夏銘和楊真真也十分關注這場比賽，不過他們倆關注的點卻是別人不太一樣。

兩人通過眾人的議論聲知道這些孩子為了這一次的比賽花費了多大的心血，為了能在這回一次的奧數競賽中取得好成績，他們付出了同齡人難以想象的努力。

甚至連自己的學業都耽誤了，他們一心都放在了艱難晦澀的奧數習題上，雖然他們的數學學科已經遙遙領先同齡人數倍之多，但是學校的課程不僅僅只有數學這一樣。

別的人在學習的時候他們在做奧數習題，別的人玩耍的時候他們也在做奧數習題。

他們的青春、童年都在無休無止的奧數習題中度過！

但是，他們付出了這么多的努力，就是因為沒有拿到第一，就像是被拋棄了一般扔在角落里無人問津。

楊真真氣鼓鼓的說道：

“這些老師真的不是什么好東西，除了剛才那個戴眼鏡的老師安慰了這些孩子幾句之外，一個個的臉黑的就像是鍋底一樣，搞什么啊？不就是輸了一場比賽嗎？有本事自己上啊！就像是有人欠了他們百八十萬一樣~！”

夏銘呵呵笑道：

“有些人就是喜歡將自己做不到的事情強加到下一代的身上，就比如說有些父母告訴自己的孩子，你一定要考上帝都大學，那是你老子我曾今的夢想，我沒有做到，只能交給你了，臥槽！憑什么啊！你自己都做不到的事情你要交給你的兒子，這特么不是扯淡嗎？”

旁邊有一些家長聽了這話以后，臉上露出了些許尷尬之色，也有人給夏銘的這一番話點贊。

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“這位小哥說的不錯~！”

“就是這么個理，咱們不能將自己的意愿強行加在孩子們的身上~！”

“對啊，孩子們上學的壓力本來就已經很大了，你還要在將自己的壓力傳過去，這樣一來孩子還能開心的成長嗎？”

“小明啊，媽媽以后不天天在你耳朵邊上嘮叨你考全班第一了~！”

“現在的孩子雖說條件比咱們那個時候要好一百倍，但是這壓力比咱們大的多的啊，那時候每天放學不是去這里玩，就是去那里瘋的，可開心了！現在的孩子放學之后什么補習班、特長班，各種東西多的數不過來，輕松一點難道不好嗎？”

“誒，米國那邊的彩頭出來了~！”

眾人尋聲看去，只見一個身材高壯的白人捧著一個四四方方的錦盒走了過來，走到屬于他們的區域時，這人嘴角一笑，將盒子打開。

“這是什么？”

“好像是印章。”

“這印章應該是出自于華夏吧，你看上面雕的是咱們華夏的神龍~！”

“看著模樣應該很珍貴吧？”

“……”

就在眾人議論紛紛的時候，旁邊傳來了一個有些悵然的聲音。

“這是華夏封建時期末代皇帝的鈐印。”

鈐印？

眾人聞言紛紛轉過頭來，孫連平不知道什么時候來到了這里，一個數學系的老師看見之后，急忙走了過來。

“孫院長您怎么過來了？還有這鈐印是什么印？”

孫連平看著米國人拿出的那方小印，皺眉說道：

“鈐印是古代文人在字畫落款時用的印章，以表示這是他的作品，還有在收藏書畫作品時，留下的印章，以表示自己這是自己的藏品~！”

“這一方鈐印是白玉螭鈕‘半塌琴書’方印，質地是上好和田籽玉，經名家之手雕琢而成，螭龍做鈕這是古代帝王家才有的待遇，而這方鈐印十分的出名，在華夏博物館中存放的很多字畫文物上都有他留下的印記，但是在戰亂年代，這方鈐印卻莫名奇妙的丟失了~！“

說到這里的時候，眾人都明白了孫連平話里的意思。