不止那邊的校領(lǐng)導(dǎo)呆住了底下很多同學(xué)都呆住了。
真沒(méi)想到啊，陸遲像是能做出來(lái)這樣事的人，看上去冷冷清清的一副好學(xué)生樣難道是知人知面不知心？
只不過(guò)這些追尋著刺激的學(xué)生很快就能反應(yīng)過(guò)來(lái)立刻就變得激動(dòng)起來(lái)恨不得自己就是臺(tái)上的人。
由以知曉所有內(nèi)容的零班最為轟動(dòng)。
當(dāng)時(shí)唐茵在陸遲那邊讀她寫(xiě)的檢討時(shí)一圈人都豎著耳朵偷聽(tīng)，也都知道里面的內(nèi)容有多令人激動(dòng)。
可在私底下搞怪與在全校人面前實(shí)在是兩個(gè)極端。
那種沖破界限與眾多日子以來(lái)的那種緊張突然都轉(zhuǎn)變成了刺激，不再是頹然無(wú)力。
原本高三就很緊張整天除了試卷就是試卷除了做題就是做題整個(gè)人都像是要呆滯了一般。
而唐茵和陸遲就像是兩塊放進(jìn)了杯子里的冰塊一下子讓平靜的水面動(dòng)蕩起來(lái)并且逐漸變化。
“我的天，我從沒(méi)想過(guò)自己學(xué)校的升旗儀式會(huì)這么轟動(dòng)真的是無(wú)法用言語(yǔ)形容。”
“這真的是不過(guò)我這次放假回去和我外校的朋友說(shuō)，恐怕打死他們也不會(huì)相信的。”
“我本來(lái)唐茵做出格檢討的準(zhǔn)備了，誰(shuí)知道第一個(gè)來(lái)的陸遲這么大的驚喜當(dāng)然對(duì)教導(dǎo)主任來(lái)說(shuō)恐怕是驚嚇了。”
“這樣想想他們兩個(gè)好幸福啊兩情相悅成績(jī)都很好，一點(diǎn)也不用擔(dān)心未來(lái)和我們完全是兩個(gè)世界的人。”
操場(chǎng)上不乏是議論的人。
陸遲已經(jīng)拿著話(huà)筒走下了旗臺(tái)下面一聲又一聲的起哄仿佛沒(méi)能打擾他。
唐茵原本站在他那邊要接過(guò)他手中的話(huà)筒，這時(shí)候也忍不住開(kāi)口：“你怎么敢的？”
原來(lái)上去之前，陸遲看她的那個(gè)眼神是這個(gè)意思，她都?jí)焊恢馈?
一個(gè)害羞的小結(jié)巴，真的敢在全校面前宣布他喜歡她。
可是這個(gè)樣子的陸遲，讓她好心動(dòng)。
唐茵的臉頰旁泛出淡淡的紅色，襯得人更加明媚妖嬈，如同四月枝頭桃花似的，帶著醉人的馨香。
而陸遲就是被這抹香所吸引的人。
陸遲只是淡淡的看著她，鏡片后的狹長(zhǎng)眼睛微彎，指尖觸及到她的手指時(shí)，心口有種莫名的悸動(dòng)。
“等等！”
教導(dǎo)主任終于回過(guò)了神，大叫。
他大步走過(guò)來(lái)，直接拿走了陸遲的演講稿，湊近看了好幾秒，果然看到和剛才說(shuō)的完全不一樣的內(nèi)容。
頓時(shí)氣的直哆嗦。
“陸遲你你你你你也要和唐茵學(xué)，走向歧路嗎？你還記得來(lái)學(xué)校之前的你嗎？”他痛心疾首。
明明以前剛來(lái)時(shí)陸遲多乖巧，幾個(gè)任課老師都說(shuō)陸遲自律，考上好大學(xué)是定了的。
結(jié)果現(xiàn)在就出了這樣的事。
他實(shí)在是太氣了，明天好好的一個(gè)檢討怎么就變成了這個(gè)樣子，嚴(yán)重破壞了校紀(jì)校規(guī)。
但是一旦考慮到他的成績(jī)和以后的未來(lái)，處分是絕對(duì)不可能的，那么回家檢討要么直接在學(xué)校，現(xiàn)在又處于高三關(guān)鍵的時(shí)候，還有兩個(gè)月就要高考了，回家是不太合算的。
