程昔聽到何磊銘說這些話，哭的更嚴重了。
“其實是我更不好，我不好，不應該因為你跟女生在一起講話就生氣，而自己跟男生在一起講話的時候，你都沒有跟我計較，而我卻每次都這么的小心眼，我真的真的實在是太壞了太壞了……”程昔說著說著又哽咽了。
何磊銘聽到程昔這樣說，自己的內心其實開心更大于委屈的。覺得最起碼程昔是真的在乎自己了，也是很喜歡很喜歡自己了。
“好了，不要再哭了，你這樣哭，別人指不定以為是我怎么怎么在欺負你呢！”何磊銘笑著看著程昔。
準備從口袋里面拿衛生紙給程昔擦擦眼淚的，結果，手伸到口袋里面的時候，竟然發現口袋里面什么也沒有，因為所有的東西都在那個口袋里面，這個心軍訓服裝口袋里面什么也沒有。
何磊銘心想：完了，待會怎么買墊肚子吃的東西啊！下午可是要軍訓啊！
“本來就是你欺負的我，別人說說你，不行嘛！”程昔哭著哭著，聽到何磊銘這樣說，一下子抬起頭來，看著何磊銘。
何磊銘聽到程昔這樣說，又好笑又心疼的看著程昔。
然后看了看手表，“我們真的不能再耽擱了。”
程昔用手擦了擦眼淚，點了點頭，看著何磊銘手表上面的時間。
“完了，只有五分鐘了！”
“嗯，我們趕緊跑過去吧！”何磊銘看著程昔說。
“什么？跑過去？可是……好吧，那跑過去吧！”
何磊銘正準備伸出手牽著程昔的同時，程昔也主動的去牽何磊銘的手。
兩個人被對方的舉動給逗笑了，“好吧，那我們趕緊跑吧！”
“嗯。”
何磊銘牽著程昔往學校的方向一路奔跑著。
此時教室里面的學生都已經逐漸慢慢準備去往操場了。
吳咨恒見何磊銘還沒有來，應該猜到程昔也還沒有來。
看了看掛在后面的時鐘，還有兩分鐘，自己此時去程昔班里跟程昔請個假應該還來得及吧！
然后吳咨恒便立馬跑到程昔的班級去了。
“報告！”吳咨恒站在程昔班級門口打著報告。
程昔班主任看的一臉懵，心想：這個學生好像不是我們班的學生吧？看著沒有什么印象啊！
然后班主任走到門口去，看著吳咨恒，“你不是這個班的學生吧？”
吳咨恒點點頭，“是的，老師。我來是想跟你說一件事。”
“你有什么事情直接說。”
“就是那個，你們班的程昔，剛剛在路上腳崴到了，也沒有叫到車，她現在還在路上，可能會來的比較晚一點……”吳咨恒說到一半，還沒有說完，班主任便打斷了吳咨恒。
“好，我知道了。”班主任表示了解了情況。
班主任這一回答把吳咨恒搞的猝不及防，吳咨恒大腦正在飛速運轉應該找個什么緣由來讓班主任相信的，結果班主任就這樣相信了？
“啊？”
“我了解情況了，知道了。”
“嗯，好。那老師，我就先走了？”
“嗯。”
吳咨恒又快速的跑回去，心想：希望不要穿幫吧！
回到班級坐在座位上面還沒有過一分鐘，吳咨恒班主任便站在了門口看著同學們的狀態。
然后吳咨恒便舉手看著站在門口的班主任。
班主任見吳咨恒向自己舉手，便走了過去。
“怎么了？”
“老師，何磊銘剛剛和我一起來的，我以為他會很快就來的，結果現在還沒有來。”吳咨恒正在想如果自己說何磊銘在上廁所合不合理，最后索性就用這個理由吧！
“何磊銘？”班主任聽到有一絲驚訝。
“嗯，他可能會晚來幾分鐘。我想先跟您說一下情況。”吳咨恒內心其實是有一點小慌張的。
“好，我知道了。”班主任點點頭。
吳咨恒見班主任也沒有再多問什么了，心里立馬舒緩了一口氣。
沒過一會兒，操場上的大廣播響了起來。
教室里面立馬躁動了起來。
“同學們，安靜！聽廣播怎么安排的。”然后班主任看了看教室門口那個的音響設備。
“班長，過來！”程昔班主任看著王一哲，“把這個多媒體旁邊的音響那個按鈕打開。”
班主任指揮著王一哲操作。
