“我知道他們?cè)谥v話之前一定是打的草稿的。這也太可笑了。”
大小姐說到這里的時(shí)候，似乎也意識(shí)到了哪里不對(duì)勁。因?yàn)槁牭贸鰜戆舶察o靜。整個(gè)屋子里只有自己的聲音。
雖然自己把聲音壓得很低，但是因?yàn)樯ぷ舆�是可以的，所以講的話特別的嘹亮和響亮。
然而，天籟實(shí)在是太緊張了，因?yàn)椴幌氪笮〗阏f話，也不想大小姐，繼續(xù)講下去。所以樂天籟使勁地掐了一下小姐的后背。然而校長的兒子也是特別的擔(dān)憂。
因?yàn)樵缇涂匆娏诉@曼妙老師一點(diǎn)都不高興。所以校長的兒子伸出了一條腿，踢了踢大小姐的腳。然而這個(gè)時(shí)候大小姐才反應(yīng)過來。
簡之音立馬就扭頭瞪著校長的兒子大聲地說道：“顧臣，你干什么踢我呀？”
然后又扭頭看著天籟大聲地說道：“樂天籟，你為什么掐我呀？！”
這兩句話就是特別的大。整個(gè)拍攝現(xiàn)場，都只有大小姐的聲音。
不過，講到這兩句話之后，大小姐，緩緩抬起頭，這一不小心就和曼妙老師生氣的眼神相撞了。大小姐立馬嚇得渾身發(fā)抖。
簡之音到現(xiàn)在為止，才知道校長的兒子為什么要踢自己的腳。另外也知道樂天籟，為什么要掐自己的后背。
更知道為什么曼妙老師要停止講課。另外也知道整個(gè)屋子里為什么要變得安安靜靜。原來是自己搗亂了。
大小姐知道了這一點(diǎn)，所以立馬就尷尬地笑了笑，對(duì)著曼妙老師說道：“曼妙老師，對(duì)不起……我不知道你在講話……不！我知道你在講話，而且我也在認(rèn)認(rèn)真真聽你講話呢。”
大小姐都不知道自己在說什么，其實(shí)大小姐真的沒有聽老師在講話，講的都是一些之前的講過的。
畢竟自己也不是第一次參加天籟，之音。關(guān)于天籟之音比賽的規(guī)則，大小姐幾乎能夠背出來。所以沒有必要要繼續(xù)聽這些炒現(xiàn)飯的東西。
然而，老師聽到大小姐這么說話。幾乎是鼻孔里面都冒煙。曼妙老師不知道為什么這個(gè)女孩子要這么說話。
也不知道這個(gè)女孩子為什么要搗亂。更不知道這個(gè)女孩子為什么在這個(gè)時(shí)候選擇和自己作對(duì)。
按道理女孩子是自己的員工，應(yīng)該站在自己這一邊才對(duì)。所以曼妙老師居然不理解。此時(shí)此刻特別的生氣老火了。
曼妙老師立馬就摔掉的手里的那一本資料。那一本資料是一本并不是很厚的整個(gè)比賽規(guī)則的流程都在上面。
曼妙老師立馬從座位上站起來，繞過了辦公桌，其實(shí)這一張辦公桌非常的簡陋，這是非常簡單的一張桌子。
然而曼妙老師繞過桌子之后，來到大小姐的面前，拿起了巴掌。可是也許已經(jīng)意識(shí)到了這是拍攝現(xiàn)場，有很多人在拍攝。所以曼妙老師又放下了巴掌。
然后一雙眼睛白白的瞪著大小姐。
之后，曼妙老師聲音不大也不小，說道：“你干什么呀？！”
你在這里上課，不聽我的課，你到底在干什么的？！
老師這話說出來之后，大小姐一下子就抬起頭，依然嘻嘻哈哈看著老師說道：“曼妙老師，我今天又不是來上課的。”
我今天是來參加拍攝的，不！我們現(xiàn)在連拍攝都不是，我們現(xiàn)在是彩排對(duì)吧？