所以最終還是不能給多大的懲罰。
陸遲看他，聲音有點(diǎn)小：“我、我檢討了錯(cuò)、錯(cuò)誤。”
他的確檢討了錯(cuò)誤，只是方式有些獨(dú)特
教導(dǎo)主任：“”
陸遲的話(huà)讓他指了半天沒(méi)說(shuō)出一個(gè)字來(lái)，要不是這邊學(xué)生多，他就直接把陸遲給推到一邊去了。
真是看到他就氣得要死。
中午恐怕也吃不下去飯了。
他深呼吸幾下，一轉(zhuǎn)頭看到唐茵偷笑，原本有點(diǎn)平復(fù)的心情又冒上頭來(lái)：“唐茵你還笑什么？”
唐茵瞬間變成面無(wú)表情。
她只是覺(jué)得今天的陸遲很可愛(ài)，可愛(ài)到想把他藏在家里，不讓別人發(fā)現(xiàn)。
當(dāng)然現(xiàn)在這么多發(fā)現(xiàn)的人，也沒(méi)人能從她手里把他奪走。
這是她從來(lái)就有的自信。
也是對(duì)陸遲的信任。
陸遲看著她，悄悄紅了耳朵，只不過(guò)除了唐茵沒(méi)人能發(fā)現(xiàn)。
教導(dǎo)主任還在說(shuō)：“你也別檢討了，從今天開(kāi)始你們倆不許坐同桌，如果再讓我知道有什么親密接觸，你們就等著處分吧！”
唐茵開(kāi)口：“別啊主任，我保證我會(huì)按照稿子來(lái)的，不然我就被雷劈。”
教導(dǎo)主任被她這一手弄懵了，陸遲也看過(guò)去。
唐茵朝他眨眨眼，又和教導(dǎo)主任說(shuō)：“主任，這次我一定會(huì)安全地把稿子背完，不然你就給我處分好了。”
教導(dǎo)主任去看后面的校長(zhǎng)。
唐校長(zhǎng)正和幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)在說(shuō)話(huà)，恐怕也是在議論這件影響不好的事情。
他還是有點(diǎn)不放心：“你真會(huì)按照背的稿子來(lái)？”
唐茵點(diǎn)頭：“絕對(duì)。不會(huì)漏一個(gè)字。”
想到之前的兩次，教導(dǎo)主任還是有點(diǎn)不放心，畢竟前科就在那，他當(dāng)然不能忽視。
一時(shí)間形成了僵持。
空閑時(shí)間這么長(zhǎng)，操場(chǎng)上的學(xué)生都不耐煩了，紛紛開(kāi)始說(shuō)話(huà)，無(wú)一不是在討論剛才的那件事。
很多人的目光都集中在這邊。
教導(dǎo)主任看唐茵，這次她保證得這么多，應(yīng)該不會(huì)反悔吧，畢竟老師都說(shuō)她比較說(shuō)話(huà)算數(shù)的。
“你不按照稿子來(lái)，我就把你們分開(kāi)兩個(gè)班。”他威脅道。
尤覺(jué)得分座位還不行，要是再胡鬧就分兩個(gè)班，讓他們?cè)俸[。
唐茵說(shuō)：“主任，如果我今天沒(méi)有把稿子內(nèi)容完整說(shuō)出來(lái)，你盡管分就是。”
她如此果斷，教導(dǎo)主任終于放心了。
邊上的陸遲卻覺(jué)得里面肯定有問(wèn)題，對(duì)上唐茵的眼神時(shí)，還能看到里面的狡黠。
教導(dǎo)主任把話(huà)筒給唐茵，回頭瞪陸遲：“你跟我過(guò)來(lái)！”
陸遲薄薄的唇微抿，跟在他后頭。
唐茵一上旗臺(tái)，操場(chǎng)的歡呼就不絕于耳。
