那不就得了，英語(yǔ)現(xiàn)在也跟歷史生物一樣沒(méi)區(qū)別，都是一樣的分，誰(shuí)也別覺(jué)得誰(shuí)重要誰(shuí)高貴。
現(xiàn)在的英語(yǔ)老師，根本沒(méi)底氣敢說(shuō)霸別的課。
可能以后歷史老師還得跟英語(yǔ)老師說(shuō)：
“誒那個(gè)英語(yǔ)老師，等會(huì)你的課我占用一下，給孩子們講講唐宋元明清，講講華夏的巍巍歷史！”
不少人一時(shí)接受不了，還是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)至上的思想太過(guò)頑固，這也正常。
誰(shuí)讓以前的教育都這么重視英語(yǔ)呢。
這就好比英語(yǔ)以前一直都是正宮，一下被貶為妃子，落差太大，總得有個(gè)適應(yīng)過(guò)程。
而英語(yǔ)被拉下華夏教育神壇，取而代之的，自然得是另一門學(xué)科。
這門學(xué)科就是，國(guó)術(shù)！
國(guó)術(shù)取代了英語(yǔ)，成為語(yǔ)數(shù)國(guó)最新的三門主科。
而且教育部規(guī)定，每個(gè)星期保底六節(jié)國(guó)術(shù)課，不能以任何形式取代國(guó)術(shù)課。
國(guó)術(shù)課的分?jǐn)?shù)，跟語(yǔ)文數(shù)學(xué)一樣。
也就是說(shuō)，輪到了國(guó)術(shù)課，你其他科目的老師就算說(shuō)破大天也決不能霸占國(guó)術(shù)課，就這么霸氣。
至于考試，因?yàn)轭檻]到公平性，所以高三和初三以及六年級(jí)的學(xué)生，他們今年就要高中小考了。
現(xiàn)在就考試的話太為難他們了，所以他們暫時(shí)沒(méi)有國(guó)術(shù)考試，不過(guò)沒(méi)考試還是要上國(guó)術(shù)課的。
其他包括大學(xué)、高二高一、初二初一以及小學(xué)五年級(jí)以下。
從這一屆開(kāi)始，國(guó)術(shù)都將會(huì)有考試，和其他科目一樣，都有分?jǐn)?shù)，而且分?jǐn)?shù)跟語(yǔ)文數(shù)學(xué)對(duì)等。
至于國(guó)術(shù)的考試，要比其他考試還要復(fù)雜，分為理論和實(shí)踐兩種模式。
理論只占百分之三十，實(shí)踐占分百分之七十。
這波教育改革，可以說(shuō)是把華夏教育的天都變了。
誰(shuí)也沒(méi)想到，國(guó)術(shù)，也能進(jìn)入學(xué)堂。
它不僅是進(jìn)了學(xué)堂，還把三位大哥中的其中一位給擠了下去取而代之。
全華夏的百姓，無(wú)論是不是學(xué)生，都對(duì)這個(gè)新入主教育殿堂的國(guó)術(shù)課感到萬(wàn)分好奇。
國(guó)術(shù)，它到底教什么？又考什么？又是誰(shuí)來(lái)教呢？
難道是那些馬保國(guó)之流的老騙子來(lái)教人打架不成。
暫時(shí)沒(méi)人知道。
所以教育部為了讓天下的家長(zhǎng)們放心，特地安排了國(guó)術(shù)公開(kāi)課直播。
這次的直播，竟是上課。
往常孩子們上網(wǎng)課的時(shí)候，根本沒(méi)什么人看，除了要上課的孩子們。
但是這一次上課直播，卻吸引了無(wú)數(shù)的觀眾蜂擁而至。
央臺(tái)直播間，從還沒(méi)開(kāi)始上課，就已經(jīng)有上億的觀眾在等著直播開(kāi)始了。
而且這個(gè)人數(shù)還在暴漲當(dāng)中。
“高中畢業(yè)到現(xiàn)在都十多年了，頭一回起這么早，哈哈哈，才六點(diǎn)不到就起來(lái)了。”
“我孩子告訴我說(shuō)以后英語(yǔ)課改成國(guó)術(shù)課了，我倒是想看看啥叫國(guó)術(shù)課。”
“照我說(shuō)是該讓孩子們上國(guó)術(shù)課，強(qiáng)身健體它不比學(xué)外語(yǔ)強(qiáng)嗎，外語(yǔ)學(xué)了能干嘛，國(guó)術(shù)學(xué)了還能鍛煉身體呢。”
“要是能像江司明那樣，成為武神，那可光宗耀祖了。”
“我是師范大學(xué)的學(xué)生，我現(xiàn)在就想問(wèn)，我能改專業(yè)么？我想去當(dāng)國(guó)術(shù)老師啊~”
“樓上的我告訴你，沒(méi)戲，我聽(tīng)說(shuō)全國(guó)公立學(xué)校的國(guó)術(shù)老師都來(lái)自上海國(guó)術(shù)大學(xué)，除非你能考進(jìn)國(guó)術(shù)大學(xué)去。”
....
