歐陽照雪聞言笑了笑。
三人又閑聊了幾句。
幾分鐘后，五個(gè)穿著校服的學(xué)生，就來到了蘇校長的辦公室。
“蘇校長好。”
這五個(gè)學(xué)生有些拘謹(jǐn)，緊張不安的和蘇校長打了一聲招呼，每個(gè)人的臉上，都是同樣的一片迷茫，莫不清楚頭腦，不知道是發(fā)生了什么事情。
“你們幾個(gè)人里面，是誰弄了那個(gè)……”
蘇校長看了一眼這幾個(gè)學(xué)生，笑吟吟的開口問著，只不過，還沒有等他問完，旁邊的汪灝就咳嗽了一聲，開口打斷了蘇校長的話，“蘇校長，他不在這里面。”
“……哦？”
蘇校長聞言頓時(shí)一怔，下意識看向了汪灝，問道：“你確定？”
汪灝點(diǎn)了點(diǎn)頭，嗯了一聲。
蘇校長微微皺了下眉頭，勉強(qiáng)對這幾個(gè)一頭霧水的學(xué)生說道：“嗯，各位同學(xué)，不好意思，讓你們過來，就是想要確認(rèn)一件事情而已，辛苦你們了，現(xiàn)在沒事兒了，你們回教室上課去吧。”
“好的蘇校長。”
這幾個(gè)學(xué)生一臉懵逼的點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身離開了辦公室。
真是來也稀里糊涂，去也一頭霧水。#@$&
沒有一個(gè)人知道，蘇校長讓他們來辦公室里做什么。
“汪記者，你剛才見過那個(gè)陳浩了？”
蘇校長皺著眉頭看著汪灝。
“是的。”
汪灝點(diǎn)了點(diǎn)頭，說道：“不是這五個(gè)學(xué)生。”%&(&
“嗯……對了。”
蘇校長心里一動，說道：“剛才教務(wù)處那邊說了，一共是六個(gè)叫陳浩的學(xué)生，才過來五個(gè)而已，還有一個(gè)陳浩沒有過來呢。”說著，他快步走到辦公桌前，恰好這時(shí)，電話響了。
蘇校長接了起來：“……還有一個(gè)叫陳浩的學(xué)生，是歐陽老師班級里的？他現(xiàn)在不在班里？”
旁邊的歐陽照雪，聽到蘇校長的話，頓時(shí)身體一震，下巴驚碎了一地，腦海里面冒出來了一個(gè)她認(rèn)為根本就不可能的想法——難道這個(gè)陳浩，真的是創(chuàng)辦了水滴捐公益網(wǎng)站的陳浩？
這怎么可能！
“……嗯，我知道了。”
蘇校長放下了電話，轉(zhuǎn)過身來看著臉色大變的歐陽照雪，眼下事實(shí)已經(jīng)很清楚了。
汪灝口中所說的陳浩，應(yīng)該就是歐陽照雪剛才和他說的那個(gè)打算勸退的陳浩，是同一個(gè)人！
這下子，樂子可就大了！
就算用腳指頭去想，蘇校長也能夠想的出來，這個(gè)創(chuàng)建了水滴捐公益網(wǎng)站的陳浩，在未來幾天之內(nèi)，必然肯定會紅遍整個(gè)華夏國！
如果將這個(gè)陳浩進(jìn)行勸退，那么這件事情傳出去之后，必然會成為全國人的笑話！
要知道，水滴捐公益網(wǎng)站可是上了人民日報(bào)的頭版封面，而且還在央視新聞播出，不論是人民日報(bào)還是央視新聞，對于水滴捐公益網(wǎng)站的評價(jià)都是——這是一個(gè)劃時(shí)代，具有開創(chuàng)歷史意義，造福社會的公益愛心網(wǎng)站！
一個(gè)得到了人民日報(bào)和央視新聞點(diǎn)名表揚(yáng)的學(xué)生，被勸退了？這傳出去之后，別人該怎么想？
蘇校長額頭上的汗水，瞬間就流了下來，不悅的瞪了歐陽照雪一眼，轉(zhuǎn)過身來對汪灝笑著說道：“汪記者，陳浩他現(xiàn)在不在學(xué)校，您看您是打算？”
“蘇校長，其實(shí)我剛才已經(jīng)采訪過陳浩了，眼下我到貴校來，是想采訪您和這位歐陽老師，陳浩同學(xué)的班主任，因?yàn)槟銈兛隙▽τ陉惡剖欠浅Ａ私獾摹！?