老師，我覺得你也應(yīng)該彩排，你看看你現(xiàn)在生氣的樣子不漂亮的呢。還好現(xiàn)在不是現(xiàn)場直播，否則的話觀眾看見你這張臉，他們會(huì)喜歡嗎？
天哪！居然來評(píng)價(jià)老師的臉蛋。以及來教育老師的。曼妙老師聽到這一句，真的是氣得整個(gè)臉都照在了一塊兒。
緊接著，曼妙老師變了表情，看不出來是哪里高興還是不高興，總之曼妙老師感覺到現(xiàn)在還真的不能夠讓自己的臉糾結(jié)起來。
顧臣看著老師為難大小姐，并且好像再生大小姐的氣，這很明顯需要出來，維護(hù)大小姐。
所以男孩子立馬就笑了笑，想引起老師的注意。所以男孩子立馬就抬起頭看著老師說道：“曼妙老師，你剛才說什么？”
我還聽得不是很清楚。我是第一次來參加天籟之音的，所以關(guān)于在比賽的時(shí)候，我們應(yīng)該注意什么呢？
他還以為這些話會(huì)成功引起老師的注意，并且能夠把老師的注意力引到自己的身上來，不要再注意大小姐，不要再說，大小姐以及為難大小姐。
另外也想結(jié)尾。
可是曼妙老師聽到這男孩子說這些話，比賽流程比賽應(yīng)該注意什么規(guī)則，注意什么樣的東西，還需要問我嗎？
所以外面老師也許是在氣頭上，所以說話也不是很好聽。
老師扭頭，特別的生氣對(duì)著校長的兒子大聲地說道：“你別告訴我，你也沒有聽。”
曼妙老師一頓教育——
我早就看見你們?nèi)齻�(gè)人交頭接耳。你們?nèi)齻�(gè)人剛才在外面的時(shí)候就慢騰騰的。
這么不愛學(xué)習(xí)，這么不想?yún)⒓犹旎[之音，為什么要報(bào)名？為什么還通過了海選？所以你們?nèi)齻�(gè)人如果不想?yún)⒓犹锏模挥锌梢猿鋈ァ?br>我把所有的規(guī)則，所以注意事項(xiàng)都講的清清楚楚，但是你現(xiàn)在跟我說你一點(diǎn)都沒聽清楚，不是很清楚對(duì)吧？所以我覺得你也可以出去的。
你不要以為你媽媽是校長，在整個(gè)樂壇都有一定的地位，你媽媽很有本事，過來海選都可以，把你曬進(jìn)來，就以為自己了不得。就可以隨隨便便搗亂課堂秩序。
校長的兒子也不知道自己哪里做錯(cuò)了，總之一不小心就中槍了。本來是出于善良，出于好意，想幫助自己喜歡的女孩子。
但是沒有想到居然把矛頭指向他自己。校長的兒子也不是這么好欺負(fù)的，并且也不是逆來順受的。更不是害怕任何人。
因?yàn)闆]有必要害怕。或許是因?yàn)樵谖鞣絿议L大，所以這孩子還真的是開始反抗了。校長的兒子聽到老師說這些話，似乎覺得對(duì)自己特別的不公平。
他立馬就站了起來，和老師居然面對(duì)面就這樣看著老師大聲地說道：“曼妙老師！誰規(guī)定我在這里聽你講課，我就一定能夠聽清楚？”
顧臣解釋——
我說我是第一次參加天籟之音，所以我剛才沒有聽清楚，剛才我沒有聚精會(huì)神，剛才我實(shí)際上沒有把自己的思想全部集中起來，這有問題吧？
有時(shí)候不能夠集中精神，這并不是由我主觀決定的，有時(shí)候我就不小心就開小差了，不可以嗎？
你們可以管閑事管那么嚴(yán)格，但是我覺得學(xué)生也有開小差的。
顧臣開始反抗老師。弄得所有的人都覺得奇奇怪怪。特別是在后面的其他的選手，都感覺到膽戰(zhàn)心驚。
