“這是我的夢(mèng)想！婉婉，你以后也去江氏集團(tuán)工作吧，咱們一起當(dāng)同事。”
看著閨蜜還沉浸在自己的遠(yuǎn)大夢(mèng)想和目標(biāo)中后。
江婉婉表情微妙，表面上點(diǎn)頭，心里則已經(jīng)在嘀咕。
自己畢業(yè)估計(jì)肯定是去自己親哥公司上班的...
她要去別的公司，老爸老媽都不讓的。
自己哥哥開(kāi)的大公司不去，去別的公司，腦子有坑吧。
江婉婉倒是沒(méi)有那種跟自己哥哥較勁的心理，也沒(méi)有覺(jué)得哥哥光環(huán)太亮?xí)屪约猴@得很沒(méi)用這種想法。
在江婉婉眼里，哥哥越優(yōu)秀，她其實(shí)越開(kāi)心越有面子。
只不過(guò)她不想讀書(shū)時(shí)期受到太多騷擾，也不想給自己哥哥抹黑，所以才一直非常低調(diào)。
除了校長(zhǎng)以外，基本學(xué)校沒(méi)人知道自己是江司明妹妹。
隨便應(yīng)付了閨蜜幾句，兩人就繼續(xù)看著臺(tái)上去了。
江司明站在臺(tái)前，微笑著朝底下的學(xué)生們說(shuō)道：
“各位學(xué)弟學(xué)妹們，我又來(lái)了了，上次站在這里給你們演講，已經(jīng)是一年多以前了，現(xiàn)在，你們作為即將離開(kāi)高中校園的雛鷹，馬上要飛上廣闊的藍(lán)天了，恭喜你們，即將展翅翱翔了。”
底下幾千個(gè)學(xué)生忍不住握著拳頭，滿臉都是對(duì)未來(lái)的憧憬，和對(duì)大學(xué)生活的向往。
“校長(zhǎng)叫我來(lái)給你們打氣，給你們激勵(lì)，在我看來(lái)，完全沒(méi)這個(gè)必要，因?yàn)槲覐哪銈兯腥搜劾铮伎闯隽耍銈冊(cè)缫褱?zhǔn)備好了，你們和我當(dāng)年一樣，三年磨劍，只為今朝。我對(duì)你們的鼓勵(lì)就只有一句話，揮劍，往前沖！加油！”
江司明說(shuō)著做了個(gè)揮劍的動(dòng)作。
所有學(xué)生忍不住高呼：加油！
不得不說(shuō)，江司明確實(shí)很有做演說(shuō)家的潛力，一言一行，都深入人心，能讓所有聽(tīng)眾沉溺進(jìn)去。
江司明繼續(xù)說(shuō)道：“我相信還有很多學(xué)生，太過(guò)重視這次高考，以前我看過(guò)許多類(lèi)似高考考砸而自暴自棄甚至有輕生念頭的新聞，在這里，我要提醒你們。”
“這世界很大，考場(chǎng)卻很小，沒(méi)有人能夠靠一場(chǎng)考試贏得所有，也沒(méi)有人因?yàn)橐粓?chǎng)考試輸?shù)粢磺小！?
“高考只是一個(gè)小考驗(yàn)，未來(lái)能否精彩，絕不是單純的分?jǐn)?shù)可以決定的，希望你們能夠放寬心，正確面對(duì)結(jié)果。”
“星光不負(fù)趕路人，歲月難得少年時(shí)。希望你們記住，讀書(shū)絕不是只是為了一次考試的分?jǐn)?shù)。”
“橫渠四句有言，讀書(shū)，是為天地立心，繼往開(kāi)來(lái)；是為生民立命，彰顯大愛(ài)；是為往圣繼絕學(xué)，接續(xù)文脈；是為萬(wàn)世開(kāi)太平，家國(guó)情懷！”
“我說(shuō)完了，同學(xué)們，祝你們前程似錦，未來(lái)可期！”
江司明話音落下，禮堂的掌聲，猶如雷鳴一般，響徹整個(gè)校園。
這段演講，被學(xué)校錄下來(lái)，放到網(wǎng)上，也讓許多高中學(xué)生看完后深有感觸。
其實(shí)對(duì)于要高考的孩子們來(lái)說(shuō)，你總是跟他們說(shuō)高考怎么怎么重要，或者怎么怎么別緊張，根本就沒(méi)用。
因?yàn)槟阋恢闭f(shuō)，已經(jīng)在給他們施加壓力了。
他們想聽(tīng)的也根本不是這些。