汪灝注意到蘇校長和歐陽照雪兩人，臉色一下子變的無比難堪，甚至還有一些尷尬，他心里雖然好奇無比，但是卻不知道發(fā)生了什么事情。
不過既然眼下確定了，歐陽照雪就是陳浩的班主任，那么汪灝肯定是要好好采訪她一下的。
“歐陽老師，您能不能談一下，陳浩平時(shí)在班級里，是一個(gè)怎樣的狀況？”
汪灝拿著筆，認(rèn)真的看著歐陽照雪。
歐陽照雪臉色變幻不定，相當(dāng)?shù)木剩鎸ν魹奶釂枺煽攘藥茁暎理煌＾D(zhuǎn)動著，敷衍的說道：“呃……陳浩嘛，嗯，平時(shí)在班級里，陳浩表現(xiàn)的很好，很不錯(cuò)……嗯，各科老師都和我說過，陳浩學(xué)習(xí)很不錯(cuò)。”
她一時(shí)間也想不出來該怎么形容陳浩，只能是順口贊美夸獎(jiǎng)幾句來敷衍汪灝。
要是陳浩此時(shí)此刻在場的話，聽到歐陽照雪的話，定然會笑掉大牙——因?yàn)榫驮诓痪们暗臅r(shí)候，他在歐陽照雪眼里，還是一個(gè)馬上要被勸退開除，害群之馬的學(xué)生。
“然后呢？”
汪灝聽完歐陽照雪的話后，頓時(shí)有些失望，因?yàn)闅W陽照雪說的話，實(shí)在是沒有一點(diǎn)含金量，太敷衍太普通了，根本沒有任何的可寫性。
“然后？”
歐陽照雪被問的有些發(fā)懵，事實(shí)上，她現(xiàn)在大腦里一直都是在懵逼的狀態(tài)。
“是啊。”
汪灝看見她發(fā)怔的樣子，微微皺了一下眉，心里暗忖這個(gè)歐陽老師長的倒是挺漂亮的，但是這溝通交流方面，實(shí)在是很差勁啊，真不知道她平時(shí)是怎么教育學(xué)生的，如果在課堂上也是這副樣子，那還真是不行啊。
“然后……”
歐陽照雪仔細(xì)想了想，她發(fā)現(xiàn)，竟然自己找不出來可以形容陳浩的話，因?yàn)槿绻皇且驗(yàn)樗@一次聽說了尹雯鈺、李靜和陳浩三人之間關(guān)系過于親密，歐陽照雪幾乎都不記得，班級里面還有陳浩這樣的一個(gè)學(xué)生。
因?yàn)闅W陽照雪除了是班主任之外，她還負(fù)責(zé)整個(gè)高一年級的英語課程，在這樣的情況下，歐陽照雪只能記住兩種學(xué)生。
一種是學(xué)習(xí)成績特別好的。
一種就是學(xué)習(xí)成績特別差勁兒，還很調(diào)皮的學(xué)生。
至于像陳浩這樣，學(xué)習(xí)成績在中游，平時(shí)不顯山不露水的學(xué)生，歐陽照雪真的是沒有太多的印象。
頓了一下，歐陽照雪尷尬的說道：“……然后就沒有了。”
汪灝頓時(shí)一愣，旁邊的蘇校長聽到她的話，干咳了一聲，說道：“歐陽老師，我記得剛才你還和我說，陳浩這個(gè)學(xué)生很不錯(cuò)，為人很有主見，有自己的想法，怎么現(xiàn)在忘記了？難道你是因?yàn)榈谝淮伪挥浾卟稍L，有點(diǎn)兒緊張的原因嗎？”
有主見？
有自己的想法？
聽到蘇校長的話，歐陽照雪感覺都快要崩潰了，她剛才明明和蘇校長說的是，陳浩這個(gè)學(xué)生必須得開除，和老師頂嘴，非常自我，冥頑不靈之類的話，沒有想到到了蘇校長這里，竟然變成了為人很有主見，有自己的想法？
