蘇倩倩心里也知道，很耐心地回答道：“沒事，我知道的，新工作，你也得把自己所有的精力放到工作上面去，我打電話過來就是想問問你覺得怎么樣？適不適應(yīng)這份工作�！�

楊振宇唉聲嘆氣抱怨，說以前的崗位都是應(yīng)酬多，整天要出去見客戶，跟客戶見面。

現(xiàn)在應(yīng)酬倒是不多了，工作量很大。雖然不用自己東跑西跑的，但跟以前相比，以前可以正常的上下班，現(xiàn)在時不時還得熬夜加班。

“對了倩倩，晚上我還得加班，你給自己跟孩子們晚飯做好就行，晚上不用等我回家吃飯。好了，我說完了，我現(xiàn)在還得去忙，先掛了�！睏钫裼钫f道。

蘇倩倩答應(yīng)了一聲：“好，為了這個家辛苦了。”

楊振宇聽到蘇倩倩這樣對他說，楊振宇也回復(fù)道：“為了你跟孩子們，我苦一點(diǎn)沒有什么，給你跟孩子們一個好的將來，拼出我這條命也得護(hù)你們周全�！�

楊振宇說完之后，就將與蘇倩倩的通話給掛斷了，蘇倩倩心疼楊振宇，看著他天天熬夜加班的，蘇倩倩感覺自己得做點(diǎn)什么事情。

蘇倩倩接自己的孩子們放學(xué)，孩子們在房間里面寫作業(yè)。

蘇倩倩接孩子們的途中已經(jīng)買好了一些菜，看到孩子們在房間里寫作業(yè)，蘇倩倩也在廚房里面忙活起來，開始一系列賢惠媽媽該做的事情，洗菜、切菜、拖地，最先開始把飯放電飯煲里開始煮，電飯煲里開始煮飯，蘇倩倩在廚房忙活著。

做好所有的家務(wù)之后，蘇倩倩去到房間里問孩子們：“作業(yè)寫好了嗎？”

孩子們搖了搖頭：“今天老師布置的作業(yè)很多，我們手都寫酸了�！�

蘇倩倩看到他們正在抱怨作業(yè)太多，蘇倩倩想要教育他們，于是告訴他們說一定要合理的安排好時間，作業(yè)太多的話，自己認(rèn)認(rèn)真真的去寫，不要開小差，開小差當(dāng)然寫不好的咯，老師布置的作業(yè)如果太多，這樣就分時間去寫。

一門課的老師作業(yè)不多，但是所有的任課老師作業(yè)都加在了一起所以才會那么多的，他們大部分都是任課老師的作業(yè)，蘇倩倩讓孩子們們先洗手來吃飯，好了之后繼續(xù)寫，等她把家務(wù)全部弄好，她會來陪孩子們們一起寫作業(yè)。

看到木成一直在課桌錢玩一些小玩具，孩子聽到蘇倩倩這么說，乖乖的離開了自己的課桌，便到廚房的洗手臺那里洗了手，坐在了餐桌上。

蘇倩倩也走到了廚房里，打開電飯煲盛了飯，給自己跟孩子們一人一碗。

盛好了之后，蘇倩倩又把電飯煲的蓋子也蓋上了，孩子們大聲喊道：“爸爸，吃飯了�！�

蘇倩倩讓孩子們小聲一點(diǎn)不要打擾到領(lǐng)居家，跟孩子們說道：“爸爸晚上說要加班，就不回來吃飯了�！�

孩子們聽到了有點(diǎn)失望，感慨道：“爸爸工作好辛苦…”

然后就乖乖的就埋頭吃飯，蘇倩倩也無奈，但為了賺錢沒辦法。

吃完飯后，孩子們很自覺的又去寫作業(yè)了，蘇倩倩在那洗碗打掃衛(wèi)生，結(jié)束后，就陪孩子們寫作業(yè)，寫完了作業(yè)，把孩子們哄睡。