“樓上的，你就不能相信夏銘老師嗎？夏銘老師一路走來(lái)有讓我們失望的時(shí)候嗎？你們真的是太不應(yīng)該了，反正我是要支持夏銘老師，我相信夏銘老師一定可以！”

“我覺(jué)得夏銘老師作詩(shī)的能力都這么強(qiáng)了，回到他的老本行應(yīng)該會(huì)更強(qiáng)，所以我選擇相信夏銘老師。”

“......”

此時(shí)，杭天琪看著一臉自信的夏銘，趕緊補(bǔ)充道：

“對(duì)了，我們是有要求的，這第一個(gè)就是你作出來(lái)的歌曲一定是要符合我們要求的，第二，這歌曲你是不可以瞎唱的，而且還要好聽(tīng)，要么你讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾覺(jué)得好聽(tīng)，要么你讓直播間的觀眾覺(jué)得好聽(tīng)，最少要百分之九十的認(rèn)同度，才能算你勉強(qiáng)通過(guò)，還有就是你這歌寫(xiě)的不好也不行。”

哈哈哈！

現(xiàn)場(chǎng)觀眾聽(tīng)到這些條件之后，都開(kāi)始捂嘴歡笑起來(lái)，這就是在刁難夏銘啊，夏銘真的可以做到嗎？

直播間的觀眾聽(tīng)到杭天琪給出的條件之后，都高興起來(lái)。

“哦哦哦，夏銘老師完蛋了！誰(shuí)讓你嘚瑟的來(lái)著？這杭天后她們明顯就是在刁難夏銘老師了啊，這夏銘老師要是再答不上來(lái)，那杭天后她們可就更開(kāi)心了。”

“哈哈哈，說(shuō)了不要得罪女人，夏銘老師剛剛居然這樣去打別人的臉，這不是和杭天后她們過(guò)不去嗎？現(xiàn)在被人家刁難也只能說(shuō)活該啊。”

“前排吃瓜，我倒要看看夏銘老師能不能解決這個(gè)問(wèn)題，是現(xiàn)在認(rèn)慫還是在得罪杭天后的道路上越走越遠(yuǎn)。”

首發(fā)域名ｍ.xsｂiquｇｅ。ｌa

“哈哈哈，這寫(xiě)歌很難了，而且杭天后還刁難夏銘老師，還給他規(guī)定的題目這就更難了，而且還要大家喜歡的好歌，這可能嗎？我懷疑夏銘老師要認(rèn)慫了。”

此時(shí)，就連夏銘工作室的小伙伴都準(zhǔn)備好看夏銘的笑話了，畢竟這些題目他們又不知道，夏銘老師也不知道，現(xiàn)在就看夏銘老師的真才實(shí)學(xué)了。

杭天琪看到夏銘的表情之后，就高興的笑了起來(lái)，隨后說(shuō)道：

“當(dāng)然了，你這個(gè)時(shí)候就可要請(qǐng)出你的親友團(tuán)幫助你了，畢竟親友團(tuán)的力量，也是你的能力之一。”

夏銘搖搖頭，笑著說(shuō)道：

“不用了，我相信我自己可以解決的，你們盡管放馬過(guò)來(lái)。”

李菲菲看到夏銘這模樣，笑著問(wèn)道：

“我們的第一個(gè)題目就是，夏銘老師你可是帝都大學(xué)文學(xué)院的老師，那你一定為我們真真姐寫(xiě)過(guò)很多詩(shī)句吧？”

夏銘點(diǎn)點(diǎn)頭笑道：

“沒(méi)錯(cuò)，確實(shí)不少。”

看到夏銘點(diǎn)頭之后，周琪琪這才笑著說(shuō)道：

“那我們的要的第一首歌，就是要你用寫(xiě)給真真姐的詩(shī)，做一首歌曲。”

聽(tīng)到這個(gè)奇葩的要求之后，在場(chǎng)的觀眾都被驚呆了，用詩(shī)寫(xiě)歌？這怎么寫(xiě)啊？

而這些觀眾看到夏銘都沉默了，便暗自搖頭，估計(jì)是懸了。

杭天琪看到夏銘的表現(xiàn)之后，表示非常滿意，隨后問(wèn)道：

“怎么了？小夏，你這行不行啊？能不能做到啊？”

夏銘看了杭天琪一眼，隨后笑了起來(lái)：

“沒(méi)問(wèn)題，小意思。”

說(shuō)完之后，他便直接走到準(zhǔn)備好的地方，看了看這些準(zhǔn)備好的樂(lè)器，有小提琴，有薩克斯，有鋼琴，還有吉他，還有尤克里里，夏銘直接拿起一把吉他，進(jìn)行一番調(diào)音。

杭天琪看到夏銘的動(dòng)作之后，都愣住了。

為什么你想都不想的啊？

夏銘你的腦子是計(jì)算機(jī)嗎？

難道你的腦子真的轉(zhuǎn)的這么快的嗎？

難不成是題目泄露了？

不可能啊，這個(gè)題目也就她們幾個(gè)人知道而已，不可能會(huì)告訴夏銘的。

很快，夏銘輕輕的彈奏起了手中的吉他，這吉他聲響起，居然是一首民謠！這可是夏銘之前不常演唱的曲目啊！

這旋律優(yōu)美！

余音繞梁！