“嗯嗯……沒錯(cuò)，就是這樣的。”
歐陽照雪看見蘇校長對自己使了一個(gè)眼色，干咳了一聲，含含糊糊順著他的話說了下去。
“還有呢？”
汪灝在筆記本上飛快的寫了幾個(gè)字之后，再度又看向歐陽照雪。
“還有就是我們這個(gè)學(xué)期的三好學(xué)生，計(jì)劃就是要頒發(fā)給陳浩的，嗯，剛才歐陽老師就在和我說這個(gè)事情呢。”
蘇校長一本正經(jīng)的樣子，差點(diǎn)兒讓歐陽照雪以為他說的就是真的了，不過話說回來，她還真是佩服蘇校長這種“侃侃而談”“顛倒黑白”的本領(lǐng)，至少她就做不到。
“哦？評三好學(xué)生？”
汪灝眉頭一挑，忍不住說道：“蘇校長，你們剛才不是對陳浩還不了解嗎？據(jù)我所知，好像學(xué)校評選三好學(xué)生這樣的榮譽(yù)，不都是看綜合成績嗎？”
“嗯，汪記者你說的沒錯(cuò)。”
蘇校長一本正經(jīng)的說道：“陳浩雖然平時(shí)在班級里很低調(diào)，但是他熱愛勞動，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長……咳咳，像他這樣的好學(xué)生，現(xiàn)在已經(jīng)不多見了。”
旁邊的歐陽照雪，聽到蘇校長的“評語”，簡直郁悶到了極點(diǎn)。
尊敬師長？
開什么國際玩笑！
估計(jì)整個(gè)第一高中里，也找不到第二個(gè)像陳浩這樣敢和老師談隱私權(quán)的學(xué)生了！
“嗯，原來是這樣。”
汪灝若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，看了一眼臉色變幻不定，怔怔發(fā)呆的歐陽照雪，他忍不住半開玩笑半認(rèn)真的說道：“沒有想到蘇校長竟然比歐陽老師還要了解陳浩啊。”
蘇校長聞言臉微微一紅，含糊不清的說道：“哈哈，陳浩可是我們學(xué)校的好學(xué)生，對于這種好學(xué)生，我這個(gè)當(dāng)校長的，自然也是要關(guān)注的。”
“那蘇校長，請問，您對于陳浩的家庭，了解嗎？”
汪灝將筆記本翻了一頁，說道：“不瞞您說，我對于陳浩的很多情況，都很有興趣，而且您也知道的，做專題報(bào)道，自然是比較詳細(xì)的，所以還請您盡可能的將您所知道的，關(guān)于陳浩的事情，都和我說說，好嗎？”
“咳……這當(dāng)然沒有問題。”
蘇校長心里暗暗叫苦不迭，但還是勉強(qiáng)硬著頭皮，開口說道：“嗯，陳浩的家庭嘛，我記得好像是很普通的工人家庭，是不是啊歐陽老師？”他說到這里，不滿的看了一眼歐陽照雪。
如果換成其他時(shí)候，隨口亂說也就罷了，但汪灝可是京都報(bào)紙的記者，而且，蘇校長能夠想到，既然汪灝都能找到這里來，那意味著以后肯定還會有其他記者來學(xué)校采訪。
像是之前關(guān)于陳浩在學(xué)校里的表現(xiàn)如何，這個(gè)可以隨口亂說，但是涉及到真實(shí)情況后，就不能亂說了。
要不然，真正的情況和他所說的情況不一樣的話，那豈不是出了笑話嗎？