原來還有這樣的學(xué)生敢和老師對(duì)著干。敢得罪評(píng)委老師。真的是見所未見了。所以后面的選手都不敢做聲。
總之，一方面又和校長的兒子不熟悉。另一方面又害怕得罪了老師。所以這個(gè)時(shí)候沒有任何一個(gè)選手站出來說話。
不過，校長的兒子也絕對(duì)不是一個(gè)弱者。所以立馬又對(duì)曼妙老師說了許多話。只不過老師似乎特別生氣。
老師立馬就非常的憤怒，站在他的面前大聲地說：“顧臣，你不要以為你是校長的兒子，你媽媽有很多資源，就可以在這里耀武揚(yáng)威。”
如果我覺得你不行你就是不行！
聽到老師說這話，他更加的覺得要反抗。老師什么意思？我如果有這個(gè)能力，我可以進(jìn)入前三名，因?yàn)槔蠋熀臀页沉思埽岳蠋煏?huì)把我弄下去嗎？
所以校長的兒子一點(diǎn)都不會(huì)丟掉去，立馬就抬起頭看著老師大聲地說道：“老師！你這說話就不公平了，原來你是這樣的人？”
你就是這么看，心情辦事情對(duì)吧？我覺得作為老師應(yīng)該公正公平公開才行。哎不可能讓自己的私人恩怨加在我們這些非常公正公平公開的天籟之音里面。大家說是不是？
校長的兒子說完這句話之后，還回頭看了看所有的選手，以及看了看坐在旁邊等候著的那些評(píng)委老師。
所有的人都不敢點(diǎn)頭也不敢搖頭。更不敢看顧臣。只是每個(gè)人都低著頭干自己的事情。心里確實(shí)清清楚楚。
耳朵也是豎起來認(rèn)認(rèn)真真，聽著校長的兒子還有老師兩個(gè)人在對(duì)著來。
然而，曼妙老師聽見校長的兒子說這些話，實(shí)在是太難聽了。這孩子簡直是反了天了。
沒有想到校長求自己的時(shí)候，卻是如此的哈巴狗一樣，然而現(xiàn)在這孩子進(jìn)來了，進(jìn)入了拍攝現(xiàn)場，現(xiàn)在去和老師對(duì)著來一點(diǎn)都不給老師面子。
看來校長確實(shí)是資源多，而且也很有本事，可是沒有把兒子教好。
所以曼妙老師特別的不高興，立馬就拉著一張臉，也許是生氣了，或許是實(shí)在是沒有控制好自己的情緒。
校長的兒子也一點(diǎn)都不退縮，也是一副老大一樣，站在老師的面前。
根本就不想認(rèn)錯(cuò)，也覺得自己沒有錯(cuò)。所以曼妙老師更加的生氣。
曼妙老師實(shí)在是忍無可忍，立馬就拿起了巴掌，想一巴掌打下去。可是站在旁邊的校長的兒子立馬就拿出了手臂，一下子擋住了曼妙老師的手臂。
然后他笑了笑她非常的諷刺看著曼妙老師說：“老師，你不會(huì)在現(xiàn)場打人吧？”
你看看后面有那么多人看著，而且有人在拍攝呢。老師，我平時(shí)看你好像挺慈祥的，然而現(xiàn)在你卻是那么兇神惡煞，難怪這些評(píng)委里面，都是那么的虛假。
天哪！
校長的兒子在說什么？
當(dāng)所有人聽到校長的兒子講出這句話的時(shí)候。后面的選手自然是嚇得臉色慘白。雖然不關(guān)他們的事情，但是他們心里也是這么想的。
評(píng)委老師他們心里有多么虛偽，他們有多么的不公正，作為那些學(xué)生們來說，自然是心里有底的。
然后這些話藏在心里可以，這說出來就變了一個(gè)滋味。正當(dāng)兩個(gè)人鬧得不可開交的時(shí)候，忽然之間大小姐，感覺到自己應(yīng)該站出來解圍。