想是這么想，馮時(shí)夏現(xiàn)在還是不太敢用的，她想等確定那東西對皮膚無太大傷害或刺激了再說。
畢竟自己做出來的這個(gè)肯定不是肥皂，可能只是里頭含有跟肥皂相同的起去污作用的主成分，但不是完全相同的產(chǎn)品。
總之道理還是能套用過來的，就是不能性急。
首先多確保安全性再說。
洗碗就放最后吧。
畢竟是要吃到肚子里的。
兩個(gè)孩子洗好碗，馮時(shí)夏就沒讓他們繼續(xù)留在灶屋幫忙了。
“學(xué)委”難得回來一趟，連她都要把時(shí)間空下來，好好跟著學(xué)習(xí)。
好在明天是小集，要準(zhǔn)備的蛋糕不多，時(shí)間不算太緊張。
大鐵鍋煮上一鍋紅果子，幾塊大柴架在下邊的灶膛里，一時(shí)半會不用人照看。
江澄對馮時(shí)夏新買的毛筆同樣感覺滿意。
他習(xí)慣了用毛筆，之前捏雞毛怎么都不舒服，好久才適應(yīng)了一點(diǎn)。
但是在他看來，那樣寫出來的字也就勉強(qiáng)能認(rèn)，要是拿給先生看，十成十是要打手板的。
他都懂，字寫出來要有模樣，橫豎撇捺都要分輕重粗細(xì)，而不是簡單一個(gè)樣子。
可他也知道，阿元和二毛他們很可能不會去學(xué)堂，夏夏就更不可能了，不說年紀(jì)大了，她還是女娃子。
對于不用去學(xué)堂，不用考學(xué)的人來說，能認(rèn)幾個(gè)字就很了不起了，確實(shí)不用太講究字寫得怎么樣。
阿爺和阿爹都是這樣告訴他的。
一般人家里就算上得起一兩年學(xué)，多是為認(rèn)幾個(gè)字，并不打算學(xué)出什么名堂來。
只他，被寄予厚望，阿爺說至少得比阿爹強(qiáng)。
可阿爹學(xué)了十幾年才好不容易考過了初等生。
他才讀了一年多而已，想想就覺得害怕。
其實(shí)他根本一點(diǎn)都比不上學(xué)堂里那些會讀書的娃子，家里人都說他聰明，他以前也是這么覺得的，可自從去了學(xué)堂，他就覺得自己變笨了。
有的娃子在課堂上就能記住先生講的東西，到散學(xué)的時(shí)候，當(dāng)天學(xué)的字就能全記住。
可他哪怕捱到下一個(gè)休沐結(jié)束，都不一定能把那些字學(xué)全。
讀書這件事讓他沮喪，他以前最是羨慕二毛他們，能每天在村里自由自在地玩。
他跟家里人都說過，自己不想去，讀不好。
然而沒人愿意理解他，阿爺為此還真動了鞭子抽他，那是頭一回他挨打。
他那會兒覺得自己再不是阿爺最喜歡的孫子了，趁著阿娘和阿奶做夜飯的時(shí)候，賭氣一個(gè)人偷跑出門，要走去阿公家里。
結(jié)果在一條小路的岔路口迷了方向，最后走到哪里都不知道，連往回走的路都辨不清了。
曠野里的小坡都差不多，四通八達(dá)的路同樣看起來差不多，這條田埂和那條田埂更是看不出區(qū)別。
一直到夜幕降臨，又累又餓的他連個(gè)問路的人家都尋不著。
他終于慌了，以為自己肯定要餓死在這些漫無邊際的土丘間了，害怕得不行。
等家里人和阿公他們找來的時(shí)候，他正坐在土埂上邊哭邊借著月光啃著從某塊地里刨出來的還帶著泥的未長成的紅薯。
阿爺又氣又笑，他以為自己可能又要挨一頓抽。
