“怪不得啊怪不得,我們老師說(shuō)了,這就是體現(xiàn)了你們不怕困難,歷經(jīng)險(xiǎn)阻,最后在這場(chǎng)大賽上面發(fā)揚(yáng)光大,這是前文為后文做鋪墊。 毖砸荒樜颐靼琢说纳袂椤
“誒不是,你都領(lǐng)悟到了一些什么奇奇怪怪的東西啊,我怎么覺(jué)得你的眼神怪怪的?”雪兒?jiǎn)柕馈?br>
“這不是想起了以前做題目嗎,再說(shuō)了,我這個(gè)表情也只是虛擬出來(lái)的,你怕什么!
“也是,就是莫名感覺(jué)你這個(gè)表情有一點(diǎn)點(diǎn)的瘆人!
“你感覺(jué)的倒是挺正確,我這不是控訴我們那些老師嗎?唉,也不知道他們哪一根筋搭錯(cuò)了,怎么就這樣了呢?為什么要模仿地表的教學(xué)體系啊,這也太可怕了,我們學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都沒(méi)有那么辛苦,我們的課業(yè)翻了一倍,作業(yè)提升了兩倍你敢信?”薛曉悲痛地說(shuō)道,“也幸好都是法理作業(yè),我一下子就做完了,要不然還很難辦……”
“你們學(xué)校還有作業(yè)啊,那還好一點(diǎn),我們學(xué)校不布置,隨性的,你愛(ài)寫(xiě)寫(xiě),不愛(ài)寫(xiě)拉到,寫(xiě)了送你幾個(gè)積分過(guò)過(guò)癮而已,不過(guò)我朋友倒是有天天做的,你看那個(gè)我們學(xué)校里面最厲害的那個(gè)木系,就是天天做作業(yè)的,還非得拉著我一起寫(xiě),好可怕的!毖﹥赫f(shuō)道。
薛曉若有所思:“你們這關(guān)系不錯(cuò)啊……她怎么如此勤奮好學(xué)?”
“確實(shí)確實(shí),我真搞不懂了,她是哪來(lái)的那么多力氣去寫(xiě)作業(yè)的,算了不說(shuō)別人了。你寫(xiě)不寫(xiě)作業(yè)?”
“那是必須寫(xiě)的,我寫(xiě)作業(yè)的速度還是非?斓。”薛曉說(shuō)道,“你這個(gè)奶量可以啊,直接給我起死回生了。”
“那是自然,我平常也給別人加屬性的,雖然很少,但我也是半個(gè)輔助!毖﹥旱靡獾卣f(shuō)道。
“怪不得你打野玩的好,你這是屬于游戲奇才啊!毖哉f(shuō)道。
“可不。”雪兒笑著說(shuō)道,“我也是這么覺(jué)得的!
“這要是放在地表,你都年薪好幾萬(wàn)了!
“你難道喜歡地表?”
“那倒沒(méi)有,我只是思想比較先進(jìn),我們水國(guó)怕是出了七彩國(guó)這種混交國(guó)之外和地表聯(lián)系最密切也是最和地表聊的來(lái)的了,因?yàn)槲覀冊(cè)趦赡昵,水?guó)國(guó)主上了一趟地表,順便還帶回了一個(gè)皇后,這個(gè)咱不說(shuō)也知道絕對(duì)是地表人。”
“啊?你們現(xiàn)在水國(guó)還沒(méi)有繼承人嗎?”
“沒(méi)有,我們國(guó)王繼承王位比較晚,你所看到的上官一祖只是扶持過(guò)往的而已”