“放開我！”我猛一翹胳膊肘支開了比雷克，“到底是怎么回事？什么教練，你是什么意思？”
“就是你說(shuō)的意思啊！沒別的，你再看生日派對(duì)的這張，注意這個(gè)女孩的眼神。”
我低下頭看去，照片中間的這個(gè)女孩捧著換下白色蝴蝶結(jié)，眼睛卻并不是完全直視鏡頭，而是微微側(cè)著臉，看向自己的左邊，仿佛在感謝那個(gè)送她生日禮物的人。然而她的左側(cè)卻是一片空，根本沒有人在那里。
“我的天！這里也明顯缺人！”
“沒錯(cuò)吧！還有類似的好幾張，我一張張?zhí)舫鰜?lái)給你看看啊！”
比雷克拿回手機(jī)，放在自己面前咔嗒咔嗒擺弄了好一會(huì)兒，挑出足足二十幾張照片，一一展示在了我的面前。
這會(huì)兒的我已經(jīng)完全被比雷克的說(shuō)的這些言語(yǔ)迷住了，非常仔細(xì)地一張接一張看著他遞來(lái)的照片，確實(shí)，二十幾張的照片里都有著類似的情景。要么是不科學(xué)的站立方式，要么是不該有的眼神，其中最離譜的是一張是拍攝在一間甜品屋里的，一個(gè)高個(gè)子女孩把鈔票放在柜臺(tái)前，抬手指著價(jià)目表要買東西，四個(gè)矮個(gè)子女孩圍在她的四周，甜點(diǎn)機(jī)后，一個(gè)穿著廚師服的金發(fā)少女探出半個(gè)腦袋，偷窺著柜臺(tái)。柜臺(tái)前卻是空空的，沒有售貨員存在！
所有照片都有一個(gè)共同特點(diǎn)：不管是戰(zhàn)斗照還是生活照，上面肯定有“火蜻蜓”部隊(duì)成員存在，對(duì)比她們留下來(lái)的一張火蜻蜓全體成員的合影，每張都能找到一樣的，其中大約有八張左右的可疑照片里有那個(gè)長(zhǎng)相酷似陳遠(yuǎn)的女孩，其中還有幾張能看清五官的，真的很像，只可惜不知道因?yàn)槭裁丛蜻@整支火蜻蜓部隊(duì)全體成員都沒有留下姓名，不然就一目了然了。
“有點(diǎn)意思啊！”我饒有興致地翻找著這一張接一張的照片，“關(guān)于這個(gè)迷之隱形人，你有自己的推測(cè)嗎？神探比雷克？”
“當(dāng)然有啦！”比雷克唰地收起手機(jī)，搖頭晃腦一副得意洋洋的樣子，“卡帕斯，還記得嗎？當(dāng)年那個(gè)小英雄杰倫斯，是用什么方法一點(diǎn)點(diǎn)揭露血蝶島的真相并擊敗鳳凰集團(tuán)的？”
“記得啊，一點(diǎn)點(diǎn)收集情報(bào)數(shù)據(jù)，躲在暗處和鳳凰集團(tuán)打諜戰(zhàn)，為求隱秘期間向血蝶島的學(xué)生們隱瞞了一切，收集好足夠的情報(bào)后一股腦告知全部真相，指揮全部學(xué)生進(jìn)攻總部，當(dāng)鳳凰集團(tuán)發(fā)現(xiàn)不對(duì)的時(shí)候已經(jīng)太晚了。對(duì)于那種敵眾我寡還不清楚對(duì)面實(shí)力如何的情況下這無(wú)疑是最好的辦法了。怎么，有什么不對(duì)嗎？”
“卡帕斯，沒記錯(cuò)的話，杰倫斯是男的，是吧！”
我點(diǎn)點(diǎn)頭。“是男的，而且他自己沒有血蝶印記，沒錯(cuò)吧！”
“廢話，男的哪會(huì)用血蝶！這是小學(xué)歷史基礎(chǔ)知識(shí)好么？！”