打開之后，操場上面的廣播內容在這個小音響設備上面，聲音內容立馬清晰了起來。
“各班班主任請注意，五分鐘之后把學生帶到操場集合。帶班順序從陽光班開始，然后一班二班后面依次類推！各班班主任請注意，五分鐘之后把學生帶到操場集合，帶班順序從陽光班開始，然后一班二班后面以此類推！各班班主任請注意……”廣播一直重復著這句話。
何磊銘和程昔剛進校門沒多久便聽到廣播聲音了，程昔注意到旁邊有好幾個學生都看著自己，便準備松開何磊銘的手，但無奈于何磊銘牽著自己牽的太緊了，便小聲音的對何磊銘說，“快點放手！”
何磊銘知道程昔在顧忌什么，“不放，沒關系，這都穿著迷彩服，誰知道誰是誰啊！”
程昔無奈的低著頭，忽然想到自己可以詐何磊銘。
便說，“何磊銘，你看操場那，我們班怎么都下午了啊！”
“哪啊？操場沒有什么人啊！好像就只有教官們啊！”何磊銘還以為自己看錯了，便又仔細的多瞅了幾眼。
程昔趁何磊銘用另一只手擋住陽光看的時候，立馬抽出了自己被何磊銘握緊的手。
“誒~你干嘛啊！”何磊銘見程昔又跑開了。
“拜拜咯！”程昔笑著看著何磊銘，便跑開了。
何磊銘笑著看著程昔跑去的背影，“唉……好吧！我也該去教室了。”
何磊銘也一路小跑著，準備回班。
何磊銘聽到廣播內容，自言自語著，“我應該不用去教室了吧？反正總是要下來的。但是，萬一，班主任要等人到齊了才能下去呢？那我不就完了，指不定又要被班主任記一大筆的。”
最后，還是決定先回教室探探情況。
剛走到一半，看到班主任帶著同學們都往操場這個地方走來。
吳咨恒看到不遠處的何磊銘，心想：完了，要穿幫了！
班主任看到何磊銘竟然在那個方向，便看了一眼吳咨恒，也沒有說什么。
何磊銘慢慢走近班主任所帶的隊伍。
“何磊銘！”班主任叫著何磊銘。
“是！”何磊銘大聲音的回答著。
“你去哪了？”
被班主任這么一問，何磊銘一時之間不知道該怎么回答。何磊銘四處張望著，不太敢注視班主任的眼睛。
剛好碰到吳咨恒的眼神，吳咨恒看著何磊銘，嘴里說著口型“廁所~”
何磊銘沒有看明白，然后又看了一眼吳咨恒，吳咨恒嘆了一口氣，用手勢給何磊銘比了一個“C”，然后吳咨恒用手指著自己。
何磊銘立馬明白了，嘴角很小的弧度微微上揚。
“剛剛上廁所去了。”何磊銘說完看著班主任，班主任又問了一遍，“真的上廁所去了？”
聽到班主任這樣說，何磊銘便明白了，吳咨恒剛剛對自己所做的那些口型和手勢是什么意思了。
何磊銘看著班主任說，“我剛剛是和吳咨恒一起的。”
班主任看了一眼吳咨恒，也沒有再多說什么了。心想：也不能耽擱他們訓練，便也沒有再多追究了。
“趕緊入列，下次不要再這樣了。有什么事情，自己規劃好時間！”班主任小聲音的說，然后便對這同學們說，“不要說話，我們作為第一個下來的班級，做個好一點的表率！”
然后便開始接著往操場上面走了。
“謝了！”何磊銘站在吳咨恒的旁邊。
“客氣了！”吳咨恒笑著說。
程昔氣喘吁吁的跑到教室門口，打著報告，“報告！”
班主任正在講事情，看到程昔，“進來！”
程昔已經想好了理由，誰知班主任就這么直接的讓自己進來，有點受寵若驚的感覺。
“坐著！”班主任見程昔站著，便說。
程昔還以為自己聽錯了，看了一眼邱靜雨，邱靜雨笑著說，“你坐下啊！”
程昔這才坐了下來，頓時覺得班主任怎么可以這么的貼心這么的好。
然后程昔仔細的聽著班主任所講的內容。
“好了，我們現在準備下去了！記得一定要服從你們教官的安排，教官讓你們做什么就做什么，不要調皮搗亂！”
同學們此時都沉浸在馬上要軍訓的激動心情當中，自然沒有把班主任的話給聽在心里，所以也就沒有幾個人回應班主任。