確實(shí)，國(guó)術(shù)課開(kāi)課，最忙的其實(shí)就是江司明的國(guó)術(shù)大學(xué)了。
上課就得要老師，國(guó)術(shù)作為全新的學(xué)科，老師數(shù)量少得可憐。
全得仰仗江司明的國(guó)術(shù)大學(xué)派人。
江司明的國(guó)術(shù)大學(xué)里，第一批學(xué)員前陣子就畢業(yè)了，他們被分派去全國(guó)各地的學(xué)校，暫任老師。
不過(guò)這點(diǎn)人，對(duì)于全國(guó)的學(xué)生們而言，依然是杯水車薪。
好在江司明早早的把【先天功】拿出來(lái)，讓國(guó)術(shù)大學(xué)的學(xué)生學(xué)習(xí)，也同樣給了所有軍區(qū)已經(jīng)警區(qū)的精英分子。
讓他們一起學(xué)習(xí)先天功，然后分派去全國(guó)各所學(xué)校。
因?yàn)椤鞠忍旃Α咳腴T極易，所以大家學(xué)會(huì)幾乎沒(méi)什么難度，再加上軍人和警察擁有非常良好的底子。
讓他們暫任老師是一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有。
這就跟全國(guó)大學(xué)生都要經(jīng)歷的軍訓(xùn)一樣，從軍區(qū)派人，教大家學(xué)習(xí)國(guó)術(shù)。
這樣才把國(guó)術(shù)老師數(shù)量匱乏這個(gè)問(wèn)題給解決。
只是現(xiàn)在說(shuō)再多，大家也不知道到底是什么情況，更了解不到國(guó)術(shù)課。
于是，課程直播，就成了大家了解國(guó)術(shù)的最好渠道。
江司明作為國(guó)術(shù)課的發(fā)起者，也是國(guó)術(shù)的代表。
自然得接下這個(gè)直播授課的任務(wù)。
這也是江司明應(yīng)該去做的。
周一，早上八點(diǎn)整。
在全華夏乃至全世界各國(guó)的目光注視下，華夏各個(gè)學(xué)校，都陸續(xù)開(kāi)始了國(guó)術(shù)課的學(xué)習(xí)。
央臺(tái)的直播隨后打開(kāi)，是上海復(fù)旦附屬初中學(xué)校。
直播間，是學(xué)校的禮堂。
這學(xué)校所有的學(xué)生，都聚集在了這里。
學(xué)生們知道要上人生中的第一堂學(xué)科，都充滿了好奇和熱情，個(gè)個(gè)坐的筆直，等待課程開(kāi)始。
甚至連早自習(xí)他們就已經(jīng)期待得不行了。
時(shí)間一到，江司明走上禮堂的舞臺(tái)。
直播鏡頭立馬對(duì)準(zhǔn)了他。
今天的江司明，穿著截然不同的一件黑色刺繡中山裝，腳底下是一雙簡(jiǎn)單的老布鞋。
面對(duì)面對(duì)底下幾千名初中孩子，第一次當(dāng)老師的江司明沒(méi)有半點(diǎn)緊張。
孩子們一看老師來(lái)了，都自覺(jué)的同時(shí)起身，齊聲喊道：“老師好！”
孩子們的聲音洪亮，也格外悅耳。
在圍觀的其他學(xué)科老師紛紛苦笑，他們上這么久課就沒(méi)見(jiàn)過(guò)孩子們用這么朝氣蓬勃的語(yǔ)氣喊老師好。
每天上課他們這些老師聽(tīng)到更多的是學(xué)生們語(yǔ)氣中的疲憊和煩悶。
每天都要面對(duì)枯燥的課本和習(xí)題，不疲憊才怪呢。
現(xiàn)在有一門全新的學(xué)科出來(lái)，而且是理論加實(shí)踐的那種，目的是鍛煉身體，而且還會(huì)考試，還能有分拿。
孩子們能不期待嘛。
雖然是第一次當(dāng)老師上課，江司明卻沒(méi)有半分緊張，啥大風(fēng)大浪他沒(méi)見(jiàn)過(guò)，這點(diǎn)毛毛雨算什么。
江司明將領(lǐng)口上別著的麥針微微提了提，微笑著抬手壓了壓，道：“孩子們好，都先坐下吧。”
所有人都乖乖坐下。
····
【作者題外話】：第二更~