結(jié)果并沒有。
阿爺只是深深嘆了一口氣，摸摸他的頭，就親自把他背回了家。
他以為當(dāng)時(shí)有阿公在，阿爺好面子，才沒有揍他，回來說不好就要揍了。
阿爺還真的動手了，挨揍的卻是阿爹，因?yàn)樗麤]把自己看好。
后來他才知道，當(dāng)找遍村里都沒見到他的時(shí)候，阿娘和阿奶都急哭了，阿爺也紅了眼。
為了找他，幾乎全村人都出動了，各個(gè)方向去尋，連大山里都有人打著火把子結(jié)伴進(jìn)去。
有好幾個(gè)人被長蟲咬了。
那也是他頭一次明白什么叫懊悔。
阿爺跟他說，如果他真不想讀書，等再認(rèn)兩年字把字學(xué)好了就回家也成，不過，到時(shí)候肯定就不能再像現(xiàn)在這般瘋玩了。
讀不了書，就得學(xué)著做農(nóng)活，畢竟以后就得靠田地吃飯了。
沒有其他本事，就得用苦力掙錢。
日頭再曬、雨再大，也要跟村里的大多數(shù)農(nóng)人一樣，勤勤懇懇從土地里養(yǎng)活自己。
那會兒的江澄雖然八歲了，但是連正經(jīng)鋤頭和鐮刀基本都沒摸過。
極少下田的時(shí)候都是為了去捉些小玩意而已。
他哪聽得這個(gè)？
只要一想到以后二毛和呆皮他們站在田埂邊嘻嘻哈哈看他頂著大太陽干活，就覺得未來一片黑暗。
“讀，我讀書。”
這話是他自己說出口的。
阿爺只是欣慰地又摸摸他的頭頂：“你阿爹都考上了，你是他的兒子，能考不過？阿爺最是知道，你比你阿爹小時(shí)候要活泛多了，肯定差不了。”
從那以后他再沒鬧過不上學(xué)堂的話。
只是，他也不知道自己以后會怎么樣。
阿爺說他不會比阿爹差，他就姑且這么相信著。
大不了跟爹一樣讀個(gè)十幾年，到時(shí)候等他也有兒子了，就讓他兒子繼續(xù)學(xué)去，他只等著跟阿爺一樣當(dāng)村長。
想通了這一環(huán)，之后上學(xué)堂的日子才輕松了些，該玩玩，該鬧鬧，他又是那個(gè)一呼百應(yīng)、指哪打哪的老大。
只學(xué)到的東西不見長，好不容易裝進(jìn)腦子里的那點(diǎn)，等學(xué)了別的，過段日子前頭的就都忘了。
因此，挨手板的時(shí)候也多，不過痛習(xí)慣了也就沒啥了。
學(xué)堂里沒有幾個(gè)娃子不挨手板子的，他也不覺得丟面子了。
唯獨(dú)偶爾阿爹來接他的時(shí)候，先生少不得要“囑咐”幾句，阿爹每回從先生的屋子里出來都是又羞又惱。
最后，阿爹再不去學(xué)堂里接他了，只在姑家里或者遠(yuǎn)遠(yuǎn)隔著一個(gè)路口在外頭等他。
江澄對于這事半點(diǎn)不害怕，因?yàn)樽约菏鞘裁礃幼樱依餂]誰不知道，就連阿爺都不會因?yàn)樽约簩W(xué)不好而太過為難自己，畢竟他確實(shí)學(xué)了，在課堂上并沒有多胡鬧。
所以，他反而為先生每每能讓阿爹這么吃癟而感到高興。
這樣的情況一直到馮時(shí)夏出現(xiàn)，并教阿元他們認(rèn)字才開始改變。
他第一次見到這么厲害的女娃，沒上過學(xué)堂，卻幾乎跟先生一般能毫不停頓地寫上滿本書的字。
即便那字只是雞毛筆寫的，同樣在他心底留下了極大的震撼。