屏蔽了一切，劉子君滔滔而講了。等說完，在老師和同學(xué)們的掌聲中，劉子君走下了講臺(tái)。
一個(gè)又一個(gè)，直到每個(gè)學(xué)生都講了。這下，通過觀察，張秀國(guó)暫且公布了班里的學(xué)生干部。
等到晚上，吃過晚飯，張秀國(guó)又是把學(xué)生們組織到課堂里，說是明兒的時(shí)候，要進(jìn)行軍訓(xùn)。這下，站在講臺(tái)上，張秀國(guó)開始動(dòng)員了。說是這是一項(xiàng)意志力的訓(xùn)練，每個(gè)學(xué)生都要參加。
等回了宿舍，洗洗刷刷，一切忙活完了，劉子君躺進(jìn)被窩了。這時(shí)，身躺床上，透過窗戶，劉子君看著窗外的明月。驀然之間，他又想家了。
哎，爸，媽！心里念叨著，漸漸，劉子君看著月亮有些模糊了。
今個(gè)，等劉心田坐車回了家，一見孫秀梅，他倒是說起自己走的時(shí)候，那劉子君緊緊跟隨的樣子。這下，聽著劉心田如此說來(lái)，那孫秀梅的心里更是心潮翻騰，“奧，孩子他爸，今個(gè)劉子君走了，我的心呀，也好似被揪走了。哎，孩子他爸，不知這孩子在外能吃飽嗎？”
“奧，沒事。”嘴里雖然這樣說著，劉心田的心里也是被揪起來(lái)了。“奧，我打聽了一下，貌似他的班里，咱鎮(zhèn)上也就咱子君一個(gè)。”
“奧，是嗎？”
“嗯，我聽子君說的。”
“奧——”哀嘆一下，雖是好事，但是孫秀梅的心里卻是高興不起來(lái)了。
這下，看孫秀梅這樣，劉心田假裝心大的，對(duì)她寬慰了，“奧，老婆，子君考上了，咱高興呀。奧，老婆，還有酒嗎？”
“奧，有。”來(lái)一情緒轉(zhuǎn)移，孫秀梅站起，給劉心田拿酒去。
到了明兒，早早起來(lái)，劉子君想想今個(gè)要軍訓(xùn)了，他心里還是多少有些哆嗦。等到上第一節(jié)課，張秀國(guó)把來(lái)他班里指導(dǎo)的教官領(lǐng)進(jìn)了屋里。
“奧，同學(xué)們，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎王教官。”說著，張秀國(guó)微笑著，對(duì)著同學(xué)們介紹了。
等介紹完了，王教官站在了講臺(tái)中央。這下，角度正好，劉子君把頭抬起，看到了一個(gè)身材挺拔，臉部輪廓十分硬朗的小伙子。頓時(shí)，王教官一臉微笑，對(duì)著同學(xué)們說道：“奧，各位同學(xué)，大家好。我姓王，叫王行舟。以后呀，你們叫我王老師就可以了。我的老家不是咱川東的，是一個(gè)很遠(yuǎn)的地方——”
聽著王行舟的講述，讓同學(xué)們深感其境，好似跟他回家走了一趟。這下，自我介紹完了，王行舟切入正題，“奧，同學(xué)們，這一周的時(shí)間，不管對(duì)待大家，還是對(duì)于我，都是一種嚴(yán)峻考驗(yàn)。所以，在訓(xùn)練期間，為了保質(zhì)保量，給班級(jí)增光，對(duì)于每個(gè)人我們都應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格要求自己。具體來(lái)說，也就是在訓(xùn)練的時(shí)候，如果沒有特殊的情況，每個(gè)人都不要遲到了。這一點(diǎn)，大家能做到嗎？”