而江司明說(shuō)的，正是他們最想聽(tīng)到的。
這種鼓勵(lì)，勝過(guò)一萬(wàn)句尋常的加油鼓勵(lì)。
演講結(jié)束，江司明便回到后臺(tái)。
“江司明同學(xué)，讀書(shū)時(shí)候老師怎么沒(méi)看出來(lái)，你口才這么好！比我聽(tīng)過(guò)的任何一個(gè)優(yōu)秀的演講家精彩百倍！”
許麗豎著大拇指贊嘆的說(shuō)道。
江司明輕笑道：“我只是根據(jù)以前自己高考的經(jīng)歷和想法說(shuō)出來(lái)而已。”
趙瀟瀟也是笑嘻嘻的說(shuō)道：“老爸，你演講的時(shí)候，帥呆了！”
可她下一句就破功了：“還好你不是搞傳銷(xiāo)的，不然多少人都得被你洗腦啊。”
三人都樂(lè)了。
誓師大會(huì)也結(jié)束了，老師們得帶孩子們?nèi)タ纯紙?chǎng)了，許麗跟江司明揮手告辭。
在看完考場(chǎng)的時(shí)候，所有高三學(xué)生跑出教室，往天上扔書(shū)本，扔試卷。
校長(zhǎng)還在江司明旁邊呢，看到這一幕表情有點(diǎn)尷尬，正準(zhǔn)備讓老師們制止孩子們。
江司明卻攔下道：“由著孩子們?nèi)グ桑昕嘧x，如果扔書(shū)就能發(fā)泄掉三年的辛苦，也是極好的，一年也就一次，沒(méi)必要制止。”
扔書(shū)扔試卷，在江司明看來(lái)，其實(shí)真的很正常。
這不是亂扔?xùn)|西，或者不尊重書(shū)籍，而是孩子們單純的一種宣泄。
從小學(xué)到初中，初中到高中。
每天起得比雞早，睡得比狗晚，九年里每天都重復(fù)同樣的事情，機(jī)械般的過(guò)程，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。
到今天，終于結(jié)束，孩子們?nèi)訒?shū)，其實(shí)就是想扔掉報(bào)復(fù)，扔掉壓力。
要說(shuō)可能會(huì)麻煩清潔阿姨，其實(shí)也是無(wú)稽之談。
這些書(shū)放在教室里，這些清潔阿姨還得挨個(gè)教室去搜去清理。
現(xiàn)在好了，全扔在教學(xué)樓樓下，一起收拾，其實(shí)還更省事。
“好，那就讓他們盡情撒歡，哈哈。”校長(zhǎng)見(jiàn)江司明都這么說(shuō)了，自然也就不去管了。
江司明跟校長(zhǎng)又聊了一會(huì)，便帶著兩個(gè)女兒先回家。
下午江婉婉就回來(lái)了，家里沒(méi)人再提高考這兩個(gè)字，主要是不想給她太大的壓力。
江婉婉心態(tài)倒也相當(dāng)看得開(kāi)，說(shuō)說(shuō)笑笑，一會(huì)跟江司明嘮嘮嗑，一會(huì)又抱著小洛妤教她喊姑姑，過(guò)一會(huì)又跟趙瀟瀟打鬧成一片。
晚上，這丫頭能吃能睡，根本沒(méi)有半點(diǎn)高考的緊張感。
這倒是讓江司明跟江爸江媽們都松了口氣。
高考就是要有這種心態(tài)，你越是緊張?jiān)绞菍⑺旁谛纳希惴炊l(fā)揮越不好。
接著，連續(xù)兩天的考試，江司明都帶著全家在校門(mén)口等著，一直熬到6月8號(hào)下午五點(diǎn)，最后一門(mén)學(xué)科英語(yǔ)考完。
隨著一聲考試結(jié)束的鈴聲，孩子們都沖出校園。
有開(kāi)心，有失落，有懊惱，也有解脫。
甚至還有幾個(gè)學(xué)生，是哭著走出考場(chǎng)的。
這種畫(huà)面，每年高考都能看得見(jiàn)，甚至那些抗打擊能力弱的學(xué)生，一沒(méi)考好，直接就在學(xué)校尋死覓活的都有。
江司明那段演講，不可能讓所有學(xué)生聽(tīng)得進(jìn)去。
但是只要能幫助少許學(xué)生，那也就足夠了。
····
第二更~
清酒的妹妹也是今年高考，給我打電話，我都不敢提高考兩個(gè)字，希望她能發(fā)揮出色吧，哈哈！