xué)們異口同聲地大聲說道。
“好！現(xiàn)在就有個小隊長，小組長負責(zé)帶領(lǐng)分頭開始吧。”那女老師微笑著說道。
于是，同學(xué)們便“轟”的一聲分散開去開始去割草了。小劉好放下?lián)幽闷疬B個和竹籃就隨著同學(xué)們一起去割草了。
一會兒的時間，肖劉孩他們幾個男孩子就來到了河邊。
“好熱啊，咱們道河里去洗個澡吧？”肖劉孩吧手里的一把草放進身邊的籃子里，看著大家提議著問道。
“好。”另外的幾個男孩子一聽立即大聲地響應(yīng)。
于是乎，幾個孩子就紛紛脫掉了身上的衣衫，一個個“噗通，噗通”跳進了河里，互相追逐著愉快的玩起水來了。
不多時，他們已經(jīng)來到了一塊水草邊。
那時候，為了積肥和增加隊里的經(jīng)濟積累，只要是有水的江河湖泊里，都會放養(yǎng)水草（水花生），種植水紅菱。
夏末秋初的時候，正是水草和水紅菱生長最旺盛的時候，這時的水紅菱已經(jīng)開始開花，但還沒有結(jié)果。
而這時又是一年中河里水位最低的時候。那時候的河流里一年要捻三四趟的河泥，用來漚肥。因此，一般性的和地理已經(jīng)很少有淤泥了。
而大隊里的田地里到處都種植著水稻和其他的農(nóng)作物。水利工作又搞的很好。因此很少有發(fā)大水的情況出現(xiàn)。
即使是最干旱的年份，水稻等農(nóng)作物也能確保豐產(chǎn)豐收。
而這一年剛剛又是一個大旱之年，整個夏季幾乎很少下雨，因此，不好的小河流都已經(jīng)干涸的底朝天了。
就在現(xiàn)在肖劉孩他們正在玩水的整個大湖泊里，距離岸邊十米左右的地方，他們這幾個半大孩子站在水里，水面也就到他們的胸膛下面。
“哎，咱們來個比賽好不好？”這時，站在水草邊上的肖劉孩大聲地向著他的伙伴們提議著。
“好啊！怎么個比法？”一個小個子的男孩子大聲地問道。
“咱們就從這邊扎猛子鉆過去，道那邊鉆出來。看誰最快。”肖劉孩指著自己身邊的水草大聲地說道。
“好！俺第一個。”那小個子立即大聲地說道。
“俺第二。”
“俺第三。”肖劉孩也不甘示弱地大聲搶著說道。
于是，第一個那小個子只見他猛地吸了一口氣，“噗通”一聲，一個猛子就扎進了水里。幾個孩子都瞪大著眼睛，十分興奮又十分緊張地盯著水草及水草的那邊。
幾分鐘以后，只見那小個子在水草的那邊一下子站了起來。
“好！”幾個孩子立即大聲地叫喊著“噼里啪啦”的拍起巴掌來了。
接下來是第二個，也是幾分鐘的時間，在水草的那邊的水里站了起來。又是一片掌聲和叫好聲。
接著，第三個就是肖劉孩了。
他長大了嘴巴，用力地吸了一大口氣，然而眼睛一閉，一個猛子就扎進了水里。來到了水草的下面。
在水草下面他用力揮動著雙手劃著水，一會兒時間，他感到時間已經(jīng)過去了好久了，怎么還沒有鉆出水草去呢？
而在這時，肖劉孩感到都快要憋不住氣了，于是，他一個翻身，由蛙泳變成了仰泳。并睜開了眼睛看著上面的水草，一邊拼命地劃著水。
忽然，他的腦海里閃出了一個十分可怕的想法，這時候，會不會有人來叉魚呢？