5銅幣正好夠買一碗面、一塊糕或者兩三樣什么小玩意兒的。
除非每次都只買一個錢的東西，不然肯定不夠次次出門都有得花的。
正是因為這樣，才能培養他們合理分配自己的金錢，養成適當消費和儲蓄消費的習慣。
馮時夏暗自提醒自己，不是特別必須的，不超過20銅幣以上的玩具和零食支出，她不會次次都主動給買了。
到時候便能讓他們學會適當地省小錢攢大錢來實現自己的某些愿望。
為了讓他倆對自己省下的能自由支配的錢有概念，她給這倆也弄了儲蓄竹筒，以后每10天重新發錢的時候，之前錢袋剩的錢可以轉移到這個竹筒里。
這個竹筒里頭的錢，才是他們隨時想帶出去用就能帶出去用的。
而且，聲明了他們倆互相借錢要知會馮時夏，要有借有還，借還都只能動用竹筒和身上錢袋里有的錢。
借款要當時或者事后補寫借條，借條需借款人親自注明“某某某向某某借多少錢，用作什么用途，什么時候還”，不會寫的就畫，經債權人和公證人核實確認無誤后，借款人最后需簽字，由公證人馮時夏幫忙注明借款時間。
倆人的自由借貸額度最大是10銅幣，跟小黑仔和小胖墩幾個之間的借貸規則同樣如此，超過10銅幣就要向馮時夏作詳細匯報審批。
第一次借的錢還上了才能借第二次，否則不行。
用錢期間有任何異議、爭執都可以跟馮時夏申訴。
這些全部的規則，馮時夏幾乎花了一個多小時比劃解釋，才勉強讓他們有了規則的概念。
倆人當時答應得響亮亮的，沒想到這么快就似乎要打臉了。
雖然規則沒有說不允許第一天就把5個錢花光，但這種花的方式——
“好，顏耀祖，你就換給豆子�！闭鎺皖佉姘迅赓u出去了且有了臺階下的何義胸脯挺得高高的，神氣極了。
他覺著豆子這樣就很夠義氣。
一直作壁上觀的于元突然被好友點名都驚了，一把按住要掏錢袋的豆子的手，連忙晃著小腦袋湊到小豆子耳邊小聲出言阻止：“豆子，你傻啦？這個糕本來就是夏夏做的啊，還是夏夏給出去的啊，你咋還要拿錢錢換回來��？我們要吃糕不用錢錢的啊，夏夏又不會收我們錢錢。你現在總共就只有5個錢錢了，用完了就沒有了��！還要10，不對，嗯，反正還要好久才能再有錢錢的。”
被于元一提醒，豆子才恍然大悟般地想起了新的零花錢規則，以及自己根本不需要用錢買夏夏做的東西這一回事。
他沖何義擠出一個尷尬的笑，接著一塊捂緊了自己的桃心包：“何義，那，我不換了�！�
“我，你……”何義被轉瞬反口的小豆子氣得嘴都哆嗦了。
這場面逗得其實早就聽到了于元所謂的悄悄話的大人們捧腹大笑。
為小豆子操碎了心的馮時夏則是倍感欣慰。
規則還是有用的，這倆人在一塊，起碼有一個的腦子是清醒的。
于元和小豆子不換了，5個錢真是沒人出得起了。
何義再氣再急也沒了法子，倒是有一些大人逗弄著說讓何義說幾句好聽的，就給換，他都是給個白眼，表示自己根本不會相信這些愛變卦的大人。
好在顏耀祖最后也想通了，決定就要糕。
因為本來認字認得好就是只能換吃的，不能換錢。
自己換了錢回去才是真的在騙人。
而且他確實沒有信心下回還能都認對，干干脆脆分了一半糕給為他出主意的何義，歡喜得人直說以后都帶他玩云云。
一文錢沒換到糕的孩子心真是哇涼哇涼的，可到底沒舍得把錢一氣花了，硬生生咽著口水把錢攢下來了。
發了狠以后定要買上一塊一樣的，就專杵何義面前吃，非把人饞哭了還一芝麻粒大的都不分他。
這次得了獎勵的，除了要錢的顏耀祖，還有一個特殊團體同樣引起了馮時夏的注意。
認字活動都是個人參與的，在她嚴謹、嚴格的標準執行下幾乎沒有作弊的可能，那為什么說團體呢？
因為這幾個孩子真的很特殊。
他們同樣屬于勤奮組，但不像“25號”那么拼，每次都是一個人從頭蹲守到尾，抄寫紙上記得滿滿的。
他們記錄生字比較隨性，在場的時候就記，想走也就走了，不強求記得多完整、多全。
更有意思的是，他們從一開始就是明確了分工合作的，對不認識的字都是分配著來，每個人負責哪幾個都是有商有量的。
馮時夏原來并不知道他們是這么一個操作方式，還是有一次，其中有一個孩子就差一個字要通過了，結果最后認錯了。
本來這該是參與活動的本人的責任才是，結果，馮時夏沒見本人懊惱，卻見當時他們團體的人都怒氣沖沖地把團體中的另一個孩子生生說哭了。
話里話外的意思都怪他把那個字給認錯了。
當時馮時夏就驚訝了，沒想到這個活動中還能形成這樣的互助組織。
鑒于這既不違反活動規則，也不違背多認字的初衷和努力進步的宗旨，更不是作弊，所以，并沒有上前干涉。
只是，她不知道他們各自都是從什么渠道重新獲取答案的，竟還能搞錯就是了。
好在，大家堅持不懈地往一處使勁，這次總算對了一回。
幾個孩子都很高興，大頭分給了今天認字通關、立了大功的那個孩子，其他人都只分了指節大那么一點，可是每個人都很高興，似乎與有榮焉。
馮時夏對這一幕很是感慨，高興又心酸，礙于規則并不能給他們每個人都獎勵一份，但在她的心里，他們每個人的努力都是一樣的。
雖然他們目前的總體認字能力比不上淡眉孩子，運氣和天賦比不上“小淚包”，努力也不如“25號”，但他們總歸是一天天比昨天的自己更好、更優秀，同時還不失快樂，這就是她想看到的。
而挨著學子街的近巷口處，長身鶴立的男子正抱著一沓書紙笑瞇瞇推門進院。
院里正在跟翻倒的兔兒車較勁的孩子聞聲撇下東西，扭頭便跑去門口迎人，口里“爹爹”叫得極歡。
“爹爹，我的兔兒車倒了。你快，快幫我扶起來，我還要牽�！