“奧，能！”震天的吼聲，倒是把站在一旁的張秀國(guó)給喜得不行。“呵，好，咱班每個(gè)同學(xué)都是好樣的。我相信在王教官的指導(dǎo)下，我們每個(gè)人都能圓圓滿滿，兌現(xiàn)自己的諾言。奧，是嗎？”
“是。”鏗鏘有力。學(xué)生們的精神頭確確實(shí)實(shí)被調(diào)動(dòng)了起來(lái)。
這下，等張秀國(guó)插來(lái)一句說完了，那王行舟站在講臺(tái)中央他繼續(xù)講，“奧，同學(xué)們，今個(gè)上午，咱先內(nèi)務(wù)整理。”
內(nèi)務(wù)整理？不明其意，劉子君心中詫異。
這時(shí)，看許許多多的學(xué)生都把頭給仰了起來(lái)，王行舟心里明白，他立馬解釋，“奧，同學(xué)們，待會(huì)的時(shí)候，都各自回那宿舍，我去教你，那被子怎么疊了！”
“奧，原來(lái)是這呀。”這下，聽王行舟這么說，大家伙呀，倒是感覺有些小菜一碟。這時(shí)，看到這樣，張秀國(guó)走上講臺(tái)，又是叮囑了，“奧，大家靜一下，我看呀，剛才貌似有的學(xué)生，對(duì)于這疊被子感覺很簡(jiǎn)單吧。嗯，那好，待會(huì)的時(shí)候，等你們都疊好了，我要挨個(gè)看呀。”
“嗯，好。”伴隨同學(xué)的歡呼，張秀國(guó)一聲令下，孩子們各個(gè)都跑回自己的宿舍了。
待在這里，劉子君他們把被子給伸展開。按照自己的想法，他們先疊著試一試了。這下，等同宿舍的兄弟們有的疊好了，一家人看了過來(lái)，評(píng)論起來(lái)，“呵，沒有想到，你一個(gè)男爺們還真行呀！”
“奧，小菜一碟。”這時(shí)，對(duì)著眾人的夸贊，這個(gè)同學(xué)說。
這下，正當(dāng)一家人聽到這話，正在得意的時(shí)候，那王行舟走了進(jìn)來(lái)，看到折疊好的被子，他品頭論足，“呵，總體不錯(cuò)，但是這形還是差了些。”說著，王行舟把那其他的幾個(gè)學(xué)生都喊了過來(lái)，在一家人的關(guān)注之下，王行舟給做起示范了。
“奧，好了，大家看著。”說著，王行舟把那疊好的被子伸展開來(lái)。等一切都平整了。王行舟又是朝著大家吆喝了，“奧，看好了，這是最為關(guān)鍵的一步了。”說著，一邊做著，只見，王行舟伸出兩手，猶如用刀切菜的架勢(shì)，兩手手心相對(duì)，沿著被子中間，大約分成寬度相等的三份，沿著分割的兩線，王行舟伸出那手，猶如兩條鐵軌向被子的另一頭延伸。等完成這，為了達(dá)到最好的效果，那王行舟又是兩手沿路返回了。這下，很明顯的狀態(tài)，一床被子被清晰的手印給均等的分成了三部分。隨后，沿著印痕折疊，被子變高變窄。這下，被子平躺床上，王行舟喊著大家，一定要把下面的步驟給看準(zhǔn)了。“奧，各位同學(xué)，這一步呀，可是整形的關(guān)鍵了。”說著，王行舟又是施展他手上的功夫，輕而易舉，就把條形的長(zhǎng)被子給均等分成四份。壓線折疊，兩頭往里一對(duì)，隨后，再是一對(duì)。這下，疊過的被子就初步有形了。“奧，同學(xué)們，都看好了嗎？”問著，王行舟一邊整理棱角。這下，經(jīng)過演示，被他整理過的被子真是上了一個(gè)大檔次。“呵呵，呵呵，厲害，厲害！”發(fā)自內(nèi)心，同學(xué)們沖他豎起大拇指來(lái)。