集中精力一看,他都有些不敢相信自己的眼睛。
這幾個好像都認(rèn)識?
該不會他看錯了吧?
揉了揉眼睛再看。
怎么回事?
不是說很難的嗎?
他吞了吞口水,怯怯地抬頭看馮時夏一眼,木愣愣地抬著小手一個個邊指邊念。
怎么肥四?
不是都害怕得哭了嗎?
不是學(xué)渣嗎?
這算什么?
馮時夏在心里狂吼。
以為是只單純的小綿羊,沒想到竟是扮了可憐的大灰狼啊……
大意了,她真的大意了。
明明哭得那么情真意切、楚楚可憐。
上一秒一臉“我不會,我不行,我害怕”,下一秒就那么無辜地望著你頓都不帶打一下地挨個報了答案。
高手啊,高手……
甘拜下風(fēng)。
怪只怪自己眼力不行,又深受影視劇荼毒,以為有點錢的就都是紈绔子弟,不學(xué)無術(shù),看人掉淚就斷定了人是學(xué)渣。
不過,前兩名孩子都這么出息,看來這里的教育水平并不低啊,至少教學(xué)質(zhì)量還可以啊。
這樣下去,只這一回,她的字卡就要調(diào)整了啊。
但是,孩子們學(xué)得好,不就等于優(yōu)秀學(xué)子多?
優(yōu)秀學(xué)子多,新字確認(rèn)的頻率就會飛速提高。
如此看來,她的學(xué)業(yè)不就更有保障了?
真是憂傷又甜蜜啊……
宗俊看著祝寶鴻下面自己剛認(rèn)的那五個字也被畫了五個叉,雙手捂著小嘴,滿臉的不敢置信。
他真的都認(rèn)對了!
馮時夏扶額,小子,這就過了啊!
要不要這么敬業(yè),演得這么有始有終?
若是生在現(xiàn)代,奧斯卡沒你我都掀桌。
小孩的后援團(tuán)也是一片嘩然,之后歡騰一片,氣氛熱烈到引來又一大波“海草”強(qiáng)勢圍觀。
“喲,什么?這些娃子里有兩個全認(rèn)對啦?不錯不錯,我們漁陽的娃娃天生就聰明。”
“那可不,也就是我孫兒沒來,他要來認(rèn),指定也能得一份!
“上頭那些字就是剛認(rèn)過的?有些還是有點難的,這幾個娃子才讀一兩年吧?想不到都能認(rèn)全了!
“這些個孩子爭氣,幼學(xué)堂的先生們也教得好啊!”
“啞娘子怕是都沒想到哦,今兒第一天該不會就要送齊吧?”
“哈哈哈哈哈~下回我讓我侄兒也來試試,啞娘子,你到時可不能因為來的人多就不辦了?”
再認(rèn)后邊的五個字,宗俊眼神都在飄了,他集中不了心思再想別的了,全副心神都在糾結(jié)等會要換什么吃食了。
五個字他都是張口就來的,他感覺自己只認(rèn)對了其中一個。
不過他一點都不難過,因為祝寶鴻都說他只認(rèn)識兩個,他居然還能認(rèn)識一個,已經(jīng)多了不起了呀!
馮時夏照舊把后邊的五個新字寫在題板紙上,此時頗為后悔先前給這小子開了小綠燈。
這小子不負(fù)責(zé)任啊,輪到他回報自己的時候,就兩眼渙散,瞅都沒咋往后頭那五個字上瞅,不知被啥勾了魂,那五個字里頭起碼就有四個不靠譜。
但能怪誰?
規(guī)矩是自己定的,心是自己軟的,水是自己放的,自己暗搓搓借機(jī)偷師又沒經(jīng)過人家允許,有什么資格怨懟呢?
這“小淚包”還是很可愛的,真的很可愛,你看——
“這些我全部都要!”宗俊小手一揮,小少爺包場的架勢一展露,這無疑是已經(jīng)掌握了土豪們的精髓。
這么可愛,當(dāng)然要——拒絕。
宗俊最后抱著一片芝麻糖,一顆花生糖還有兩粒花生豆癟了嘴,含著一泡委屈的淚在屬于自己的圈圈下簽了名。
連續(xù)兩位小伙伴都通了關(guān),尤其是宗俊也拿到了獎勵,就像一個“不是只有祝寶鴻才能答對”的信號炸開在所有人的認(rèn)知里。
幾個孩子都跟打雞血似的真實地有了信心,哪怕是要認(rèn)不同的字,大家也都不怕了,所有人都覺得自己也可能是那個全部認(rèn)對的人。
何義也徹底打消了放棄的念頭。
怎么就不能試一試呢?
自己又不是不認(rèn)字,自己也是認(rèn)字的啊,雖然認(rèn)得沒有祝寶鴻多,但肯定是比五個多的呀。
宗俊能認(rèn)對,自己怎么就不能了?
可最后的結(jié)果看來,確實就是不能了。
后邊的孩子沒有一個再能全對的,都是答對兩三個的居多。
第一輪都沒通過,自然都不用認(rèn)第二輪的字,五個字一人過起來快得很。
一旁的大人大多是講規(guī)矩的,知道馮時夏這是在考人,都默默觀看不會吭聲。當(dāng)然也有可能有些大人自己都不認(rèn)字。
但是,也有極個別忍不住,看到某個孩子就只一個字認(rèn)錯了,太可惜,便想開口提醒。
馮時夏往那方向眼一瞪,不用自己說什么,旁邊的人都會幫著給堵住嘴。
而有的孩子看到不認(rèn)識的字緊張了,下意識就回頭跟小伙伴們求助,有嘴快的和好心的自然給了答案。
馮時夏什么都不說,只笑瞇瞇地指指提示的孩子作為一次警告,然后立刻挑一張新字。
小孩們盯著明顯筆畫更復(fù)雜的一個字,頓時后背一涼,生怕馮時夏等會也考自己這么難的字,有知道的都默不作聲了。
不過,這回她倒要感謝“小淚包”了,他的優(yōu)異表現(xiàn)就像在孩子們心里打了一劑強(qiáng)心針。
哪怕看到前面的伙伴沒認(rèn)對,后一個還是有勇氣主動上前來。
哪怕碰到不認(rèn)識的字焦急了,最后絞盡腦汁胡猜錯了,或嬉笑,或懊惱,都也沒再掉淚。
有的人事后還會跟身邊的小伙伴討論或者努力記下大家都沒認(rèn)出的字,看樣子是準(zhǔn)備下回再來。
輪到何義時,他發(fā)現(xiàn)自己竟然也認(rèn)出了三個,比好些往常在學(xué)堂表現(xiàn)比他好的還認(rèn)得多。
嗯,只差兩個字就全對了,自己還是挺不錯的嘛。
那兩個字自己是有點印象得,只差一點點就能想起來了,回去問問爹,下回他再抽到他不就能認(rèn)對了嗎?
沒有通關(guān)的孩子,馮時夏一人給發(fā)了一顆今天賣的新品——糖霜花生豆作為積極參與獎表示鼓勵。
何義自己拿他那偷藏下來的一文錢通過內(nèi)部消息買了額外沒擺出來的糕。
他家里還從沒買過這個,以前覺得一文錢的糕太小,他舍不得自己買,F(xiàn)在其他的幾樣都嘗過了,還是最惦記那份香甜軟綿。