“易弟，再有幾天臘月十五，大朝會你參與不？”
早飯的時候李隆基對剛給灼灼小丫頭作完檢測的李易說，有的數(shù)據(jù)還沒出來，到中午才行。
全方位檢查，包括尿液、糞便等等，光抽血就抽了不少，各項(xiàng)檢查都得作。
目前看來，需要介入手術(shù)，跟徒弟青黛一樣。
只是不再那么擔(dān)心，有經(jīng)驗(yàn)了，感謝轉(zhuǎn)變成排啞炮的死囚們。
“不去，耽誤時間，我要在醫(yī)院教學(xué)。”
李易拒絕，很多事情都操作完了，不需要他過去。
他有那個工夫不如多給護(hù)士們上課，新來的一大群護(hù)士需要系統(tǒng)性教學(xué)，用原來的護(hù)士帶到一定程度，必須開課。
自己看書，很多地方學(xué)著費(fèi)盡，倒不是不能學(xué)。
講師的作用就是把別人自己琢磨好幾天的事情，一句話講透。
如：三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?br>
看書一解釋起來就是三個人走路，三為虛數(shù)，可能是五個，也可以是八個。
換成李易講，他就會告訴徒弟，一些人行事，看他們的言語、分析他們的目的，其他人的反應(yīng)，從中學(xué)習(xí)對你有用的東西。
三人行不是三人走路，是多人行事，走路學(xué)什么？邯鄲學(xué)步？
行是行為、行事。
就這么簡單一句話解決的屁事，要是按照一些人的說法，你聽去吧，五個學(xué)時也講不完，旁征博引的。
李易若是愿意，可以講一個月，忽悠唄！別人聽著還覺得很有道理。
這老師講得好，深入淺出的，把一個事情從各方面闡述，這叫細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗啊！
像之前那個講師，叫什么來著的？
哦，李易，他……不行，一句話就可以解釋這么深奧的論語？他以為他是誰？這是圣人之言啊！
當(dāng)然，李易絕對不會說三個姓必的人走路……
“天冷了，今年河水結(jié)冰否？”李隆基夾起個大腸頭。
“估計不能，至少那條溫泉河要繼續(xù)流淌，不影響運(yùn)河航運(yùn)。”
李易把辣椒油的小碗推到李隆基近前，知道對方要問什么，結(jié)冰影響運(yùn)河航運(yùn)，需要人工除冰。
今天早飯吃鹵煮，里面有肉，不都是下水。
這個東西的起源跟什么皇上、什么教的祭祀沒有任何關(guān)系。
就是別人吃肉，窮人買來內(nèi)臟煮著吃，正好有火燒，就是干巴餅，放在里面吸湯汁，一起吃而已。
別吃點(diǎn)什么東西都跟清朝的皇帝扯上關(guān)系，清朝的皇帝難道是美食家？整天不干正事，到處跑著去吃東西？
就跟他那時遼寧沈陽及周圍城市吃烤雞架一樣，說得天花亂墜的，其實(shí)就是便宜。
最開始的時候大家吃不起，一個雞骨架能喝下去一斤六十度的白酒。
后來再吃，有的也是圖便宜，有的是喝酒吃它不占肚子，喝啤酒。
李隆基舀半匙子放在碟子中：“那個什么九郎的鎖定了？你昨天晚上給我發(fā)信息，說摩尼教背后使壞？”
他有個平板電腦，里面裝了軟件，李易怕打擾他休息，就給發(fā)條信息。
“是他們，社會越亂，他們的教義越管用。打著佛家的名義來傳播，其實(shí)跟佛教無關(guān)，他們自成體系。
他們的管理和教義體系非常完善，眼下寄宿在其他的寺中，主要是沒有人給他們投錢建寺。
渾水好摸魚，霧中易盜竊。他們的組織架構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，想出頭了。
跟教無關(guān)，是人的問題，教義是死的，行事之人活的，該殺就殺吧！”
李易說著從鹵煮碗里夾出個切開的豬蹄，看一看：“浪費(fèi)了，應(yīng)該煮凍兒。”
“煮了，先鹵的，然后把凍兒里面的東西拿出來煮。”
李隆基跟李易介紹這個豬蹄的事情，里面還有豬頭肉呢，都是鹵過的。
直接煮，那叫烀腸子和豬肺，不是鹵煮，叫烀燉。
“那就好，凍里的膠原蛋白能不能吸收先不管，反正吃的時候口感好。”
李易開心地吃起來，豬蹄吃著香。
“準(zhǔn)備殺多少人？”李隆基用筷子夾住餅。
“上測謊儀，看對方是否知道情況，參與的人不會少，但有的人被蒙騙。
比如挖地道的，有許多種理由能讓人去干活，冠冕堂皇的。
實(shí)際上挖的人只是挖，并不一定參與到大事上面。”
李易不以殺人為目的，逮誰殺誰那叫泄憤。居上位者不可行也！
他就通過測謊儀來檢測，你知道你卻不說，而且還繼續(xù)干，殺！
有的人不知道，被蒙騙了，收拾他作甚？
跟他那時的一些人打著海洋環(huán)保名義招收人，這些人也弄不清楚，人家說是為國家收集海洋信息。
就出海，幫著拍照、取樣，甚至都跑到軍事港口。
結(jié)果這個組織居然是外國勢力，收集軍港的圖像和數(shù)據(jù)為外國軍事服務(wù)。
收集一些海洋污染數(shù)據(jù)，為國外披著羊皮的狼的環(huán)保攻擊其國度服務(wù)。
組織的人一直在國外，組織被取締。
國內(nèi)參與的人，看其知道與否，不知道就給上課，告訴對方怎么回事兒，而不是抓了判刑。
李易要考慮這些事情，殺人容易，但不能隨便殺。
“他們蒙騙寺觀，寺觀中就無人知曉？”李隆基說起另一個情況。
“有的人知道，卻不說；有的人知道，卻推波助瀾；有的人知道，認(rèn)為沒錯；有的人知道，不敢言。”
李易說完繼續(xù)吃鹵煮，不需要說再多了。
“這個鹵煮的腸子做香腸豈不是更好？大腸都哪去了？”
李隆基知道情況了，開始考慮生活中瑣碎的事情。
“莊子里的大腸好處理，比如制作紅燒的、九轉(zhuǎn)的、辣炒的。
外面一般還是煮，跟葫蘆條子一起煮，味道不怎么好，卻可以壓制住腥臭味。
另外也能煎，民間出現(xiàn)了，切成小塊煎，上面的油多。
就跟雞屁股一樣，只要取出來一個東西，油水大，啃著吃都不覺得膩味。”
李易不愛吃大腸，報紙上卻會介紹怎么處理，一大堆方法。
但有的人就喜歡吃那個味道，還說別洗太干凈了，他暗自表示佩服。
而豬小腸可以用來制作香腸，他沒兌換設(shè)備剝批皮，能把豬小腸剝出來三層皮灌香腸，就是一層薄薄皮。
“易弟，海外來的人要求見，就是假裝高等姓氏的人。”
李隆基咽下一口泡湯的火燒，說起莫迪的事情。