“沒異議，對(duì)吧！那么請(qǐng)問(wèn)，杰倫斯一個(gè)男生，是怎么進(jìn)入只有女生的血蝶島的？別說(shuō)他靠他那個(gè)叫梁羽的女友提供的裝備可以遠(yuǎn)程遙控，諜戰(zhàn)，一些的時(shí)候是必須深入敵境才能拿到最準(zhǔn)確的情報(bào)的，就算他能逮到一兩次機(jī)會(huì)趁夜色偷偷進(jìn)去轉(zhuǎn)一圈，想要得到足夠情報(bào)，這點(diǎn)怕是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠吧！”
“你的意思是說(shuō)……他在血蝶島里有內(nèi)線？”
“Bingo！”比雷克啪唧又是一個(gè)響指，“他勢(shì)必需要一個(gè)能長(zhǎng)期潛入血蝶島的內(nèi)線，而且這個(gè)內(nèi)線為了盡量多的獲得情報(bào)，最關(guān)鍵的就是要和這支血蝶島的精英部隊(duì)——‘火蜻蜓’部隊(duì)保持親密接觸，這個(gè)內(nèi)線不可能是血蝶島原本的學(xué)生，否則她不可能留不下名字。真相只有一個(gè)……”
“這個(gè)神秘隱形人，就是他的內(nèi)線！”
“這些照片都是杰倫斯留下并在完成一切后才公開的，這期間他做了什么手腳都不奇怪。”
“有道理，但這跟陳遠(yuǎn)有什么關(guān)系？”
“這樣，我們假定一下，假定陳遠(yuǎn)就是穿越過(guò)來(lái)的，她跟這個(gè)神秘隱形人，會(huì)有什么樣的關(guān)系？”
“假定一下？”我低下頭開始思索，“我想想啊……應(yīng)該關(guān)系不錯(cuò)吧！這個(gè)人能手把手教她練射擊，還給她買生日禮物，搞不好都有可能是類似我和天靈的關(guān)系。”
“再大膽一點(diǎn)想象，會(huì)不會(huì)這個(gè)隱形人其實(shí)是個(gè)男生？”
“男生？！但是血蝶島是……”
“看這個(gè)場(chǎng)景。”
比雷克又調(diào)出張圖片遞了過(guò)來(lái)，拍攝在一間學(xué)生臥室里的照片，臥室里，一個(gè)金色長(zhǎng)發(fā)的少女推門進(jìn)來(lái)，低頭對(duì)著轉(zhuǎn)椅上的一個(gè)人說(shuō)著話——當(dāng)然，轉(zhuǎn)椅是空的。轉(zhuǎn)椅前的一臺(tái)電腦上，隱約能看見杰倫斯的面龐，只是有些模糊。臥室的墻壁上貼滿了各種各樣的巨型怪物畫，并密密麻麻掛著許多當(dāng)時(shí)的兵器模型，一股火藥味十足的感覺。
“的確啊！這個(gè)房間不太像當(dāng)年女孩子們喜歡的裝扮，倒像是一個(gè)男孩子較為喜歡的陳設(shè)。而且從電腦屏幕上模糊的杰倫斯人影來(lái)看，這會(huì)兒他們應(yīng)該是正在交換情報(bào)，只是被突然進(jìn)來(lái)的人打斷了。”
“沒錯(cuò)吧！OK，現(xiàn)在拋去男生進(jìn)不了血蝶島這個(gè)問(wèn)題，假定這內(nèi)線就是個(gè)男的，那么為什么他會(huì)消失，不僅沒留下姓名，甚至連影像都被刪除了？”
“犧牲了？不對(duì)，這種烈士沒理由留不下名字，那難道是……等等，為了執(zhí)行新的隱秘任務(wù)而默默跑路了！”“也就這種可能了，而且為了保證身份的隱秘性甚至連長(zhǎng)相都不能留下，只能P掉所有照片里他的影子……”
“真是個(gè)悲傷的故事，對(duì)于那個(gè)長(zhǎng)得像陳遠(yuǎn)的女孩來(lái)說(shuō)。”我低下頭，輕聲說(shuō)道，“那個(gè)內(nèi)線估計(jì)應(yīng)該是她喜歡的人吧！守著空蕩蕩的家，默默地看著自己深愛的人在前面開拓，一切結(jié)束后他卻不辭而別，只能……等等，這劇情怎么有點(diǎn)熟悉？那個(gè)……那個(gè)……”