前兩次的演講他們還記憶深刻呢，她可是從來(lái)不按套路出牌的，雖然不知道為什么教導(dǎo)主任還放她上來(lái)檢討，但是如果能讓他們聽(tīng)到不一樣的，還是很激動(dòng)的。
唐茵側(cè)頭看教導(dǎo)主任那邊。
陸遲站在他對(duì)面，估計(jì)是挨教導(dǎo)主任的訓(xùn)，但他沒(méi)怎么聽(tīng)，反而側(cè)臉擱他對(duì)視。
唐茵露出一個(gè)淺淺的笑容。
她站直，攤開(kāi)了準(zhǔn)備的稿子，這份稿子是陸遲寫(xiě)的，當(dāng)然是最正規(guī)也是最正常的，是教導(dǎo)主任最喜歡的風(fēng)格了。
底下的同學(xué)們都仰著頭，心都快要蹦出來(lái)。
唐茵可一定要來(lái)個(gè)轟動(dòng)點(diǎn)的，讓他們?cè)诟呖贾锌记霸俜潘烈淮危部梢耘c他人訴說(shuō)。
自己的學(xué)校生活是與眾不同的，是不枯燥的，是波瀾壯闊的，即使主角不是他們自己。
“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好，我是高三零班的唐茵。”
一聽(tīng)這個(gè)無(wú)聊的開(kāi)頭，大家雖然有點(diǎn)失望，但還是耐著性子，畢竟剛剛陸遲就是在這個(gè)開(kāi)頭后走不同尋常路的。
唐茵輕咳一聲：“今天我感到十分愧疚，上星期由于我的行為，觸犯了學(xué)校的校規(guī)，沒(méi)有將老師的話(huà)放在心上。事后，我知道自己的行為不僅影響自己，也影響到了別人，給學(xué)校的校風(fēng)造成了嚴(yán)重的破壞”
她說(shuō)的中規(guī)中矩，抑揚(yáng)頓挫。
教導(dǎo)主任終于長(zhǎng)舒一口氣。
唐茵可算是正常一次了。
想到這里，他又對(duì)陸遲怒目而視：“你成績(jī)這么好為什么非要和唐茵學(xué)這些影響學(xué)習(xí)的事，萬(wàn)一以后影響到你的前程怎么辦？你有沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題？”
陸遲一直聽(tīng)著，聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，沒(méi)有反駁教導(dǎo)主任，只是眉目低垂。
他不會(huì)讓這些影響到成績(jī)，也不會(huì)讓成績(jī)影響到其他。
不然如何面對(duì)唐茵。
殊不知，教導(dǎo)主任對(duì)他這個(gè)沉默的反應(yīng)很滿(mǎn)意。
學(xué)生就該像這個(gè)樣子，面對(duì)老師的訓(xùn)誡做出相應(yīng)的懺悔，而后將心思都放在學(xué)習(xí)上才好。
旗臺(tái)上的唐茵還在努力地背著檢討：“對(duì)于自己的行為，找出根源，并認(rèn)清其中的后果，進(jìn)行了這次檢討”
零班末尾和十四班的人看著唐茵如此正式，心情復(fù)雜，又是吃驚又是想笑。
“我可是第一次見(jiàn)茵姐這么努力地背稿子，這份檢討肯定不是她自己寫(xiě)的。”
“所以這次是她和陸遲角色互換了？輪到她講正常的，陸遲震驚世人了？”
“雖然茵姐聲音好聽(tīng)，可是這檢討是真的很無(wú)聊啊。”
他們以前每個(gè)星期都要聽(tīng)千篇一律的演講稿，每隔幾個(gè)星期都會(huì)有全校做檢討的學(xué)生。
