李子軒躡手躡腳走到了教室門口，發現教授正享受的寫著板書，完全沒有注意到自己，于是李子軒控制好自己的身體，盡量不發出一點聲音，往教室里面深入進去。

可是李子軒是沒有發出一點聲音，但是教室里面的同學卻不是很配合，李子軒滑稽的樣子引起了哄堂大笑，李子軒趕緊伸手做出往下壓的動作，示意同學們不要發出笑聲。

不知道是不是李子軒的人緣太好或者太不好的緣故，他的動作非但沒有讓笑聲停止，反而愈演愈烈，李子軒已經可以預想到接下來會發生的事了。

果然，正寫著板書的教授被這笑聲打斷了，他回頭的同時說道：“我寫的板書至于讓你笑成這樣嗎？”

李子軒聽到教授的聲音心中暗道不好，加快腳下的步伐，想趁教授沒發現的時候，隨便找個位置先坐下。

“恩？這位同學，為什么上課的時候，你沒有在自己的位置上？快，轉過來讓我看看你是誰？”教授像發現新大陸似得叫出聲來。

李子軒被叫的身子一僵，也不敢再動了，然后慢慢的轉過自己的身子，訕訕的說道：“教教授是我啦！”

由于考古專業的人并不多，一個系加起來，也不過幾十人而已，再加上已經教了他們三年的時間，教授可以認出他所有的學生。

當教授看到是李子軒時，馬上吹胡子瞪眼的說道：“是李子軒同學，你還知道來上我的課啊，說，這幾天干嘛去了，不給我一個滿意的交代，這個學期的專業課你就等著掛科吧”

真是怕什么就來什么，李子軒最擔心的就是教授讓自己掛科，因為學校里已經傳開了，凡是被這個教授點名掛科的，不但沒有補考的機會，就連畢業前的清考也不得參加。

李子軒在腦海里不斷模擬著一個個借口在教授那會得到什么反應，最終挑了一個合理的借口說道：“教授，上次不是聽你介紹洛陽鏟的神奇之處嘛，我去黑市還真給淘了一把，好不容易把洛陽鏟買回來以后，你說我怎么甘心讓這洛陽鏟在我手上蒙塵不是”

李子軒說道這里頓了頓，不是調人胃口，他是想著怎么往下編，教授馬上不樂意了，一聽到和考古有關的事，他就像個老小孩一樣，迫不及待的想往下聽。

教授也顧不上還在上課了，連忙催促著李子軒說道：“怎么給停了呢，你繼續說，我答應不掛你科了就是，快給我好好講講。”

李子軒無奈，只能硬著頭皮繼續往下編道：“那我繼續說咯，為了不讓這把洛陽鏟蒙塵，我特意去淘寶上買了張藏寶圖”

李子軒還沒說完，全班就發出哄堂大笑聲，李子軒白了他們一眼說道：“別笑，別笑，好歹我也算是先鋒軍，就算失敗也是為你們打頭陣啊，再說我還沒失敗呢。”

教授聽得正興起，被學生這么一打斷，馬上就不樂意了，威脅的說道：“你們誰在打斷李子軒的話，通通掛科”

教授的話別李子軒好使多了，此時教授里的學生雖然憋的滿臉通紅，但是都捂住了嘴巴不讓自己發出聲音來，教授滿意的看向李子軒，示意他可以繼續講下去了。

李子軒清了清嗓子，繼續編道：“起初我也不是很相信淘寶上能有啥真的藏寶圖，但是為了試試洛陽鏟的功用，我還是忍痛花了一百大洋買了一張藏寶圖。”

李子軒剛想停下繼續想想怎么編，就感受到一股灼熱的目光掃在自己的身上，不用看李子軒也知道是教授警告自己，立刻說道：“教授，你不是問我前幾天為什么沒來嘛，那是應為藏寶圖剛好到了，所以我就迫不及待的去探寶了，這種心情我相信教授你應該懂的，對吧？”

李子軒說完用詢問的目光看向了教授，教授贊同的點頭道：“對啊，我相信就算是我，也忍不住會這么做的，放心吧，我說了這次不追究你就肯定做到，你快接著往下說。”

李子軒心里埋怨了教授一番，就不能多說點嘛，多給我點時間準備準備啊，但是嘴上還是繼續說道：“我順著地圖上指引的地方找去，走著走著就走出了燕京的地界，經過長途跋涉，我來到了一個不知名的山脈，我毅然決然的翻過了這座山，來到一個視野開闊的地方”

李子軒沒有理會眾人的目光，走到講臺之上，拿起教授的專用老茶壺狠狠的管了幾口西湖龍井，教授也沒有責怪的意思，只是靜靜的等待著李子軒的下文。

李子軒也沒有讓教授和同學失望，喝完茶后緊接著說道：“我往前走去，用洛陽鏟對地質進行著勘探，我左一鏟右一鏟的挖著，最后你們猜怎么著？”