“《孤獨(dú)的王子》，唱的是什么來(lái)著？”
“哦對(duì)對(duì)對(duì)，就是那個(gè)，那首陳遠(yuǎn)的歌，唱的……我靠！”
我猛吃一驚！
“你不覺得納悶嗎？為什么陳遠(yuǎn)只要一唱那首歌就哭？為什么？”
“我的天……”
對(duì)上了！比雷克的推測(cè)讓我大吃一驚！從剛剛開始我還一直都在把他的話當(dāng)成戲來(lái)聽，聽到這兒，我是真的被震驚了，這也太巧合了吧！照這么分析，莫非這個(gè)陳遠(yuǎn)真的是穿越過(guò)來(lái)的？！
這個(gè)想法，在我的腦海里回蕩了足足十幾分鐘，但最后還是消失了，因?yàn)槲乙庾R(shí)到了一個(gè)最重要的問(wèn)題。
“等等，還是那句話。比雷克，年齡，年齡問(wèn)題你怎么解釋？別忘了陳遠(yuǎn)十歲就出現(xiàn)在了我們這里，她還能返老還童不成？”
“嘿嘿！”比雷克壞笑著拍了拍我的肩膀，“關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，卡帕斯，我希望你能幫助我完成，期待你的答案哦！”
“你去死！”我不耐煩地隔開了比雷克的手臂，“誰(shuí)會(huì)去配合你發(fā)這個(gè)神經(jīng)啊！不過(guò)話說(shuō)回來(lái)你居然為了這種事分析了這么久，也是真閑啊！”
“因?yàn)楹艽碳ぃ皇菃幔繘r且你也沒理由說(shuō)我閑啊！普斯島的光束？”
普斯島的光束？喂！不要哪壺不開提哪壺啊比雷克！
“喂喂喂！”我揚(yáng)起了眉毛，壓低了嗓音，“你少拿那個(gè)事情當(dāng)談資好么？老早就說(shuō)過(guò)那個(gè)事你們可以不信，但別嘲諷，忘了？”
“沒有嘲諷啊！我一直都對(duì)你們的那個(gè)經(jīng)歷很有興趣，只是一直都找不到切入口罷了，還記得你們那句口令是什么來(lái)著，火焰郁……咕嗚！”
我連忙撲上去用力捂住了比雷克的嘴巴，警覺地側(cè)眼看了看不遠(yuǎn)處的鄭天靈：“比雷克你找打仗嗎？說(shuō)過(guò)幾遍了不能讓天靈聽到那個(gè)詞？你又不是沒見過(guò)她抓狂時(shí)的樣子！和平年代你不要沒事就引戰(zhàn)！”
“嗚嗚……OKOK！”
好吧，可能剛剛我們的對(duì)話大多數(shù)人聽不太懂，以后我可能會(huì)解釋的。當(dāng)然，也可能不會(huì)，而且我也希望不會(huì)，畢竟那不是什么好事。
“同學(xué)們安靜！上課了！”上課時(shí)間到了，班主任老師走上了講臺(tái)，喧鬧的學(xué)生們很快就安靜了下來(lái)。
“呃，那個(gè)……今天，我們班級(jí)將迎來(lái)一名轉(zhuǎn)學(xué)生，大家歡迎哦！”
轉(zhuǎn)學(xué)生？！這個(gè)時(shí)候！
我的心頭不禁一緊。
班級(jí)門緩緩打開，一個(gè)戴著紅墨鏡的女孩邁著沉穩(wěn)的腳步，徐徐走上講臺(tái)。
黑色的長(zhǎng)發(fā)，清秀的身材，還有那碩大的彩燈蝴蝶結(jié)，一切標(biāo)志，都指向了那個(gè)熟悉的名字。
班級(jí)一片寂靜，時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣的交頭接耳。
女孩走到講桌前，輕輕把掉到面前的一縷長(zhǎng)發(fā)劃到耳后，摘去墨鏡，露出了那張我早已熟悉不過(guò)的白皙笑臉。
“我叫陳遠(yuǎn)，請(qǐng)多多指教。”
………