可以說(shuō)，演講稿他們聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)遍，檢討書(shū)也幾乎當(dāng)場(chǎng)就能背出來(lái)一篇。
唐茵的這份檢討實(shí)在讓他們提不起興趣。
微弱的太陽(yáng)從云縫里透出來(lái)，跨越了高度，灑落在操場(chǎng)廣場(chǎng)的眾人身上，鍍了淺色的光芒。
唐茵的聲音愈加飄渺，在大家昏昏沉沉?xí)r送入耳朵中。
“望學(xué)校老師、教導(dǎo)主任能念在我的深刻認(rèn)識(shí)和平時(shí)表現(xiàn)上，對(duì)我進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督”
好無(wú)聊好枯燥唐茵檢討怎么這么長(zhǎng)
“檢討內(nèi)容到此就結(jié)束了，但我還有幾句話(huà)要和各位說(shuō)。”
可算結(jié)束了，還有話(huà)？
等等檢討結(jié)束了還要說(shuō)什么？
一瞬間，打瞌睡的所有人都從夢(mèng)中驚醒，刷刷地抬頭，成了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
唐茵的聲音還在繼續(xù)：“首先，是好好學(xué)習(xí)天天向上。不要因?yàn)槿魏问伦屇懔粝逻z憾。你得對(duì)得起給你支持的家人。”
似乎沒(méi)什么特殊的
停頓了一秒，唐茵又開(kāi)口：“之前，我好像見(jiàn)過(guò)很多同學(xué)會(huì)到三樓圍觀。說(shuō)了那么多情話(huà)，現(xiàn)在只說(shuō)兩個(gè)字。”
被點(diǎn)出以前去偷偷圍觀的同學(xué)都有點(diǎn)臉紅。
他們以前也只是想看熱鬧，誰(shuí)知道會(huì)聽(tīng)到唐茵強(qiáng)撩陸遲時(shí)那么令人臉紅耳熱的情話(huà)，真是
沒(méi)人關(guān)注他們的心理，反而都大叫起來(lái)。
“哇哇哇！”
“快說(shuō)快說(shuō)！”
“什么話(huà)？快說(shuō)我都迫不及待了！”
“媽個(gè)雞要是有手機(jī)我早就錄下來(lái)了，絕對(duì)直接上頭條！”
旗臺(tái)上的唐茵輕輕抬手，眾人瞬間秒懂，都安靜如雞，可臉上眼底的激動(dòng)都出賣(mài)了他們。
唐茵轉(zhuǎn)向領(lǐng)導(dǎo)臺(tái)那邊。
教導(dǎo)主任被陸遲扶著，臉色通紅，怕是真被氣著了，可她現(xiàn)在不說(shuō)，以后就沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)了。
委屈你了，主任。唐茵心想。
她突然對(duì)準(zhǔn)話(huà)筒喊道：“陸遲！”
“嗯？”陸遲轉(zhuǎn)頭看她。
微小的應(yīng)和唐茵卻能從所有雜亂的聲音中捕捉到。
他長(zhǎng)身玉立，頎長(zhǎng)挺拔，背著光，打下分明的陰影，隔著遠(yuǎn)都能看到唇色誘人。
唐茵看著心動(dòng)，將稿子捏成一團(tuán)，拿著話(huà)筒從旗臺(tái)上跑了過(guò)去，留下下面仰著脖子一頭霧水的同學(xué)們。
有人突然大叫：“兩個(gè)字？陸遲？”
這聲音突破了吵鬧聲，傳到所有人的耳朵里。
霎那間，整個(gè)操場(chǎng)像是秋季的麥田，被風(fēng)一吹便成了層層麥浪，涌起了爆發(fā)性的浪潮。
唐茵的意思還不清楚嗎？
他的名字，陸遲，恰好兩個(gè)字。
足以勝過(guò)一切情話(huà)。