教授和同學們異口同聲的問道：“怎么著？”

李子軒很享受這樣的氛圍，接著說道：“最后還真讓我發現了一處不得了的地方，我通過洛陽鏟帶出來的土質上面發現，那里的土質比較結實，密度大而且縫隙很小，我猜下面肯定有什么了不得的東西，于是我又接著往下挖，你們猜這回又怎么著？”

同學們的神經都被李子軒所講述的給帶動起來了，沒有了剛開始的嘲笑質疑聲，越聽越入迷，當下也十分配合的問道：“這回又怎么著？”

李子軒不緊不慢的說道：“我居然挖到了五色土，別說你們不信，當時我也是狠狠的掐了自己的大*腿一把，才勉強接受了這個事實，我看到五色土以后，我也不再繼續勘探地質了，我把洛陽鏟仍在一旁，拿起隨身帶著的小鏟子就開始挖了起來”

李子軒停頓以后又喝了幾口教授的西湖龍井，教授聽到李子軒挖到了五色土，心中也不平靜了，因為凡是出現五色土的地方，只要不是人為的，必定會有一番際遇，他也不催李子軒了，只是在一旁靜靜的等待著。

李子軒喝完水接著說道：“我往下挖阿挖，挖阿挖，一直挖了好幾個小時，但是我卻沒有一點疲憊的感覺，就在我挖到地下快十丈深的時候，我終于聽到了一聲脆響”

同學們聽到這里很配合的咽了咽口水，李子軒繼續說道：“我沒有繼續用力挖，只是用手小心的往兩旁撥土，很快，一個陳舊的木盒出現在了我的面前，當我看到這個木盒的時候，我的手都跟著顫抖了起來，我小心的從土里取出木盒，擦拭著上面的泥土”

李子軒陷入了沉思，別人都以為他是回想到了當時的那一幕，沉醉其中，但是只要李子軒知道，他實在編不下去了，但是箭在弦上，不得不發。

李子軒繼續說道：“我躺在剛挖出的土堆上，心滿意足的看著手中的木盒，我發現木盒并沒有上鎖，于是我沒有猶豫，直接打開了木盒，里面有一張紙條，紙條上面寫到寫到”

“你倒是說啊，寫到什么啊？”同學們和教授紛紛不滿的說道。

李子軒一本正經的說道：“咳，別提了，上面寫著歡迎進行xx店鋪的探寶環節，憑此截圖加五星好評，可獲得5元現金獎勵”

講臺下唏噓一片，李子軒也不敢再呆在講臺上了，不等教授喊自己，連忙跑下講臺，隨便找了一個空座位就坐了下去，生怕反應過來的教授會再找自己麻煩。

坐下后的李子軒用無辜的小眼神看著教授，示意他可以繼續上課了，教授好氣的瞪了一眼李子軒，不過之前自己說了不再追究李子軒，現在就算知道他是在打趣自己，也不能就范了，不過心中感慨萬千。

教授感慨對講臺下的同學們說道：“看大家剛剛聽的這么津津有味，是我有所疏忽了，平時只顧著跟你們空談理論知識，卻沒有帶你們好好去實踐一番。”

李子軒聽到教授這么說，心里懸著的心總算放下了，他知道教授肯定不會追究自己曠課的同時，也不會計較自己這次的胡扯。

教授的話也很快就引起了同學們的共鳴，雜亂無章的發表著自己的觀點，最后歸納為一點就是，他們都不想在教室聽枯燥的講課，希望教授能帶著他們進行一次真真正正的考古探究

教授感受著同學們的心聲，擺了擺手示意他們安靜下來，然后平靜的說道：“我們這次都要好好感謝李子軒，是他讓我知道了你們的想法，既然你們都想出去考察一番，那我今天去跟校方談談，爭取這個學期帶你們進行一次真正的考古。”

教授頓了頓接著說道：“不過這次考古完以后，每個人寫一篇畢業論文，當做你們的畢業論文”

教授的話很快就被響起的下課鈴聲給埋沒了，作為教授的他時間觀念很重，當下也沒繼續沒講完的課，直接放了同學們的課。

同學們一門心思就記住了教授會帶他們去考古，完全沒有理會論文的事情，下了課全都圍著李子軒，沒有理會他的反正聲音，把他像救世主一樣圍了起來，然后把他抬起拋向空中，喊道：“萬歲萬歲”

現在的李子軒全然不知，因為今天自己的胡編亂造，幾個月以后，教授帶他們去考古的時候，給他帶來際遇的同時，也給他們帶來了不小的麻煩。