因?yàn)檫@些難不倒顏落，所以她做的很快，之后又跟商宴學(xué)了一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)后，開(kāi)始做英語(yǔ)作業(yè)。
有了商宴這個(gè)好老師，她相信月考的卷子再給她做一遍，絕對(duì)不會(huì)是24分了！
而商宴都看在眼里。她很聰明，又好學(xué)，之前英語(yǔ)不好不過(guò)是老師的原因而已，跟著他即使才學(xué)了短短幾天時(shí)間，也比學(xué)校學(xué)一個(gè)月要好的多。
今天的內(nèi)容學(xué)完，顏落靠在沙發(fā)上淡定的用小叉子叉著水果，但商宴還是看出了她情緒不對(duì)。
以往小姑娘都是嘴角噙著笑，寫(xiě)好作業(yè)都是放松的狀態(tài)，可今天似乎和往常不一樣。
雖然認(rèn)識(shí)時(shí)間不長(zhǎng)，但他知道顏落一向淡定，很少有事情能左右她的情緒，剛剛在外面吃飯，那么多朋友陪著應(yīng)該不會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題，那就是在學(xué)校里。
而學(xué)校里唯一能讓她煩的就是英語(yǔ)。
想到這兒，商宴試探的問(wèn)道：“英語(yǔ)老師欺負(fù)你了嗎？”
沒(méi)錯(cuò)，是欺負(fù)。
在他眼中，小姑娘就是一個(gè)文文靜靜的好孩子，從不主動(dòng)惹事，如果小姑娘不開(kāi)心，那一定是別人惹她了！
顏落詫異的看著他，沒(méi)想到這都能被猜到，不過(guò)……
“英語(yǔ)老師沒(méi)欺負(fù)我，就是看我成績(jī)太差吧，多提問(wèn)了幾次，讓我注意聽(tīng)課。”
商宴了然的點(diǎn)頭，既然這樣那也不是不行，就是不知道這老師人品怎么樣。
顏落回去后，商宴撥了個(gè)電話(huà)。
“喂大少爺，最近晚上您可沒(méi)主動(dòng)找過(guò)小的，什么事兒？”
江與城吊兒郎當(dāng)?shù)恼f(shuō)著，嘴上問(wèn)著什么事兒，心里已經(jīng)門(mén)清。
除了顏落，誰(shuí)能讓這位凡事親力親為？
商宴也不賣(mài)關(guān)子，“幫我查查一中高三七班的英語(yǔ)老師。”
“嗯？商大少什么時(shí)候拋棄了小落兒，對(duì)她的英語(yǔ)老師感興趣了？”他的語(yǔ)氣要多皮有多皮，要不是在電話(huà)里，江與城打死也不敢說(shuō)這話(huà)的。
商宴也知道他的德行，這么說(shuō)就已經(jīng)是答應(yīng)了，也不再?gòu)U話(huà)，直接掛了電話(huà)。
聽(tīng)著電話(huà)里‘嘟嘟嘟’的聲音，江與城又爆了一句粗話(huà)。
“特么的，勞資真可憐！”
說(shuō)歸說(shuō)，江與城的速度也確實(shí)是快。
沒(méi)過(guò)多久，商宴就收到了他想要的資料。
一目十行看完，商宴點(diǎn)了一根煙。
一般，只有他在煩躁的時(shí)候才會(huì)吸煙。
原本查查那位英語(yǔ)老師是為了安心，現(xiàn)在是徹底放心不下了。
小姑娘竟然在那種老師的班級(jí)里！
資料上的祝紅學(xué)歷家庭都沒(méi)什么問(wèn)題，也是憑自己本事進(jìn)的一中。
只是這人的人品是個(gè)問(wèn)題。
年輕心高氣傲的，教學(xué)質(zhì)量不如老教師就算了，還經(jīng)常踩高捧低，眼高于頂。
對(duì)于家世好的學(xué)生和顏悅色，家庭條件不好的，即使學(xué)習(xí)再好，也會(huì)挑刺批評(píng)，還對(duì)學(xué)生惡言相向，完全沒(méi)有一點(diǎn)師德。
學(xué)生們都不太喜歡她，卻也沒(méi)有任何辦法。
江與城還細(xì)心的調(diào)查了今天七班發(fā)生的事，詳細(xì)的記錄了過(guò)程發(fā)給了他，讓商宴臉色更加難看。
小姑娘說(shuō)只是老師擔(dān)心她不聽(tīng)課所以多提問(wèn)了幾次，可他完全不這么認(rèn)為。
這老師分明是故意羞辱！
當(dāng)著全班同學(xué)的面提問(wèn)她不會(huì)的問(wèn)題，然后再進(jìn)行語(yǔ)言攻擊，要是心性稍微差一點(diǎn)的學(xué)生，長(zhǎng)此以往下去會(huì)造成嚴(yán)重的心理問(wèn)題！
商宴連著吸了兩根煙，又打了一通電話(huà)。
一大早，一中校長(zhǎng)還沒(méi)出門(mén)就接到了一通電話(huà)，火急火燎的趕到學(xué)校直奔高三教師辦公室。
“祝老師在不在？”
因?yàn)檫�沒(méi)到上班時(shí)間，所以此時(shí)辦公室只有零零星星幾位老師，看到校長(zhǎng)親自過(guò)來(lái)，都很驚訝，直接忽略了他的問(wèn)題。
正巧七班的語(yǔ)文老師在內(nèi)，想到他問(wèn)的是祝紅，順嘴說(shuō)了一句，“現(xiàn)在還不是上班時(shí)間，祝老師還沒(méi)來(lái)。”
周校長(zhǎng)聽(tīng)了語(yǔ)氣更差了，“怎么你們能來(lái)她就不能來(lái)？待會(huì)兒來(lái)了直接讓她去我辦公室！”說(shuō)完摔門(mén)而去。
辦公室的老師們面面相覷，不知道一大早祝紅怎么惹到校長(zhǎng)了。
不一會(huì)兒李延生就來(lái)了，有老師湊到他面前。
“誒李老師，你是七班的班主任，你知道祝老師干了什么惹到校長(zhǎng)了嗎？”
李延生有些茫然，“惹到校長(zhǎng)？不會(huì)吧？”
校長(zhǎng)是不怎么管事的，因?yàn)橐恢薪虒W(xué)質(zhì)量好，班主任都很負(fù)責(zé)，根本不用校長(zhǎng)操心，久而久之，除了一些關(guān)于學(xué)校的大事之外，校長(zhǎng)都不會(huì)理會(huì)，除非是出事鬧到了校長(zhǎng)那里。
聽(tīng)到那位老師說(shuō)了剛剛發(fā)生的事，李延生陷入沉思。
要說(shuō)祝紅犯事，最多就是對(duì)學(xué)生態(tài)度不好，他就知道早晚會(huì)給她惹事，不過(guò)這件事可大可小，應(yīng)該不會(huì)這么快被捅出來(lái)吧？而且直接捅到校長(zhǎng)那里。
現(xiàn)在只能等祝紅過(guò)來(lái)了。
孫楠收齊了作業(yè)送到辦公室時(shí)，剛想抬手敲門(mén)，就聽(tīng)到英語(yǔ)老師的吼聲，愣是讓他忘記了敲門(mén)。