班主任在講臺上面看到同學們沒有回應自己，都在紛紛和自己的同桌熱烈討論著什么。頓時便覺得一肚子怒氣，“你們聽清楚了沒有？”
同學們被班主任這么大的聲音給嚇到了，立馬乖巧了起來，“聽清楚了！”
班主任這才滿意，然后便出去看了一眼旁邊的班級104班，他們班正在門口排著隊，準備下去了。
“好了，同學們！檢查一下，自己的穿戴，是不是還漏了什么，我們馬上就要下去了。待會不要一下去就又說自己這個東西沒有帶，那個東西沒有帶……”班主任在上面絮絮叨叨的叮囑著。
邱靜雨很小聲音的問程昔，“你怎么這么晚才來啊？”
“我睡過頭了……”程昔懊惱的說。
“噢噢~原來如此啊！”邱靜雨笑著說。
于藝涵也回過頭來笑著看著程昔。
“好了，我們該走了！帶好水杯，準備走了！”班主任從門口走了進來對著同學們說。
然后有水杯的同學們都拿著水杯。
“我沒有買杯子誒！”同學A說。
“沒關系，可以晚上買或者明天買。”同學B說。
“你們走路就走路，為什么總是喜歡講話呢！”班主任聽到同學們講話就又開始絮叨。
同學們一聽到班主任的絮叨聲音便慢慢開始變的安靜下來。
陸陸續續都到了操場之后，教官們便開始到各班領上午組好連隊的同學。
緊張的軍訓就這樣開始了，有輕松詼諧的教官，自然也有極度嚴厲的教官。
程昔的身后恰好站了一個很喜歡笑的女生。
身后女生也不知道為什么喜歡在那里笑，引的周邊的同學都開始忍不住憋笑了。
主要原因也不是有什么事情很搞笑或者是怎么，就是因為這個身后女生的笑聲很魔性。大家就都跟著笑了起來。
“不要笑！有那么好笑嗎！”表面溫柔的胡教官又開始發著脾氣。
誰知，胡教官越這么說，就越是憋不住笑聲。
胡教官發現是程昔身后女生這一塊都在偷偷憋笑，最終逮住了程昔身后的那個女生，“你，出列！”
程昔身后女生有點懵，然后沒有動，看著教官。
“不要用你的這個委屈可憐的眼神看著我，收起你的小眼神，出列！”胡教官并沒有因此而心軟。
那個女生出列后低著頭看著胡教官，“說吧，你一直都在笑什么？有什么是那么好笑的？”
那個女生并沒有回答，胡教官因此而惱怒了。
“你把剛剛訓練的內容都完完整整的給我做一遍！”胡教官很嚴厲的下著命令。
有幾個女生也笑出了聲音，“誰在笑？”
依舊沒有人回答，“誰在那里笑？最后一遍！笑了的給我打報告！”
有個女生大膽的說了一句，“報告教官，我錯了！”
然后教官走了過去，看著那個女生，“你為什么而笑？”
那個打報告的女生說，“報告教官，沒有原因！就是有一點想笑。”
然后胡教官看著那個女生，“很好！有勇氣！”然后又在那個女生的旁邊環顧著，“我記得應該還有幾個女生的笑聲，快點，最后一次機會，笑了的給我打報告！”
但是依舊沒有人打報告，“我最后再問一遍，剛剛笑的那幾個女生是誰，自覺一點，笑了的給我打報告！”
程昔看到胡教官這么的生氣，也開始跟著著急，心想：是誰在那里笑啊！趕緊呦！快點出來認一下吧！這把我給急的呦！
剛剛那幾個笑出聲音的女生越是不認錯，胡教官的怒氣就會越大，而且最后搞不好還會爆發。
那幾個女生面面相覷著，但依舊沒有勇于跟胡教官打報告承擔自己的錯誤。
就在那幾個“犯錯”的女生用眼神交流要不要打報告認錯的時候，胡教官其實已經看出來了。
“行吧，我也算是看出來了，不給你們一點實打實的記性，你們是不會記牢這個最基本的規則的。笑了發出聲音了動了的第一步都是要跟教官打報告，但是，你們給我反饋的竟然是如此的糟糕。”胡教官停頓了一下，其實是想再給那幾個女生一次“打報告”的機會的。